鼻尖凉孩子不愿意大便

2021年2月24日发(作者：皮肤湿疹的症状)

孩子不愿配合排便训练怎么办

1
、主动权留给
孩子
。告诉她，她已经是大孩子了，上厕所的问题由
她自己负责，但只要她需要，父母还是会帮 她忙的。

2
、
停止唠叨。
不要经常唠叨提醒孩子上厕所，
因为过去你的
“施压”
对她并没效果，所以是时候尝试另一种策略了。

3
、孩子做得好时应予以鼓励，对“意外”出现则无须介怀。孩子自
己主动使 用便盆的时候，你要表扬她的行动，如果她一整天下来都没出
现“意外”，不妨给她点特别奖赏。孩子出 现“意外”，也不要惩罚她，
就当完全没看见。小孩总是希望得到你的关注，有时候即便是负面的她也不在乎，所以适当忽视她的不当行为实际上是在鼓励她的良好表现。


4
、给孩子选择的余地。如果小孩不愿意使用便盆，你可以给她其他
选择。建议让她尝试用 马桶，换一个便盆，或者让她选择在某个地方实
用便盆。这样她会感觉自己掌握控制权，同时也避免和孩 子发生冲突，
让她感觉有“面子”。



5
、
记 录孩子的好成绩。
在月历上或自制的图表上记录孩子的表现进
展，尤其是在她表现特佳，让你特 别骄傲的时刻。



6
、别让孩子湿闷着。如果孩子尿湿弄脏裤子 时，你什么也不管就让
她湿闷着，慢慢地她就会逐渐习惯这种感觉，以后也就不会介意自己尿
湿 裤子了。所以一当孩子出现“意外”情况，就要督促她把脏衣服换掉，
有需要的话帮她换。



7
、寻求协助。有必要的话可以向专业人士求助，你的
家庭医生是很
好的求助对象。







宝宝不愿意自己上厕所的原因可能有两种

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一是：

宝宝胆子小，心里有些害怕。可能厕所离大人吃饭的地方比较远 ，
听不到大人的声音，会让宝宝觉得不安全。这个年龄的宝宝已经听过了

1

不少故事，对故事情节里一些可怕的动物和人物有了记忆，会产生一些
联想和想象， 自己恐吓自己，因此不肯独处。这样的宝宝往往不仅不愿
意自己上厕所，也不愿意自己在房间里玩而没有 大人的陪伴。


可以试试这样的解决办法，提高厕所灯光的亮度，使厕所的 光线明
亮而柔和
;
在厕所的墙壁四面贴上一些宝宝喜爱的可爱的卡通形象，
比 如
笑脸可掬的米老鼠、漂亮温柔的白雪公主、漂亮的赛车等等，让宝宝觉
得这个环境很亲切、< br>很安全，
不会使宝宝产生一些惧怕的联想
;
在厕所里
喷洒一些气味清新 的香水，比如花香、水果香都不错，好闻的气味也会
对宝宝的情绪起到安慰作用。

二是：

宝宝独立性差，依靠性强。有的宝宝每次要大便时，都得大人把他
领 到厕所，打开灯，帮他脱下裤子，把便盆送到他屁股下面，让他坐稳，
然后坐着陪他，自己一点不会自理 。这当然与大人的教养方式有关，假
如你不要求宝宝学会自理，不给宝宝自理的机会，宝宝当然会把更多 的
麻烦留给你。
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其 实，
2
、
3
岁的宝宝除了不可能要求他自己擦屁股以外，已经可以
练 习他大小便前自己脱下裤子，自己找盆坐下，拉完之后再叫大人来帮
忙擦屁股。可以循序渐进，比如，假 如穿的衣服较多时，你可以帮他脱
下外面较难脱的裤子，让他自己脱下内裤，到夏天时宝宝就更轻易自理
了。注重宝宝穿的裤子最好是松紧带的，而且不能过紧，便于宝宝穿脱。
宝宝经常会玩得忘了大 小便，直到憋不住时才想起去厕所，假如裤子不
便穿脱，就很轻易使宝宝陷于困境。另外还应把宝宝的便 盆放在厕所的
墙边或一个角落里，这样宝宝自己找盆坐下时，有个参照物和扶助物，
避免情急之 中把盆坐翻，或者宝宝没坐着盆却坐在了地上。多锻炼几次
后，宝宝自己就会把握这些方法和技巧，也就 不用大人帮忙了。这时要
及时给予宝宝表扬和鼓励，渐渐宝宝就会习以为常了。


该如何来训练宝宝的大小便



宝宝，你可以大小便训练了吗



你曾发现宝宝抓着裤子，只在便 器周围逛来逛去，甚至对着便器生
气得哇哇叫，却仍不愿意坐下来便便吗？


2



教会宝宝走到便器前、脱下裤子、坐上便器等如厕前的动 作不需花
太长的时间，但要让宝宝完全靠自己的力量，熟练控制大小便才是最困
难的。


对宝宝来说，
尿尿和便便就像是身体的一部份，
有的宝宝实在不太
愿意将它们排出来。学习大小便的过程跟学习其他的事情相同，宝宝会
不小心忘记，或是努力做却没做 好，当然也会因心理压力而采取一些抗
拒行为。
那么，
在这种情况下，
爸爸妈 妈该如何面对宝宝的大小便练习？
是继续坚持训练，还是让宝宝再裹回尿布呢？




何时着手训练



太早训练会造成宝宝的心 理负担或亲子间的紧张，以致徒劳无功。
当宝宝的生理与心智发展到某一程度，会表现出某些生理征兆或 特殊反
应，这时才是开始进行训练的合适时机。



（
1
）宝宝生理的成熟度



1
、大约 在
18-24
个月时，宝宝的直肠括约肌与膀胱发育较成熟，能
控制便便或尿液的
存

与

放

，此时尿裤能保持
2-3小时以上的干爽。



2
、能够坐立与站立，或是灵活的走路 、蹲下、起立后，表示肌肉神
经已发展至一定的程度，也是训练大小便的最佳时机。



3
、宝宝懂得挤压腹部肌肉，帮助便便排出。



（
2
）、宝宝心理的成熟度



1
、宝 宝了解去便便、去厕所是什么意思与动作，并且能听懂你的指
示。当宝宝认知能力到了解某些单字或语汇 之后，才能听得懂对他所提
出的口语指令，如

便便

、

嘘嘘

等日常生活中所必须的行为。在尚未
学会表达前，
当宝宝尿湿或弄脏裤 子时，
要清楚地告诉他

宝宝尿尿了

、

宝宝大便了< br>
。



2
、宝宝愿意配合你的抱姿与口语指示(
如

尿尿

、

嗯嗯

、

巴巴

等
)
。



3
、 宝宝会反映自己的尿布湿了、脏了，表示宝宝不喜欢湿的脏的尿
布，想要换干净的。



4
、宝宝能感觉出便意、尿意，会向你表达或要求你带他去厕所。有
些宝宝 的非语言表达是拉着你指着便器，或是在游戏中突然停下来，摸
着自己的下腹部。


3