0-6岁儿童教育方法大全word

2021年2月26日发(作者：全身吸脂要多少钱)
从
1
个月到
2
岁半的育儿方案

第一个月
:
这一时期，婴儿的身体开始长得很结实，表情也逐渐丰富起来，这时要经 常把宝宝抱起来，给予宝宝充分的母爱。原
先一天大部分时间在睡眠的新生儿，到了这一时期睁开眼睛的 时间长了，睡眠时间相对缩短了。新生儿时期一些特有的反
射行为在逐渐消失，代之以有意识的行动。< br>
发育指标
:

听到悦耳的声音可停止啼哭。有较完善的觅食、吸吮 、吞咽、握持、行走等无条件反射，体温随环境温度变化而升降，
每天睡
16
～
22
小时，每小时平均有
3
～
7
分钟处于清醒状态。

训练方法
:


要经常对宝宝微笑。这一时期，妈妈要经常对着孩 子微笑。如果宝宝正在看着你，你就可以微笑对着宝宝说：
“宝宝笑
一笑？”
这样反复 进行多次，
孩子就会记住见人就笑了。笑对于婴儿来说是和成年人交流的第一步对智力开发是很重要的。

第二个月
:


这个时期的婴儿会用心注意声音和语言 。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音，不断地追视发出
响声的地方，如果同时再用 一些语言逗弄他，他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听，每天在孩子欢快时，反复给他
听，可以增 添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强，促进智能发育。


发育指标
:
逗引时会微笑，眼睛能够跟着物体在水平方向移动，能够转头寻找声源， 俯卧时能抬头片刻、自由地旋转头部，手指
能自己展开合拢，能在胸前玩，能吸吮拇指。

养育要点
:
1.
逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活。

2.
尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝醒的时候处在快乐中，在不同方位用不同的声音训练宝 宝的听觉。

3.
天气好时带宝宝到户外活动，呼吸新鲜空气，观看周围环境，进行适当的日光浴。




4.
可以让宝宝每天俯卧片刻。

5.
悬吊鲜艳、能动的玩具，给宝宝看、触摸、抓握。

训练方法
:
这一时期，要锻炼宝宝用眼睛注视。宝宝只要被妈妈抱起，就会目不转睛地注视着妈妈，妈妈说话，他就 一直看着妈
妈。这实际上是母子之间无声的交流，会使孩子更加亲近妈妈。为锻炼孩子眼睛的灵活性，妈 妈可以拿着玩具沿水平或上
下方向慢慢移动也可以前后转动。多给他看各种东西，便会使各种东西，便会 使孩子更加欢快，从而促进孩子大脑的发育。

多用声音和宝宝交流，宝宝高兴时，会发出咿呀 之声。妈妈这时也应该用“啊！啊！咿！
”等来回应宝宝。虽然这还不
是说话，然而这是今后说 话的第一步。宝宝用这种方式和母亲开始交流，慢慢地就会说出一个音的单字。

让宝宝听各种 音乐。这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声
音 ，不断地追视发出响声的地方，如果同时再用一些语言逗弄他，他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听，每天 在孩
子欢快时，反复给他听，可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强，促进智能发育。

让手指充分地活动。让婴儿活动手指也与大脑发育有关。这一时期的婴儿会逐渐对自己的手产 生兴趣。有时会凝视自
己紧紧握着的手，注意其他东西时，又会把手指松开，不要让衣袖把宝宝的手挡住 ，手的活动是下一步练习抓东西的基础，
到了手能张开，握手，又能看自己手时，可以给他容易握的玩具 玩，通过手握东西，促使手和眼的协调和发展。

特别建议：宝宝的皮肤感觉很灵敏，你的爱抚会让他感到安全。

第三个月
:
从
3
个月开始，孩子的头能够挺直了，让他俯卧时，他能用双手支持着抬起头和胸部达 到
45
°左右，多让宝宝这样
的练习，有助于运动机能的发育。到了这个时期，孩子双 腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤，以便于行动。此
外，妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部 ，让宝宝的腿部得到运动，这样有助于运动机能的发育。

发育指标
:
俯卧 时，能抬起半胸，用肘支撑上身。头部能够挺直。眼看双手、手能互握、会抓衣服、抓头发、脸等。眼睛能随物< br>体转动。见人会笑。会出声答话，尖叫，或发长元音。

养育要点
:

