广州禁烟幼儿饮食健康活动反思

2021年2月23日发(作者：祛斑治疗)



健康饮食行为是幼儿身体营养均衡的重要保障，
对幼儿的身心 健
康发展有着重要意义。



以下是为你整理的幼儿饮食健康活动反思，希望能帮到你。



幼 儿饮食健康活动反思
1
活动设计背景幼儿午餐不认真吃及爱
挑食的不良习惯。



活动目标
1
、让幼儿懂得不同的食物有不同的营养，人的身体需
要多种营养。



2
、培养幼儿不挑食，不偏食的饮食习惯。



教学重点、难点了解不同食物的营养对人体的好处。



活动准备四幅不同的图片，实物
(
馒头

牛奶

鸡蛋

橘子等
)
活动
过程
1
、出示各种食物。



提问：你们喜欢吃那些，为什么
?2
、教师出示画有主食的图片让
幼儿仔细观察，
并说说有那些食物
?
它们是用什么做成
?
告诉幼儿：

米
饭

面条

包子等食物有很高的热量，能使肚子吃得饱饱的。



3
、观察第二幅图，让幼儿说出图片的内容。



告诉幼 儿：鸡蛋、鱼、豆腐、牛奶等，有很高的蛋白质、脂肪，
营养价值高，能使我们吃得好，增强我们的食欲 。



4
、看第三幅图，让幼儿说出图片的内容。



让幼儿知道水果和蔬菜有很多的维生素和其他营养，
能帮助消化。



5
、看第四幅图，让幼儿自己说说它们的营养价值。



海带、黑桃、花生等，促使我们生长发育，增强抵抗能力的不可
缺少的食物。





6
、老师小结。



7
、活动延伸：组织“美食自助餐，角色游戏，让幼儿自由选择
角色，配出营养全面的 午餐。



教学反思通过教学，
改变了幼儿不良的午餐习惯，培养了幼儿良
好的生活饮食习惯，幼儿挑食现象有所改变。



达到了就有的目的。



课堂教学中，幼儿积极，师生配合默契， 教学的设计充分尊重了
幼儿的习性和年龄特征，
能根据幼儿的情绪合理组织教学过程，
让幼
儿获得积极的情感，能接受老师，同学的建议和意见，幼儿在活动中
能自我感知，互动。< br>


收到较好的教学效果。



幼儿饮 食健康活动反思
2
活动片段：
这是一个中班健康活动
《食
物的旅行》 的片段。



该教师借助多媒体将食物经过嘴巴、食管、胃、小肠、大肠等过
程形象地展示出来。



其中，
有一段师幼的对话是这样的：
教师指着屏幕画面上“胃的
位置，
问小朋友，
“你觉得胃像什么
?
小朋友纷纷表达了自己的想法 ，
其中有一位小朋友眼看自己没有机会被老师请上来发言，
便在座位上
很响亮地说：“ 胃像心脏。



老师听到后马上纠正道，“不对，胃像一个袋子……分析： 案例
中该幼儿的“这一响亮的回答在成人看来是十足的错误。



但小朋友为什么会说“胃像心脏

呢
?
他的这一说法的依据又是