老年疝气-
医生外出学习总结
【篇一:医生进修学习心得体会范文
3
篇】
医生进修学习心得体会范文
3
篇
医生在进行手法复位 石膏外固定术时,使用利多卡因进行局麻之前,
都让别人帮忙进行核对,对方确认后才能使用。下面是医 生进修学
习心得体会范文,希望大家喜欢。
篇一:医生进修学习心得体会范文
四川大学华西医院是一所拥有百年历 史、开放床位达
4300
多、年
门诊量达
255
万、年出院患者12.3
万、年手术量
6.3
万台次的集医
疗、科研、教学于一体的大型 综合医院,是目前世界单点规模最大
的医院,拥有
9
个国家级重点学科,而骨科也在其 列。华西医院骨
科分为三个病区,下设关节外科、脊柱外科、上肢创伤、下肢创伤、
骨肿瘤、以 及运动医学六个亚专业医疗单元,年手术量达
6500
台次。
从
2005年至今,华西骨科做到了零投诉零纠纷,在华西医院骨科进
修的三个月中,医疗、教学和科研都了我 们很深刻的感受。一、医
疗方面
1
、华西骨科平均每日接收急诊患者达
30-40
人次左右,其中收住
院近
20
人,其中创伤占绝大多数, 有大约
10
例行急诊手术,其余
限期手术。早晨
7
:
45< br>准时交班,由总住院医师汇报急诊会诊及收
治情况
(
包括患者临床资料和影像学 资料
)
,由各主管医师汇报出院患
者情况
(
必须在患者出院前两天汇 报并交由总住院医师行病历检查,
汇报包括患者一般情况、手术情况、术前术后影像学资料
)< br>,由各主
管医师汇报病史行术前病例讨论,各主任和专业组长提出治疗方案
;
早 晨
8
:
10
左右,住院医师已经进入手术室行相关术前准备,例如
下 肢转子间骨折,安放牵引床,消毒铺巾。同时主任和各专业组长
开始查房
;
每天教授早 查房一次,下午下班之前由专业组长或者主治
医师进行晚查房,解决相应问题和解答患者及家属疑问。对 于急诊
入院患者立即给予牵引,根据具体情况实施皮牵引或骨牵引。
2
、充分做好医患沟通,完善相关知情谈话。华西病历里所包含的
知情谈话达
10
余种之 多,其中以下是我院所欠缺的:特殊医疗材料
使用知情同意书、医患沟通表、抗菌药物使用记录表、术前 小结及
手术计划核准书、特殊药物知情同意书、医学生及试用期医学毕业
生参与临床实践活动抗 菌药物使用记录表。最重要的是医师与患者
沟通的耐心,上到科室主任下到住院医师研究生医师,对患者 提出
的每一点疑问,都详细解释,术前谈话时详细到具体手术过程的讲
解。
3
、规范合理用药,术后当天使用一次抗生素,无任何辅助用药,
术后第二天起仅使用维持水电 解质平衡的基本药物。
4
、每个医疗小组排定每周固定
2-3
天 为自己的手术日,其余时间不
安排该医师的手术,如遇特殊情况,可在手术台次未安排满时行连
台手术
;
这样给医师一定时间去解决患者术前术后的相关问题。
5、加快床位周转,对患者可以减少住院花费,对医院可以增加效
益,一般创伤患者术后第三天在确保 切口无任何问题的情况下即可
出院,在院外拆线
;
在院外设立二病区,对于需长期住院 患者,转到
二病区进一步治疗,如需再次手术治疗时,再次转回。由专人负责
床位预约事宜,方 便患者就医,避免因床位引起的纠纷。
6
、各亚专业组分工明确,加强协作。本 专业组不得收治其他亚专
业组患者,例如:遇多发骨折患者,下肢组收治行下肢骨折手术,
必须 请上肢组医师施行上肢骨折手术。如医疗组长外出,本组患者
由其他医疗组长全权负责。二、科研方面< br>
华西医院近年来在
nature
、
science、
newenglandjournal
发表自
主知识产权论文
4
篇,获国家
973
、
863
、国家自然科学基金项目
1000余项,经费总额达
6.5
亿
;
今年前三季度共发表
sci360
余篇,
有
9
种学术期刊挂靠华西医院
;
骨科与国外知名教授 常有往来,经常
有国外专家来医院讲学,我们恰逢澳大利亚著名关节外科专家
ramisori al
教授交流来访。华西骨科要求副教授以上三篇论文中必
须包括一篇
sci
,主治医师每年发表核刊论文三篇以上。三、教学方
面
华西医院骨科每 年培养博士生
10
余名,硕士生
20
余名,培训进修
生
50
余名。在骨科各个病区轮转,每个病区
3
个月。实习生每周安
排一次小讲座, 由副教授以上亲授。综上所述,华西之所以在医疗
质量、安全工作方面全国领先,主要在以下三个方面突 出:
1
、告知义务,即患者知情同意权,无论病情变化、特殊检查、术前
谈话、特殊材料、还是实习医生临床教学、出院事宜均需提前告知
患者。为此,华西医院专门制定了一系 列患者知情同意书,医患双
方共同签字后附在病案中。
2
、注意义务,是指对患者病情 的观察,
监护,做到随时发现问题,及时诊治,避免延误病情,这也是正确
诊治的保障。我们所 在的骨科除了常规的主任查房外,各专业组每
天均有早晚两次大查房,科室除总住院医和值班医生
24
小时在岗之
外,每个组还安排一名医师随时处理组内患者问题。
3
、救 治义务,
是工作重心,也是医疗质量的体现,从而实现最终的治疗目的。
通过这三月的学习,让我们年轻医生看到了自己与国内先进同行之
间存在的差距和不足,在今后的实际工 作中,我们应从自身的点点
滴滴做起,为新医大一附院骨科中心的发展贡献出自己的一份力量。
篇二:医生进修学习心得体会范文
为期三个月的进修学习 生活已经结束。在这短短的三个月内,我学
到了不少知识,感触良多。
还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室
给了我这次难得的进修机会。去进修之 前,我就认真地复习了《临
床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为
此 次进修学习做好计划与设想。
也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心 十分失落,原因
是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师
们很少给我们 进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。
当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按 时交接
-
班就是
十分了不起的事了。
失落之余,只能 主动向护长要求
——
每周跟教授查房一到两次,并
且下午三点钟后去参加《临床路径在 优质护理服务中的应用》学习
班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先
做好一两个术后病人的床上浴再去参加交
-
班和查房。在《临床路径
在优质护理服务中 的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常
常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很 突出的一
方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学
习的机会。我在这三 个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课
程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、院内 压疮的
认识、
picc
管感染的原因分析与处理、外科伤口处理的新进展及
《 临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了
2011
年骨与软组织肿瘤多学 科诊治研讨会。这些课程、学习班或研
讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进
的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。
此外,让我感触 颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。如
果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域, 那样可能收
益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着老师会主动教我,护
长会妥善安排好自 己的进修学习,最后只能失望。进修学习,是一
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