脂溢性皮炎的治疗爱育幼童早教课程让孩子爱上阅读的50种好方法请为孩子收藏

2021年2月2日发(作者：减肥健身)
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爱育幼童早教课程

让孩子爱上阅读的
50
种好方法，请为孩子
收藏！


爱育幼童早教课程——赋予孩子幸福的能力


培养孩子的阅读习惯和阅读能 力，
需要一个长期的过程，
家长在这个过程中的作
用非常重要。
对于培养孩子 的阅读能力，
有很多不同的方法，
每种方法的侧重点
也不太一样。如果您的孩子不爱读 书，从今天开始用这
50
种方法尝试一遍吧，
总有一种方式能帮助您转变孩子悄悄地爱 上阅读！


【第
1
种方法】读书给孩子听、坚持读书给孩子听、不 断读书给孩子听，每天读
书给孩子听。


【第
2
种方法】
建立属于孩子的家庭阅读区，
孩子能够轻松愉快的在属于自己的
小小的区域范围内读自 己想读的任何一种图书。


【第
3
种方法】给孩子做一些有趣的摘 抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚
至包括你认为的一些有意思的笑话和诗歌，
隔三差五给 孩子创造一些惊喜，
在他
们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上，只要你想，任 何地方你
都能为孩子创造这种阅读带来的惊喜。


【第
4
种方法】和孩子讨论阅读这件事，包括如何建立阅读习惯、生字词表，一
起阅读孩子的课文，讨论、讨论 、更多的讨论。


【第
5
种方法】
给孩子准备有趣的小便 签本，
把便签本当成孩子的日记本，
孩子
能够方便随身携带、随时观察随时记录，随时 写任何想写的东西。

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【第
6
种方法】
经常带孩 子去图书馆，
去图书馆借书、
买书、
和朋友们一起看书。


【第
7
种方法】
给孩子买任何他们有兴趣的图书方向，
任何兴趣，
只要孩子冒出
任何兴趣，买买买，这是最便宜的投资。


【第
8< br>种方法】
父母自己也要看书，
有些父母自己很讨厌看书，
却希望孩子喜欢
阅读。
其实，
父母的行为会潜移默化地影响孩子，
最好父母每天能抽出时间关掉手机和电脑，陪孩子一起阅读。可以是亲子阅读，也可以孩子看儿童读物，父母
看自己的书。


【第
9
种方法】
将孩子上床时间提早，
然后给孩子不 必睡觉可以看书的特权。
如
果给孩子选择

看半小时书还是马上关灯睡觉

，
孩子十有八九会选择看书，
这不
见得孩子爱看书，而是他们都讨厌睡觉。


【第
10
种方法】答应孩子一天念一本书，很多双职工家庭的父 母回到家都很累
了，
有时就懒得讲故事，
而这样不利于孩子阅读习惯养成。
可 以答应孩子每天睡
前念一本来督促自己。



【第
11< br>种方法】给孩子准备便利贴，帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引
卡。
在书本里、< br>在和孩子一起亲子阅读的过程中，
或者在任何一个孩子喜欢的笔
记本上，
都可以 。
用便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程，
也
是帮孩子提纲挈领的过 程。


【第
12
种方法】把阅读和有趣的户外活动联系起来。带着 孩子到户外玩耍，在
帐篷里读书、
在吊床上读书、
在小船上读书，
一切能给孩 子新鲜有趣体验的阅读
活动都是孩子想要的，
创造更多这样的机会，
孩子就会爱上阅读 ，
或者把这样的
过程变成家庭固定栏目。

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< br>【第
13
种方法】孩子不爱给我们读书，但是孩子肯定会爱给他们的宠物读书。
用宠物、孩子心爱的玩具作为替代，让孩子给他们读书。如果家里有兄弟姐妹，
让孩子给他们的兄弟姐妹 读书，或者孩子愿意给谁读书就创造条件出来让孩子
读，无论对象是一只蚂蚁、一只蝴蝶还是任何其他东 西。