给宝宝丰富的感觉刺激，经常交换宝宝的位置，使他能从多方面来熟悉周围环境，获得不同的视觉经验。


用玩具逗引宝宝发音。训练听力，初步培养追踪声音来源的能力，感受声音远近的能力。


锻炼宝宝的皮肤，只要宝宝的心脏没有毛病，就可以经常洗澡。


宝宝不会爬，但可以从大床上掉下来，大人离开时，别忘了把宝宝放在安全的地方。


训

练

方

法

一

：




让宝宝适当运动。从
3
个月开 始，孩子的头能够挺直了，让他俯卧时，他能用双手支持着抬起头和胸部达到
45
°左
右，多让宝宝这样的练习，有助于运动机能的发育。到了这个时期，孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿 开裆裤，
以便于行动。此外，妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部，让宝宝的腿部得到运动，这样有助于 运动机能的发育。


特别提示：

宝宝的玩具不能比嘴小，以免宝宝误放进嘴里。


训

练

方

法

二

：




养成好的生活习惯，逐渐形成一定规律。到了
3
个月 ，婴儿吃奶的时间和数量开始有规律了，所以，应该把吃奶时间
大体上定下来，为宝宝安排一个有规律的 生活日程。宝宝的睡眠时间比以前短了，要让宝宝把昼夜区分开来，逐渐适应大
人的生活习惯，培养晚间 睡觉的习惯，白天可以多陪着孩子玩，这样可以保证晚间睡觉的质量。


特别提示：





该去复查卡介苗是否接种上了。

训

练

方

法

三

：




注意多抱宝宝到户外活动。天气晴朗时，可以抱着孩子做户外活动，去呼吸室外的新鲜空气， 这样有利于婴儿健康成
长。开始时，可先打开窗户，让婴儿呼吸室外空气，也可以把婴儿抱到窗户前晒晒 太阳或抱到阳台上，慢慢地习惯室外环
境，再出去。室外活动不仅能刺激皮肤，增强抵抗力，还可通过阳 光照射吸收维生素
D
。妈妈注意一定要选择晴朗天气，
气温最好在
20
℃以上，夏季外出，不要在强烈阳光下暴晒，可在有荫凉处散步；寒冷季节，要在阳光明媚时外出。


特别提示：





带宝宝到公共场所为时尚早。

第四个月
:

这一时期的婴 儿已经不是晴天睡觉的孩子了。他能抬头，也能翻身，手已经能够转动并能握着玩具玩，手和手指也灵
活 ，稍微扶着他就能坐起来了。为了使他能够更好地成长，要从多方面加以关心和帮助宝宝。

发育指标
:



俯卧时宝宝上身完全抬起，与床垂直， 腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具；视线灵活，能从一个物体转移到另外一个物
体；开始咿呀学语，用声音 回答大人的逗引；喜欢吃辅食。

养育要点
:


发展感 觉动作技能。引导手去拿东西、听到声音准确转动眼睛和身体。多给宝宝听音乐和宝宝说话。



给宝宝做翻身操、锻炼宝宝脊柱的肌肉，帮助宝宝学习翻身。



引逗宝宝说话，与宝宝做问答游戏，联系发声，学习“交谈”
。



适量加辅食，如鸡蛋、米粉、菜泥等。


训

练

方

法

一

：




要注意鼓励宝宝多说话。这个时期的大部分婴儿已经有了咿呀学语的经历。妈妈呀尽肯能多地 听孩子喃喃自语，并及
时予以回应。还可以和孩子一起听歌谣。妈妈可以边听边哼唱，母亲的声音可以很 好地刺激婴儿的大脑。这样反复听，反
复哼唱，可以让宝宝的大脑不断得到很好的良好刺激，为日后真正 学说话打好基础。


特别提示：




有的宝宝很好动，父母更要当心宝宝的安全。


训

练

方

法

二

：




锻炼宝宝的手脑协调能力。宝宝能够伸出小手抓喜欢的东西，是大脑的 进一步发育、手和眼睛能够相互协调的结果。
宝宝用眼睛看到自己感兴趣的东西，通过的大脑的“指挥”
，用手抓取物体。这样反复锻炼，可以促进宝宝手脑协调能力的
提高。这时要注意给宝宝准备一 些安全和可以拆除组合的玩具供宝宝拿玩，以促进他手、脑、眼进一步协调发展。


