重庆仁爱医院小班语言教案《爱吃水果的牛》

2021年1月30日发(作者：蝮蛇胶囊)
《爱吃水果的牛》教案


















































活动目标：

1.
初步理解爱吃水果身体好，尝试用不同的语言来描述各种水果。

2.
在参与过程中萌发关爱他人的情感。

活动准备：

1.
经验准备：对各种水果有所了解（颜色，形状，口味等）

2.
教具准备：
ppt
课件

活动过程：

（一）导入故事，引起兴趣

——看看我带来了什么（牛）

——对呀，这是我的牛，你知道牛喜欢吃什么？

——我这头牛可不是一般的牛，这是一头神奇的牛，
它最喜欢吃的东西是水
果，所以，这是一只爱吃水果的牛。你们猜猜这 只牛最喜欢吃什么水果呢？

小结：神奇的牛喜欢吃香蕉、菠萝、苹果……

过渡：接下来就听我告诉你们我和这头爱吃水果的牛的故事。

（二）倾听故事，说说水果，喂喂小牛

1.
香蕉（理解表达方法）

我的牛住在一个长满果树的森林里，每天我都会请它吃各种好吃的水果。

——看，这是什么水果啊？（香蕉）

——你觉得这是怎么样的香蕉？（弯弯的、黄黄 的、香香的、甜甜的、像小
船一样的——教师回应：小牛小牛，我请你吃弯弯的香蕉……）

——你会怎么请小牛吃香蕉呢？

小结：我用好听的话说香蕉，小牛吃得真开心啊！

2
．苹果、葡萄、桔子（练习表达）

——还有还有！这些是什么水果啊？怎么样的苹果啊？

——谁来用好听的话说说水果，喂喂小牛？

小结：用好听的话说说水果，水果的味道变得更好了呢。

3
．更多水果（巩固表达）