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幼儿园备课教案大全
【篇一:幼儿园公开课小班精选教案】
花手帕(小班
美术活动)
活动目标
:
1
、学习用渲染的方法装饰手帕,感受作品的美感。
2
、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。
3
、体验美术活动的乐趣。
活动准备:
1
宣纸若干张,报纸垫在桌上
2
、广告颜料
,
娃娃
活动过程:
1
、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。
小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老
师来
问问 ,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕,娃娃不喜
欢。出示裁好的宣纸一张,小朋友我们来帮帮娃 娃把手帕变漂亮吧。
小朋友你们愿意吗?(那怎么帮娃娃呢?)
2
、教师示范制作方法
今天,老师教小朋友一样新本领
——
装饰手帕
(提醒幼 儿染色要掌握好时间,宣纸浸染时间太久会浸烂,时间太
短会染不上去。提醒幼儿宣纸浸染打开时一定要 轻轻的,小心些)
3
、幼儿操作,动手染画
鼓励幼儿大胆地用多种颜色去尝试,体验颜色渗透带来的美感和特
殊效果。
现在请小朋友来帮娃娃把白手帕变成美丽的花手帕,好吗?老师相
信小朋友们都很能干,把手帕 变得很漂亮,对吗?小朋友现在把小
椅子轻轻搬到位子上,可以开
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型可调式 渣油泵始了,但小朋
友们在选颜料的时候要小心点,别把颜料打翻了,选你喜欢的颜色
来装饰手 帕。幼儿操作,师巡回指导,鼓励幼儿大胆操作。(把娃
娃嘴换上嘴角向上的
嘴)
4
、延伸活动:
小朋友变的手帕真漂 亮,看娃娃现在可开心了,他有了这么多的手
帕决定开一家手帕店,请小朋友一会儿去娃娃手帕店买你最 喜欢的
手帕。
小班游戏:可爱的小动物(听说游戏)
活动目标:
1
.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发 出
“
咕、汪、喵、
呷、叽、蹦
”
等音,并能协调的模仿小动物动作。
2
.提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性,并要求它们做到
在集 体面前说话响亮。
3
.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守
游戏规则。
活动准备:
1
.背景图(画有草地、蓝天、白天)
2
.教具:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。
3
.汽车挂件
1
个,汽车方向盘
1
个。
4
.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。
活动过程:
1
.导入活动
出示背景图,教 师:
“
今天,有很多小动物要到我们班作客,看看谁
来了?
”
2
.教师一一出示小动物教具
①小鸽子:是怎样来到我们班的 ?(飞来的)怎样飞呢?请个别幼
儿表演,小鸽子的本领可大了,能飞重油煤焦油泵到很远很远的地方去送信还能飞回来,不会迷失方向,小鸽子怎样叫?(咕咕咕)
②小鸭:身上的毛是什 么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁
的);它有什么本领?(游泳);它喜欢吃水里的什么?(小鱼 和
小虾),小鸭怎样叫?(呷呷呷)
③小鸡:鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的 不一样,小鸭的嘴巴长的扁扁
的,小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它喜欢吃什么?(虫和
米);它会怎样叫?(叽叽叽)
④小花猫:它有什么本高温导热油泵领?(捉老鼠);它是怎样叫
的?(喵喵喵)
⑤小黄狗:它喜欢吃什么?(肉骨头);它会怎样
叫?(汪汪汪)
⑥小白兔:它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路?
(蹦蹦跳跳)
那么多小动物到我们班来作客,我们小朋友非常高兴、特别开心。
3
.教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》,知道小动物的名字、叫声和
动作。
①
教师师范儿歌,并配合动作,让幼儿仔
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增压燃油泵细听和看。
②
幼儿学习儿歌,并认读
“
咕、汪、喵、呷、叽
”
等字。
③
幼儿边念儿歌边做动作。
4
.游戏儿歌《可爱的小动物》
④
老师说小动物的名 字,小朋友模仿小动物的叫声,并做动作。待
幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才 能说和
做。
⑤
引导幼儿游戏,请个别幼儿上台做小老 师说小动物的名字,小朋
友模仿小动物的叫声做动作,要求做小老师的小朋友说话声要响亮,
吐 字要清晰。
⑥
改变游戏玩,老沥青拌合站增压泵师模仿小动物 的叫声,小朋友
说小动物名字,并做动作。
附游戏儿歌:
可爱的小动物
小鸽子咕咕咕,
小鸭子呷呷呷,
小小鸡叽叽叽,
小花猫喵喵喵,
小黄狗汪汪汪,
小白兔蹦蹦跳跳。
5
.游戏《动物汽车》
老师放
“
开汽车
”
音乐
①老师做动物 汽车司机,脖子
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点火增压燃油泵上挂动物汽车挂
件,手握汽车方向盘。幼儿自己 选择小动物头饰扮演小动物。
司机说:
“
嗨!嗨!动物汽车就要开
”
。
小动物问:
“
谁来做?
”
司机一人,被选中者 必须说,如:
“
我是小羊咩咩叫,坐上汽车快快
跑,笛笛
??”