特别提示：






什么年龄锻炼什么项目，如何锻炼，都必须结合正常生长发育节律，不可操之过急，拔苗助长。


训

练

方

法

三

：




传统的“藏蒙蒙”游戏可 以增进婴幼儿的记忆力。可能有人不知道。伴随我们一代代人成长的“藏蒙蒙”游戏对增进
婴幼儿的记忆 力很有帮助。妈妈对着宝宝用手捂脸，使宝宝看不见
***
脸，然后突然把手放下，说：
“蒙儿！看见了！
”孩
子会发出咯咯的笑声。反复多次，可以增进孩子的记忆力，对婴儿的大 脑发育是很重要的。


特别提示：



给婴儿做运动的时间不宜选在空腹及刚进食后，以在喂食前
1
小时或进食后
1-2
小时进行为好。

第五个月
:

在这个时期，发育良好、体 重超过七千克的宝宝，可以逐渐吃断奶食品了。在给断奶食品的同时，最好合理搭配一些
果汁，
。可以在孩子情绪好时给他吃，不要急于求成。改变饮食习惯要慢慢来，以免孩子产生厌食情绪。


发育指标
:


能够认识妈妈以及亲近的人并与他们应 答。大部分孩子能够从仰卧翻身变成侧卧或俯卧，可靠着坐垫坐一会儿，坐着
时候直腰，大人扶着，能站 住，能拿东西往嘴里放，会发出一二个辅音。


养育要点
:


添加辅食，由少到多，由稀到稠，由细到粗，让宝宝习惯一种再加一种。注意观察宝宝的食欲 、大便。如果消化不料，
就暂停几天。



重视感官训练，让宝宝 的视觉、听觉、语言交往能力在原来的基础上继续提高。不会翻身的宝宝，要多进行翻身训练。
对宝宝进 行冷适应锻炼，逐渐适应较大的温度变化，增强鼻腔、皮肤的抵抗能力。



除冬天外，每天至少有两小时的室外活动。

训

练

方

法

一

：




和宝宝一起睡。宝宝与
***
感情，对宝宝的身心发展是很重要的。有人说 ，陪着孩子睡，会养成孩子的依赖心理，现
在这种说法已被证实是不正确的。在睡前，母亲陪着孩子，会 使他安心，从而尽快入睡。这种亲密的母子关系，对促进宝
宝的智力发育是很有帮助的。


特别提示：

宝宝的床栏上别放毛巾、衣服等，万一搭着的东西掉下来，蒙住宝宝的脸，会出危险。


训

练

方

法

二

：




多帮宝宝做翻身运动。妈 妈可故意躲在宝宝一侧叫他，当他想看妈妈时，就会不知不觉地翻过身来。母亲也可以用手
轻轻搬动孩子 的腿帮助他翻身。要多帮助他做这个动作。能够自由翻身了，妈妈还可以帮他坐起来。开始坐的时间不要太
长，习惯以后慢慢延长时间。反复帮孩子练习坐姿，对孩子的生长发育很有好处。
。


特别建议：

多晒太阳，补充维生素
D
，防止宝宝缺钙。

训

练

方

法

三

：




可让宝宝开始吃断奶食品。在这个时期，发育良好、体重超过七千克的 宝宝，可以逐渐吃断奶食品了。在给断奶食品
的同时，最好合理搭配一些果汁，
。可以在孩子情 绪好时给他吃，不要急于求成。改变饮食习惯要慢慢来，以免孩子产生厌
食情绪。


特别提示：

即使母乳足，也要给宝宝添加辅食。

开启
3 Q
多元教育时代，
IQ
智能
+EQ
情绪
+PQ
体能 ！

第六个月
:
六个月大的婴儿已经能区别出熟人和生人的面孔，并且，能 慢慢地爬了。这时除了让他更多地自由活动，更要时刻防
止意外的发生。宝宝能坐着用双手玩玩具，也可 以俯卧自由玩耍，手、足、全身已经能够充分地活动，发现感兴趣的东西，
就抓起摆弄。要尽可能为宝宝 创造一个欢乐的游戏环境，让孩子尽情地玩耍。在饮食生活方面，宝宝已经完全能适应断奶
食品，饭量也 开始增加了，开始有饮食偏好。

发育指标
:


手可玩 脚，能吃脚趾；头、躯干、下肢完全伸平；两手各拿一个玩具能够拿稳；能听声音看目的物两种；会发两三个辅音；在大人朗诵儿歌时会做出一种熟知的动作；照镜子时会笑，用手摸镜中人；会自己拿饼干吃，会咀嚼。

养育要点
:



