王智平浅议绘本阅读对儿童心理健康发展的重要性及教育建议

2021年2月12日发(作者：河南风湿病医院)
浅议绘本阅读对儿童心理健康发展的重要性及教育建议






依据儿童阅读能力的特点，对其开展符合其阅读能力
的一些阅读活动，对 其的发展有着很好的成效。针对绘本阅
读对儿童发展的重要性开展分析，进而对如何在儿童群体中
开展绘本阅读提出一些建议，希望可以为儿童教育提供一些
有利的建议。





绘本阅读儿童发展心理健康重要性建议一、儿童的早期
阅读具有的特点




在儿童时期，一切同阅读有关的行为都可以称作为阅
读，其内容也丰富多 彩，有文字、图画、图表、符号等等内
容。通过早期阅读儿童更好地而认识了世界，得到了全面的
发展，所以儿童在学前就应该去接触大量书籍和阅读大量的
书籍，在儿童时期就养成良好的阅读习惯， 了解正确的阅读
方法，提升阅读能力。




儿童在这个 时期的阅读特点有：第一，阅读的主要内容
是图画，使用的书籍在内容上具有大图、多图、少量文字的< br>特点；第二，阅读的主要方式为亲子一同阅读；第三，主要
的目的是，培养儿童阅读兴趣、培养儿 童阅读能力、培养儿
童阅读习惯。依据这样的特点，阅读活动中使用的素材就应
该是非文字形式 书籍为准，对绘本的阅读就是很好的实例。




二、绘本阅读对儿童心理健康发展的重要性




1.
对提升儿童语言表达能力有着积极作用




阅读本身就在儿童阅读能力提升方面有着积极作用，绘
本阅读对儿童表达能力的提升也有着促进的作用 。儿童在语
言方面发展还不成熟，对于那些抽象词语理解有些难度，如
说“爱”
、“痛苦”
“无私”
，但是通过绘本阅读，能让儿童清
楚这些词语想要表达的意思， 绘本使用图片形式将这些词语
的概念表达出来，使得儿童在图片和文字共存中，建立了准
确和生 动形象的语言表达图示。




2.
对促进儿童健康品格的形成有重要作用




那种表达优秀品德的绘本，儿童通过对其的阅读，因为
自身较高的模仿能力，就会促使儿童照着书中优 秀人物的行
为，
在生活中实施自己的行为，
不知不觉学习了优秀的品德。
就像
《阳光宝贝
-
宝宝品德培养绘本》
系列书中，
有着学会与
人 分享、学会劳动等等良好品德内容的描绘，对这样内容的
阅读，加之正确的引导，儿童能够在潜移默化中 形成良好的
品德。




3.
对儿童的图像思维形成有着促进作用，使得儿童想象
力丰富




儿童的想象力并不是一生下来就有的，二是通过以后的
学习和生活，间接 或者直接体验活动得到的，这种体验愈加
丰富，想象力就愈加丰富。一般传统的教育就是文字教育，图像的教育很少。绘本的出现就给儿童丰富想象力获得开辟
了新的途径，因为绘本的最大特点就是连 贯的图片形成一个
故事，图片为主，文字为辅，所以对儿童图像概念形成是有
积极作用的，提升儿童思考的连贯性，
丰富了儿童的想象力。




4.
对于培养儿童探索能力有着重要的作用




儿童的好奇心比较重，在开展绘本阅读活动时，一般都
想在画面上得到故事发展过程以及结果，所以， 绘本阅读的
过程就是一种发现问题和提出问题以及解答问题的过程，也
可以说是探索的古城。就 像《是谁嗯嗯在我的头上》这本绘
本，使用“嗯嗯”代替“便便”
，故事的主人公小鼹鼠到处< br>寻找是谁“嗯嗯”掉在了它的头上，用幽默风趣思维带着儿
童认识不同动物的便便，提升了儿童探 索能力。




5.
增进亲子之间的感情




阅读采用的方式一般都为亲子阅读，这就增进了亲子之
间的互 动，让亲子之间的交流更多，孩子也就对父母有了更
多的感情，还有就是，绘本的内容一般也都带有亲情 ，就让
儿童深刻体会到亲情的含义。就像《我爱妈妈》
《爸爸的吻》
《爱是什么》都表 现了家庭亲情的重要性，让儿童们在读故
事时对亲情的理解更加深刻。




6.
促进儿童身心健康




儿童阶 段是培养一个人阅读习惯和阅读兴趣的关键阶
段，阅读的内容应该以亲子为主，这是对儿童情感要求的满