幼儿园中班教案《滑滑梯》含反思

2021年3月2日发(作者：经常拉肚子怎么办)
幼儿园中班教案《滑滑梯》含反思


中班教案
《滑滑梯》
含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，
让幼儿知道不
正确的玩法会发生危险，
学 习滑滑梯的正确方法，
能大胆、
清楚地表达自己的见
解，体验滑滑梯的快乐，快来看看 幼儿园中班《滑滑梯》含反思教案吧。






活动目标：



1
、学习滑滑梯的正确方法。



2
、知道不正确的玩法会发生危险。



3
、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验滑滑梯的快乐。



4
、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。



活动准备：



活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一个。



活动过程：



1
、讨论：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。



2
、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。



(1)
两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。



(2)
两手轻扶两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑。



(3)
中途必要时，用两脚来控制速度。



3
、
让小朋友排队一个一个滑下来，
教师注意提醒和保护，
并及时给予鼓励。



4
、表演故事“布娃娃受伤了”
。



(1)
教师边讲边用布娃娃演示：布娃娃由于头朝下趴着滑，被摔伤。



(2)
讨论：
布娃娃为什么会受伤
?
怎样溜滑 梯会出现危险
?(
可用布娃娃演示一
些不正确的玩法。
)


5
、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项：



(1)
溜滑梯要排队，不能拥挤，在滑梯上不能打闹。



(2)
爬登和滑下要保持适当距离，不能背后推人。



(3)
手上或口袋不可有坚硬的东西。



活动反思：



活动中
,
教师通过示范讲解、故 事演示、讨论等方法，使幼儿学会了溜滑梯
的正确玩法，懂得了不正确的玩法会发生危险，从而培养了幼 儿的安全意识。


小百科：滑滑梯，幼儿园玩具的一种，属于综合型运动器械，只有 通过攀爬才能
进行滑梯活动。
孩子玩滑滑梯需要坚定的意志和信心，
可以培养他们的勇 敢精神。










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