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试验一
细菌分离培养
试验目的
:
1
、掌握培养基的原理、分类及配置方法。
2
、熟悉无菌操作技术、细菌标本的分离、纯化接种方法
3
、熟悉细菌培养所用的基本仪器及使用方法。
试验仪器
:
生物安全柜、
电热恒温培养箱、
电冰箱、
低温冰箱、
蒸汽高压消毒器、超净工作台、电子天平、普通光学显微镜、鼓风干燥箱,电磁炉,微
波炉等
试验材料:
1
、菌种:金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌(阴性、阳性各一)。
2
、培养基:普通琼脂培养基(斜面、平板)。
试验步骤:
1
、绪论录象(约
30
分钟)
2
、宣读微生物实验室规则
3
、细菌接种:
①平板倾注,每人倾注一个平板;
②平板划线,四区划线,分离单个菌落。
③细菌斜面接种。
4
、结果报告
5
、讨论
讲述:
一、细菌的人工培养
微生物的生长 ,
除了受本身的遗传特性决定外,
还受到许多外界因素的影响,
如营养物浓度、温度、 水分、气体环境、
pH
等。微生物的种类不同,培养的方
式和所需要的条件也不尽相同 。
(一)影响微生物生长的因素
微生物的生长,
除了 受本身的遗传特性决定外,
还受到外界许多因素的影响。
影响微生物生长的因素很多,简要介绍 如下。
1)
营养物质
细菌所需要的营养浓度非常之低,所以在 自然界中,它们到处生长,可谓是
无孔不入。然而营养太低时,细菌生长就会遇到困难,甚至还会死亡。 故有的营
养要求相对较高的细菌,培养时需加相应的营养物质,以维持其生长需要。
2)温度
在一定的温度范围内,每种微生物都有自已的生长温 度
三基点
:最低生
长温度、
最适生长温度和最高生长温度。
在生长温 度三基点内,
微生物都能生长,
但生长速率不一样。
微生物只有处于最适生长温度时,
生长速度才最快,
待时最
短。超过最低生长温度,微生物不会生长,温度太低,甚至会 死亡。超过最高生
长温度,微生物也要停止生长,温度过高。也会死亡。一般情况下,每种微生物
的生长温度三基点是恒定的。但也常受其它环境条件的影响而发生变化。
根据微生物最适生长温度的不同,可将它们分为三个类型:
a.
嗜冷微生物:其是适生长温度多数在
-
10
℃-
20
℃之间
b.
中温微生物:其最适生长温度一般在
20
℃-
45
℃之间
c.
嗜热微生物:生长温度在
45
℃以上。
3)湿度
水分是微生物进行生长的必要条件。芽孢、孢子萌发 ,首先需要水分。
微生物是不能脱离水而生存的。
但是微生物只能在水溶液中生长,
而 不能生活在
纯水中
。
各种微生物在不能生长发育的水分活性范围内,
均具有狭 小的适当的水
分活性区域。
4)气体
A
氧气
按照微生物对氧气的需要情况,可将它们分为以下五个类型。
a.
需氧微生物
这类微生物需要氧气供呼吸之用。没 有氧气,便不能生长,但是高浓度
的氧气对需氧微生物也是有毒的。
很多需氧微生物不能在氧气 浓度大于大气中氧
气浓度的条件下生长。绝大多数微生物都属于这个类型。
b
.
兼性需氧微生物
这类微生物 在有氧气存在或无氧气存在情况下,都能生长,只不过所进
行的代谢途径不同罢了。
在无氧气存 在的条件下,
它进行发酵作用,
例如酵母菌
的无氧乙醇发酵。
c.
微量需氧微生物
这类菌是 需要氧气的,但只在
0.2
大气压下生长最好。这可能是由一它
们含有在强氧化条件下 失活的酶,因而只有在低压下作用。
d.
耐氧微生物
这类微生物在生长过程中,不需要氧气,但也不怕氧气存在,不会被氧
气所杀死。
c.
厌氧微生物
这类微生物在 生长过程中,不需要分子氧。分子氧存在对它们生长产生
毒害,不是被抑制,就是被杀死。
B
其他气体:
有的细菌生长需要氮气、二氧化碳等气体
物理因素:如射线
----
日光、紫外线、声波;
5
)其他因素:
化学因素:
Ph
、消毒剂、防腐剂等
生物因素:抗生素、细菌素、噬菌体等
(二)培养基
营养成分:水、氮源、碳源、无机盐、生长因子
1
、培养基的主要成分
凝固物质:琼脂、明胶、卵蛋白及血清等
抑制剂:加入某些化学物质(如抗生素等药物),
抑制某些非目的菌生长,有利于目的菌的生长
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本文更新与2021-02-27 13:04,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/459701.html
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