甲状腺瘤治疗-金丝桃
幼儿园小班主题活动计划
主题名称：
第一主题：来来来，来上幼儿园（第二
—
四周）
第二主题：家（第五
—
六周）
第三主题：我自己（第七
—
八周）
第四主题：彩色的世界（第九
—
十周）
主题一：来来来，来上幼儿园（第
2
——
第
4
周）
主题目标：
本主题是以幼儿自己所在的幼儿园的环境、人物为核心加以组织的。带领幼儿熟悉幼儿
的环境、认识幼儿 园的老师、保育员、工作人员并与他们进行初步的交往。
主要活动安排：
语言：幼儿园像我家（幼儿园照片、师生活动照片等）
点名时间（录音机、空白磁带）
小乌龟上幼儿园（图片、故事录音）
社会：幼儿园真大（整体课程）
看谁说得对（大全）
看大班哥哥姐姐上课（单元）
音乐：碰碰碰（头饰、录音机、磁带）
苹果（艺术）（图片、实物、磁带等）
生活模仿动作（艺术）
音乐游戏：猫捉老鼠（艺术）
小朋友散步（艺术）
科学：我的东西住这里（整体）
可爱的小鸡或可爱的小兔
请你摸一摸（科学）
数学：送片片回家
将相同颜色的东西放在一起
玩具回家
健康：小手真干净（健康）
香喷喷的白米饭（健康）
保健老师好（健康）
美术：欣赏儿童画（提供本园幼儿的优秀画）
宝宝上幼儿园（绘画）
好吃的饼干
环境创设：
1
、幼儿园大环境中各种设施的安全性。
2
、班级中应为幼儿创设美观，富有童趣的墙饰，激发幼儿爱幼儿园的情感。
3
、班级物品的摆放应高度适中，便于幼儿取放。
家长工作：
1
、允许孩子将自己的玩具带到幼儿园与同伴一起玩。
2
、请家长告诉孩子所玩玩具的名称并能参与孩子的游戏活动中。
3
、建议家长让幼儿把物品放在规定的地方并要求孩子物归原处。
主题二：可爱的家（第
5
—
6
周）
主题目标：
本主题以幼儿自己的家为核心加以组织，
主要从认识家庭成员、
家庭内部的环境设施和家
中的活动等着手。可采用讨论、调查、 制作、观察等活动形式开展，引导幼儿体会给予的关
爱，激发幼儿热爱父母、长辈的情感。
主要活动安排
语言：我有一个幸福的家（语言）
小鸭找家（整体或拉大锯）
社会：我来做妈妈（整体）
我帮玩具找到家（社会）
音乐：摇篮曲（舒伯特的钢琴曲）
大公鸡（艺术）
音乐游戏：小花狗（艺术）
小老鼠上灯台
科学：各种各样的鞋子
狗的一家（大全）
数学：认识形状标记
按标记分类
健康：上下楼梯（健康）
我该怎么办？（整合）
游戏：找朋友、熊猫滚球、吹泡泡、摸什么跑回来、找小动物、长高了变矮了、红绿灯、
抱球跑、老猫 睡觉醒不了
美术：美丽的草地、开饭了（绘画）、绕毛线
环境创设：
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本文更新与2021-02-13 01:22，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：http://www.xapfxb.com/yuer/448777.html