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智力低下儿童的特殊教育
其实智慧明显低于一般水平的儿童通常就是智障儿童的一种 主要特征,但这样既不是疾病,
也不是精神病,
不是药物可以治愈的。他们只是在成长期间(即 十八岁前)
在适应行为或者
情绪表达方面有缺陷,
学校和家长应该给予更多的关爱,< br>同时也要加强儿童的特殊教育,
让
他感受到自己与其他人没什么不一样。那么,智力低下 儿童的特殊教育是怎样的呢?
智障儿童有很多不同的程度。如果只是轻微智障儿童 ,可以让他们和正常的孩子一起进行
基础义务教育,
然后送入相关的职业技术学校,拥有一技之 长。如果是比较严重的情况,就
需要送入特教机构,
进行一定的帮助教育或者长期的专业教育,
尽可能保证孩子的基础生活
技能和基本的健康心理环境。
一般来说,智障儿童的语言、动作缓慢,智力发育迟缓,对周围事物和声音反应迟钝,身
体素质较差 ,
小肌肉群欠发达。
有的特别容易兴奋,
多动、
注意力不集中。
有的 表现为少动,
或经常萎靡不振。
因此,
智障儿童音乐教育决不能照搬普通音乐教育的模 式,
应该在课程设
置、
教学形式和教学方法等方面有别于普通音乐教育,
具有 自己的特殊性。
这样才能真正体
现其音乐康复和音乐审美的价值。
本文将就课程设置问 题进行探讨,
提出了视听治疗课、
律
动训练课、
综合主题课、
生态导 向课、自主实践课。这些课程设置与实施过程与普通音乐课
程相比,
有一个最大的特点,
就是突出特殊音乐教育的康复训练价值,
培养学生的生活能力
和自立能力。
幼儿园时期的小孩模仿力强、判别力差,缺乏自我保护的能力。正常儿童模仿智障 小孩的
一些不正常举动,往往是出于好奇、好玩。出现这种苗头,本不需大惊小怪,但如果听之任
之,任由其
“
习惯成自然
”
,那就有一定危险了。
在这种情况下,作为小孩心中最有
“
权威
”
的人,幼儿园 老师应及时教育儿童哪些行为举止
是对的,哪些是不能效仿、需要纠正的,如此,才能使正常儿童养成良 好的习惯,同时也使
智障儿童在这种好的氛围中更快进步,与其他儿童一起健康成长。
突然胃痛怎么快速缓解
有时候一些人会突然发生胃痛的现象,
其实胃痛疾病是很常见的,
所以说当出现胃痛的时候,
也一定要掌握他的一些快速缓解 方法,
因为这样的话才能给自己减轻病痛。
那么突然,
胃痛
怎么快速缓解呢? 都有哪些好的处理方法呢?下面就跟大家分享一下。
突然胃痛怎么快速缓解
如果胃突然疼,又没有药的话,记得, 蹲下来,双手抱住自己胃的地方,尽量把自己的上
身压在蹲的两腿上,
紧紧地压一下自己的胃部 ,这样会改善胃疼的尖锐感。
胃疼的时候,记
得,可以倒一杯较热的水,然后喝下去,这样,也 会起到缓解的作用。这种的是因为可能胃
酸过多导致了胃疼,
所以喝水会稀释掉。
也可 以喝一杯较浓的牛奶,必须是纯牛奶,这样的
喝下去后,
也会对你的胃疼有所改善。
因 为牛奶进入胃后,
会隔开胃壁与其他物质的接触而
减少疼痛的。
突然胃痛是怎么回事
导致胃痛的原因有很多,包括工作过度紧 张、食无定时、吃饱后马上工作或做运动、饮酒
过多、
吃辣过度、经常进食难消化的食物等。< br>某些疾病导致的,但大多数是由胃酸反流引起
的。也就是原本待在胃内的液体逆流入食道。如患了 胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡、反流性
胃炎等疾病,都是可能会出现胃痛的。受他们的饮食上,
坏的习惯的影响,
才使你也患上了
胃病,
从而可能会导致胃痛的现象。
由于生 活饮食没有规律造成的。
不吃或者暴饮暴食都会
引起胃病,从而也可以导致胃痛。
患上了病痛症状一定要认真的对待,任何的疾病如果不及时的治疗,都有可能发生严重的
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