继续添加辅食。预防营养性 缺铁性贫血，及时添加含铁丰富的辅食：蛋黄、鱼、肝泥、肉末、绿色蔬菜泥、豆腐等。



提供适宜的玩具。观赏性玩具一般色彩鲜艳，形象生动；操作性玩具是宝宝能拿的，多为能发 声的玩具。



经常抱宝宝出去玩，让宝宝多接触生人，有助于减缓宝宝即将出现的怕生现象。



让宝宝照镜子，帮助宝宝认识镜子中的自己，发展宝宝的自我意识。


训

练

方

法

一

：



要多和宝宝说话，呼唤他的名字，教他认识事物等，总之， 日常行为都尽量用语言为宝宝表述出来。这么大的宝宝虽然
不会说话，但已逐渐能够听懂大人的话。和宝 宝多说话不但为宝宝正式开口说话打下很好的基础，而且对宝宝早期智力开
发意义非浅。


特别建议：




少坐多爬好处多。

第七个月
:



七个月的婴儿会坐、在大人的帮助下会 爬，手能拿起玩具放到口中；会表示喜欢和不喜欢，能够理解简单的词义，懂
得大人用语言和表情表示的 表扬和批评；记住离别一星期的熟人
3
～
4
人，会用声音和动作表示要大小便 。


发育指标
:


会坐、在大人的帮助下会 爬，手能拿起玩具放到口中；会表示喜欢和不喜欢，能够理解简单的词义，懂得大人用语言
和表情表示的 表扬和批评；记住离别一星期的熟人
3
～
4
人，会用声音和动作表示要大小便 。


养育要点
:


添加辅食。使宝宝喜欢辅食，尝试用辅食代替一顿奶。



预防疾病。家长要加强宝宝户外活动，不带宝宝去人多的公共场所。


< br>注意卫生。对宝宝入口的器具要进行消毒。帮助宝宝学习爬。科学已经证明，不会爬就直接走的孩子容易成 为“问题孩
子”
，在运动、学习中会遇到障碍。



锻炼 手的精细动作。
手的发展很大程度上代表了智慧的增长，
家长可以让宝宝玩各种玩具，
促进手的动作从被动到主动，
由不准确到准确。


训

练

方

法

一

：




妈妈可以抱着孩子在阳光下，指影子给他看，转个圈再找影子，也可以 在镜子前让他看自己的样子和举动。这么大的
孩子已经具备了一些简单的思维能力，做这样的游戏，可让 宝宝在欢快和惊奇的同时增进智力的发育。


特别建议：

宝宝长牙时，会咬手指、玩具、衣被，适当吃磨牙食物非常必要，超市里有磨牙饼干。


训

练

方

法

二

：




要和孩子一起洗澡。一起 洗澡，是父母和孩子亲密接触的大好机会。在洗澡过程中，让孩子玩水、玩玩具，和孩子一
起嬉戏，从而 引起孩子对洗澡的兴趣。这不仅可以增添孩子的欢乐，父母也可享受到无与伦比的天伦之乐。


特别提示：

不要亲宝宝的嘴，不要口对口喂宝宝食物，因为大人唾液常带有细菌和病毒。


第八个月




第八个月的婴儿能够扶着栏杆站起来；可 以坐得很好；会两手对敲玩具；会捏响玩具；会把玩具给指定的人；会展开
双手要大人抱；用手指抓东西 吃；会用
1
～
2
种动作表示自己的意图。


发育指标
:


能够扶着栏杆站起来；可以坐得很好；会两手对敲 玩具；会捏响玩具；会把玩具给指定的人；会展开双手要大人抱；
用手指抓东西吃；会用
1～
2
种动作表示自己的意图。


养育要点
:

要给宝宝添加辅食，开发尽量多的食物品种，以保证营养平衡。在做宝宝辅食时，保证卫生是 最重要的。在宝宝长牙时
期，辅食中添加含钙和维生素
D
丰富的食物，如虾皮、海带、 动物肝脏、鸡蛋黄、鱼、绿色蔬菜等。可以用辅食代替
1-2
顿奶。继续进行动作训练。帮助宝 宝站立起来，让宝宝多爬、多玩各种玩具。



教宝宝一些社交礼节动作，如拍手表示“欢迎”
，挥手表示“再见”
。

训

练

方

法

一

：




玩“寻找”游戏。这么大的孩子，如果你把玩具 蒙住，他会认为玩具不见了，马上转移注意力。这时，为了吸引他的
注意力，把蒙住的玩具露出来给他看 ，再让他学着做这个动作。宝宝会欢快地进行模仿。反复玩这样的游戏，可以让宝宝