淮安生殖医院幼儿园小班阅读教案《快乐的家》(四篇)

2021年1月31日发(作者：温州人流医院)
教学资料参考范本


幼儿园小班阅读教案《快乐的家》
(
四篇
)


目录：

幼儿园小班阅读教案《快乐的家》一


幼儿园小班阅读教案：《床上几只脚》二


幼儿园小班阅读教案：耳朵三


幼儿园小班阅读活动
-
《会走路的房子》四


- 1 -

幼儿园小班阅读教案《快乐的家》
一


















【活动目标】

1
、了解及妈妈家发生的快乐的事儿，知道鸡妈妈会生蛋，蛋能
孵出小鸡。

2
、仔细观察，能根据画面中的线索猜测判断，大胆说说自己的
想法。

【活动准备】

1
、材料的准备：故事围兜衣一件、大图书一本、音乐一首。

2
、 幼儿前期经验的准备：幼儿对蛋和鸡有初步的认识、有阅读
大图书的经验。

【活动过程】

1
、激趣引疑。

介绍鸡妈妈
< br>——今天带来了一个动物朋友，
我们认识一下好吗？新朋友快出
来！什么声音（打呼噜） 我们一起来叫醒它。

鸡妈妈：
来啦来啦我来啦我是快乐的鸡妈妈
（让孩子认识鸡妈妈）

——这几天鸡妈妈要生宝宝了，
鸡妈妈的宝宝是什么样子？
（了
解鸡妈妈会生蛋宝宝）

小结：原来鸡妈妈会生许多蛋宝宝。

2
、阅读理解。

认识蛋宝宝（通过摸摸找找的游戏，了解蛋的特征）

——鸡妈妈把它的蛋宝宝藏进了 这个大花园里，
我们一起来看一
看找一找好吗！


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——找一找、
摸一摸蛋宝宝蛋宝宝在哪里？瞧、
蛋宝宝长得什么
样 子啊？

——这是蛋宝宝吗？你怎么知道它不是蛋（比较判断）

——数数鸡妈妈一共生了几个蛋（点数
4
）

小结：原来蛋是圆溜溜的。

了解蛋里能孵出小鸡（阅读、倾听）

——鸡蛋怎么了？鸡妈妈的蛋宝宝里会孵出小鸡。

——长大好不好，长大可以做些什么？（情感的激发）

小结：原来长大这么快乐能做许多快乐的事情

——数数一共有几只小鸡出壳了？（点数
4
）

小结：
蛋里 孵出了
4
只可爱的小小鸡，
它们就是快乐的一家。
小
鸡长大了，鸡妈 妈带着小鸡出门啦。

认识小鸡（阅读、游戏，进一步认识小鸡的特征）

——找找小鸡躲在了哪儿？（观察判断）

——小鸡小鸡在哪里？小鸡躲在
***

——老师也想来找一找，
找 对了拍拍手找错了跺跺脚
（让孩子有
规则意识）

——数数所有的小鸡都找到了吗？（点数验证）

小结：
小鸡全部找到啦，< br>鸡妈妈带着小鸡回家啦。
鸡妈妈为你们
讲个故事，
我们一边回家一边听着妈妈讲 的故事
（幼儿学习倾听的习
惯）

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幼儿园小班阅读教案：《床上几只
脚》二








【活动目标】

1
、热爱自己的家，能大胆讲述家庭生活中的温暖和乐趣。

2
、理解故事内容，能用连贯的语句讲述画面情节的变化。

3
、认读重点字词：床、感觉、洗衣机、时间、早餐。

【活动准备】

字卡、大图书。

【活动过程】

一、预备活动：教师播放音乐，幼儿有序取书。

二、大图书阅读。

1
、教师引导幼儿阅读封二
~p7
。

（
1
）有在床上？你们猜小朋友和爸爸之间说了什么？

（
2
）看第三页，现在床上有谁，你们也来数一数，床上有几只
脚？教师出示大字卡“床”。
（
3
）
看第
4
、
5
页，
猜 这是谁来了？想接下来的床上会有几只脚？

（
4
）
看第
6
、
7
页，
你看到这样的画面感觉是怎样的出示字卡“感
觉”。

阶段讨论：
早上起床时，
一家人挤在一起数脚，
你们觉得他们在
一起快乐吗？你在家注意过这样的小事情？

2
、教师引导幼儿阅读
P8~P12
。

（
1）看第
8-9
页，谁从床上下来了？为什么？现在床上的脚有
变化吗？


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