2012年9月教育部颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》

2021年2月28日发(作者：肺癌晚期能治好吗)
2012
年
9
月教育部颁发《
3-6
岁儿童学习与发展指南 》






目


录


说

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.......... 1

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80000000E00 00005F0054006F003000380
0

一、健
康
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... 3

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二、 语
言
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三、社
会
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四、科
学
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五、 艺
术
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Roman
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宋
体
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说


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明
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方正小
标宋
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mso- hansi-font-family:
Roman
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一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要
（
2010
—
2020
年）
》和《国务院关于当前发展学前教育的若
干意见》
（国发〔
2010
〕
41
号）
，指导幼儿 园和家庭实施科
学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《
3-6
岁儿童学 习与发展指南》
（以下简称《指南》
）
。

为幼儿后继学习和终身发 展奠定良好素质基础为目标，以促
进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出
3 -6
岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮
助幼儿园教师和家长了解
3 -6
岁幼儿学习与发展的基本规律
和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教< br>育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

三、
《指南》从健康、语言、社会、科 学、艺术五个领域描
述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、
最重要的内容 划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标
和教育建议两部分组成。

目标部分分别 对
3
～
4
岁、
4
～
5
岁、
5～
6
岁三个年龄段末期
幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平