乙肝携带者传染吗我的育儿故事

2021年2月13日发(作者：抑郁症的早期症状)
我的育儿故事


光阴似箭，岁月如梭，一转眼，我的儿子七岁了。在过去的 七年里，我们陪
着孩子一天天成长，
有成功和喜悦，
也有失败和艰辛。
儿子让 我深深的体会到生
活的丰富多彩、幸福快乐，使我变得更加成熟。老师要我写一篇育儿故事，我突
然不知从何下笔，
儿子的点点滴滴一幕幕在脑海里单曲的播放着??。
我决心写
一篇 自己的育儿故事，
学校举办这样的活动是给我们提供了很好的交流平台和空
间，
也是我 们学习的机会。
要说教育儿子有什么经验谈不上，
我想更多的是说说
我教育儿子的一点 感受和方法，就算是抛砖引玉吧！

一、从小培养孩子的观察能力。科学的观察能力不是一般的 看，而是要充分
调动孩子的感觉器官，甚至借助工具，是一种有目的、有计划、有顺序的感知活
动，是孩子认识事物、增长知识的重要途径，又是智力发展的基础。记得儿子刚
学会走路的时候，
每次在马路上散步只要走到红绿灯那，
他就不肯走了，
有时甚
至在路口站上好几个小 时，小眼睛就死死的盯着信号灯最下面的“人”形灯，嘴
巴里喃喃自语，好像发现了什么似的。后来他告 诉我们，原来是他发现当“人”
形绿灯闪烁到剩下最后
5
秒的时候，
速度会加 快，
这时虽然看到的是绿灯，
但是
过马路很危险，
来不急走到马路对面就变红 灯了。
通过这件事我发现了儿子的观
察能力很强，
能通过观察目标的变化，
联 想到变化对周围环境所产生的影响。
后
来每当他盯住某个事物的时候，我们都很耐心的陪他，和 他一起讨论、研究。刚
进幼儿园的时候他迷上了火车。
那段时间为了了解火车的特点，
每个月我们都带
着他没有目的的乘坐地铁，
让他感受地铁的运行状况。
时间长了他竟然 把上海所
有的地铁站名都记在脑袋了，
哪里能够换乘几号线，
哪里到哪里需要乘坐几号 线，
他了如指掌。
总之，
在日常生活中要为孩子提供观察的机会，
使他们从小 养成认
真观察事物的习惯，发展他们的观察能力，有效地提高孩子的智力。

二、对孩 子进行早期认字教育。认字越早，孩子的独立阅读能力就能越早培
养出来。
进行早期认字教育，
每天都可以随意进行，
而不需要划出固定的时间加
以联系，
更不需要固定场所 ，
即兴往往比刻板学习更有效。
记得我儿子
2
岁的时
候，
由 于我的工作比较自由，
加上孩子没人领，
所以我就每天骑电瓶车带着儿子
到单位。路上要经过很多商店门口，
我就有意识的教他认门牌上的字，
跟他说记
错了就回不 了家了。
儿子很努力的跟我读着，
记在心里，
几天的时间他就把我教
过的字都 记住了，
并且还能倒着读。
我还惊讶的发现，
他会运用分类记忆法把那
些店铺 归类了记忆。房产公司归一类，水果店归一类，鲜花店归一类?。先分类
记忆，
再汇总记忆。< br>为了让他认识更多的字，
我带着他从家到单位骑过好几条路
线，
有的路线要骑上 双倍的路程，
路上只要看到字我就教他认，
久而久之那些字
在他的脑海里扎根了。有了认字的兴趣后，
他只要看到不认识的字他就会问大人。
进幼儿园的初期儿子已经基本能 够独立看报刊了。
后来我们又教会了他怎么查字
典，现在他碰到不认识的字就会去查字典了。< br>
三、从小帮助孩子树立自己的人生目标。俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说过：
没有目标，
哪来的劲头？孩子有了人生目标，
他就能增强免疫力，
能抵御周围不
良环境、
不良人群的干扰和诱惑，
并且能有效防止孩子坏习惯的产生，
使孩子形
成独立 、有主见的性格品质。哪怕是阶段性的目标，对孩子来说是显而易见的。
因此，家长应帮助孩子树立人生 目标，使孩子有学习的方向，并且越早越好！我
儿子从小喜欢看书，一次在《新华字典》后面偶然发现了 “元素周期表”
，就对