男性阴囊湿疹-长宁区妇幼保健院
小班《猜猜我有多爱你》
活动目标:
1.
倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。
2.
发展学生的扩散性思维,尝试用具体的动作、语言来表达自己的情感。
3.
引导幼儿感悟真挚深切的“爱”的情感,并能在集体面前勇敢地讲述自己对妈妈的爱。
活动准备
1.
绘本
PPT
2.
图片:月亮星星、房子、大海、天空
活动过程
一、情境导入
激发兴趣
1
、语言预设:今天,小张老师给小朋友们带来了两位新朋友,想知道它们是谁吗?
幼儿:想知道。
2
、语言预设:瞧,它们来了
!
(投影出示大兔子和小兔子)
它们会是什么关系呢?
幼儿:兔妈妈和兔宝宝。
3
、语言预设:那兔妈妈和兔宝宝之间会发生什么事呢?
4
、语言 预设:一起来听故事吧,故事的名字——《猜猜我有多爱你》
(欣赏图书封面)
5
、语言预设:这几个字,你们认识哪个字?
其他字不认识没关系,但是有一个字一定要认识,那就是“爱”字。
二、阅读图书(
PPT
)
1
、语言预设:我们一起听一听这个爱的故事。
第一段:晚上,小兔子该上床睡觉了,可是他拉着妈妈的长耳朵不放,要妈妈好好听他说。
他对妈妈说,妈妈,猜猜我有多爱你!
妈妈说:哦,这我可猜不出来。
小兔子把手张开,张到无法再张开说:妈妈,我爱你有这么多。
妈妈一看,也把手张开,张到无法再张开说,我爱你有这么多。
小兔子一看,哦,真多啊?
提问:小兔子用了一个什么动作表达对妈妈的爱?
幼儿:把手张开,张到无法再张开说:妈妈,我爱你有这么多。
语言预设:谁来和妈妈比比谁的爱多。
(师幼互动)
请小朋友们都把手张开,大家一起比比谁的爱多。
(互动)
提问:小兔子为什么要把手张开?
引导:因为她爱妈妈!
2
、
语言预设:好,继续听故事。
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本文更新与2021-01-30 23:43,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/437641.html
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