【第
14
种方法】孩子需要一个好榜样。要想孩子爱上读书 ，从我们自己开始，
帮孩子建立一个阅读榜样，一个争分夺秒在阅读的妈妈
/
爸爸，绝 对是孩子最好
的榜样，你开始读了吗？


【第
15
种方法 】带着孩子多参加各种和阅读相关的群体活动。如今，全国各地
绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举 办各种和阅读相关的活动，阅读会、故
事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去参加吧！


【第
16
种方法】把图书作为生日礼物。在孩子交往的过程中，建议孩子把 图书
作为送给小伙伴的生日礼物，
孩子生日时可以有各种各样的礼物，
但是图书一定< br>要在其中，这是在潜移默化地影响孩子，使他们认识阅读的重要性。


【第< br>17
种方法】家庭阅读俱乐部。建立家庭阅读俱乐部，让孩子成为其中重要
的一员（不仅 仅是爸爸妈妈孩子的三口之家，老人、姑姑、舅舅，把这些至亲组
织在一个微信群内，成为俱乐部成员） ，家庭俱乐部定期分享大家的阅读感受、
组织有趣的线下活动，
以家庭阅读俱乐部的名义进行各 类聚餐，
时间久了孩子会
发现原来俱乐部这么好玩，阅读俱乐部的活动应该越多越好。


【第
18
种方法】
通过视频
/
语音分享阅读感受 。
孩子通过语音、
视频通话等方式
与好朋友分享在阅读的图书
/
诗歌 ，或者任何他们想要分享的内容。分享的对象
从爸爸妈妈开始，每隔一段时间有分享的过程，这多有趣。


【第
19
种方法】建立背景知识同步的对话环境。很多父母喜欢 给孩子买书，但
是自己却不读。
不如换个思路和方式，
给孩子买的图书，
家长 和孩子一起读一遍
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可好？或者你读完之后再推荐给孩子，
你就一定有更多 的推荐语，
更多的和孩子
一起对话的谈资，同步背景知识的对话，你可以吗？


【第
20
种方法】给孩子选择性的阅读图书中的一部分内容。给孩子读一部 分，
重点的部分、
情感描写丰富的部分、
孩子喜欢的部分，
或者孩子觉得无聊 的自己
又不想读的部分，
你给孩子读。
把孩子对阅读的讨厌程度降到最低，
参 与度提到
最高，时间久了，孩子自然会爱上阅读！




【第
21
种方法】只有图书才能阅读吗？并不是！请注意无处不在的印刷品！比
如和孩 子在商场购物时的广告牌、商店的宣传口号，这些可都是很多创意
/
文案
高手绞尽脑汁 想出来的呢。除了商场，看报纸、杂志、各种宣传单都是阅读。


【第
22
种方法】重复阅读相同的书。很多孩子喜欢某个故事，甚至从一岁开始
直到长大，
如果 孩子对某本书有特定的喜好，
就和孩子不断重复的阅读吧！
重复
的阅读能够帮助孩子更 好的理解一本书，
流利的阅读是发展孩子阅读能力的重要
的手段之一，
同时孩子喜欢的 书不断的阅读，
也能够帮孩子建立他们对阅读的热
爱之情。


【第
23
种方法】把阅读的主动权交给孩子。孩子想要读什么样的书？想要在哪
里读书？想 要选择什么样的阅读伙伴？这些都交给孩子吧，让他们自己选择。


孩子可以自由选 择的前提自然是：
家里有很多书、
很多好书、
很多孩子爱看的书、
很多适合孩 子的图书。


【

第
24
种方法】挤出来的阅 读时间。阅读不应该成为压力，阅读应该如同喝
水吃饭一样，
是生活的一部分，
可是很 多家长过于强调阅读的功利性，
将孩子的
阅读和语文考试成绩划等号，这样孩子又怎能开心主动 积极的阅读呢？

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