,小 羊还必须做小羊的动作走到司机身后,用双手拉着
司机的衣服,在活动室开一圈后,游戏继续进行。
②可请
1-2
名幼儿做动物汽车司机,手握方向盘,带领幼儿开展< br>“
动
物汽车
”
的游戏活动,游戏活动中,教师提醒幼儿,汽车的速度不 要
过快,两辆汽车之间要保持一定的距离,防止发生碰撞,
评价:
本节课教态,语气自然,语调、语速适合与中班幼儿,运用多种游
戏方法,如儿歌游戏《可爱的小动物》和游戏《动物汽车》,让幼
儿在玩中学,学中玩,幼儿学 的既轻松又投入,也很感兴趣。在座
位上还需调整,应避免游戏时拥挤的现象。
小班科学:《比较多少》
设计意图:
教学目标:
1
、引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,回比较多少。
2
、培养幼儿的初步分析、比较能力。
教学准备:
图片
3
张
纸偶
2
个
记号笔
铃铛
凳子
教学过程:
一、
情景表演,出示汪汪狗、跳跳兔,引出课题。
二、
出示礼物,感知物体的多少。
今天是汪汪狗和跳跳兔的生日,他们收到了许多许多礼物。
出示图片①: 跳跳兔收到了什么礼物?(个别幼儿)萝卜有几个?
我们伸出小手数一数?汪汪狗收到了什么礼物?(集 体)有几颗?
请幼儿想办法比较谁的礼物多?
出示图片②:跳跳兔收到了 什么礼物?汪汪
ryb
电动齿轮泵狗收到
了什么礼物?哪个小朋友知道
3个蘑菇多,还是
4
个苹果多?你是
用什么好办法知道的?
教师引导:我们是用什么好办法比较多少的?
出示图片③:跳跳兔收到了 什么礼物,有几块饼干?汪汪狗收到了
什么,有几根骨头?请幼儿比较,谁的礼物多?你是用什么好办法
知道的。请幼儿操作,发现了什么?
三、
游戏:
⑴、跳跳兔和汪汪狗
yhb
轴头油泵要邀请小朋 友到他们家来玩抢凳
子的游戏,小朋友要听小铃铛的声音学解放军绕着凳子走,铃声停
马上坐下 一张凳子坐一个小朋友,看看谁能抢到小凳子。幼儿游戏。
⑵、抢凳子的游戏好玩 吗?老师还要带小朋友门去外面玩,我们一
边唱歌一边找朋友,
1
个女孩子必须找1
个男孩子做朋友。看看谁最
能干,会找到朋友,找到朋友的小朋友一起和老师去外面做游 戏。
小班体育游戏:小刺猬搬果子
一、活动目标
1
、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。
2
、体验体育运动的乐趣。
二、活动准备
为幼儿身上粘上双面胶,并北京燃烧器油泵于上课前撕开;枣、苹
果或其它果子图片;布置一个场地:有 桥、有洞、有树;起点和终
点;小筐子;刺猬头饰或胸饰(让幼儿知道自己扮演的是小刺猬);
奖励品(小红花,星星等)
三、活动过程
(一)开始部分
1
、问好,(刺猬宝宝们,你们好,我是你们的刺猬妈妈 )。做动物
模仿操,活跃气氛:今天天气真好,我们一起来锻炼身体吧!
2
、引入主题:秋天到了,果园里的果子熟了,妈妈带你们到果园里
搬沥青保温泵果子去。可是呀,去果 园的路不好走,妈妈看哪个宝
宝最勇敢。
3
、组织幼儿入场。
(二)基本部分
1
、教师讲要求,并作示范:过桥、钻洞、贴上果子、到终点、取下
果子;
2
、对刚才的示范作一详细讲解,强调要求。
3
、分组(三组或两组)
小班科学活动
——
瓶子和盖子
活动目标:
1
、
初步知道瓶和瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗
纹等)选择合适的盖子。
2
、
能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。
活动准备:
活动过程:
1
、用情境小鹿妈妈请小朋友帮忙引出话题,并引导幼儿讨论盖子的
作用。
(
1
)
提问:
“
小朋友看看,谁到我们班来做客 了?小鹿妈妈正准备
带鹿宝宝们出去旅游。她准备了许多有用的东西放进瓶子里,可是
不小心瓶 盖子全
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可调压齿轮泵乱了,这下该怎么办呢?鹿妈
妈真着急呀!没有了盖子 ,瓶子好用吗?为什么?
(
2
)
引导幼儿讨 论瓶盖的作用:没有了盖子,瓶子里面的东西会
掉出来,会被弄脏,用时不方便,吃的东西就会变的不卫 生。
(
3
)
教师提问引起幼儿动手操作的兴趣:
“
谁来帮助小鹿妈妈呢?
2
、
幼儿动手操作,尝试根据某种特性为瓶子选择合适的盖子。
(
2
)幼儿将先盖好盖子的瓶子送给鹿妈妈(老师)检查,是否正确
配对并盖 好了。
(
3
)启发幼儿谈谈是怎样为瓶子找到合适的盖子的。
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