吗啡的作用幼儿园小班语言公开课教案：嗨哟嗨哟拔萝卜

2021年1月30日发(作者：薛伯寿)
幼儿园小班语言公开课教案：嗨哟嗨
哟拔萝卜




幼儿园小班语言教案：嗨哟嗨哟拔萝卜



教学目的：通过讨论、表演故事使幼儿懂得团
结起来力量大的道理。



准备：老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰；大萝
卜服饰；小狗、小猫、小耗子头饰；活 动图片一套



活动与指导：



1.
教师边演示图片边讲述故事。



2.
讨论：
⑴老公公一个人拔萝卜，
为什么拔不
出来？⑵最后通过什么方法拔出了大萝卜？ 这个故
事说明了什么道理？



3.
游戏：
请 幼儿分别穿上故事人物的服饰，
戴
上故事人物的头饰进行故事表演。



4.
提示：在活动中注意引导幼儿正确地说出

小耗子拉着小花猫 ，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉
着小孙女，
小孙女拉着老婆婆，
老婆婆拉着老公公，< br>老公公拉着萝卜叶子。

嗨哟，嗨哟

拔呀拔，终于
拔出了萝卜。



附故事：拔萝卜



老公公种了 个萝卜，
他对萝卜说：

长吧，
长吧，
萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧 ，萝卜啊！

萝卜越
长越大，大得不得了。



老 公公就去拔萝卜。
他拉住萝卜的直子，

嗨哟，
嗨哟

拔啊拔， 拔不动。老公公喊：

老婆婆，老婆
婆，快来帮忙拔萝卜！

唉！来了， 来了。



老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一
起拔萝卜：

嗨哟，嗨哟

拔呀拔，还是拔不动。老
婆婆喊：

小姑 娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！

唉！来了，来了。



小姑 娘拉着老婆婆，老婆婆拉老公公，老公公
拉着萝卜叶子，
一起拔萝卜。

嗨哟，
嗨哟

拔呀拔，
还是拔不动。小姑娘喊：

小狗儿，小狗儿，快 来帮
忙拔萝卜！

汪汪汪！来了，来了。



小狗儿 拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆
拉着老公公，
老公公拉着萝卜叶子，
一起拔萝卜 。

嗨哟，嗨哟

拔呀拔，还是拔不动。小狗儿喊：

小
花猫，
小花猫，
快来帮忙拔萝卜！

喵喵喵！
来了，
来了。< br>


小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑
娘拉着老婆婆，老婆 婆拉着老公公，老公公拉着萝
卜叶子，一起拔萝卜：

嗨哟，嗨哟

拔呀 拔，还是
拔不动。小花猫喊：

小耗子，小耗子，快来帮忙拔
萝卜！
< br>吱吱吱！来了，来了。



小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小 狗
儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老
公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。

嗨哟，
嗨哟

拔呀拔，大萝卜有点动了，再用力地拔呀拔，
大 萝卜拔出来啦！他们高高兴兴地把大萝卜抬回家
去了。







幼儿园小班语言教案：嗨哟嗨哟拔萝卜



教学目的：通过讨论、表演故事使幼儿懂得团
结起来力量大的道理。



准备：老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰；大萝
卜服饰；小狗、小猫、小耗子头饰；活 动图片一套



活动与指导：



1.
教师边演示图片边讲述故事。



2.
讨论：
⑴老公公一个人拔萝卜，
为什么拔不
出来？⑵最后通过什么方法拔出了大萝卜？ 这个故
事说明了什么道理？



3.
游戏：
请 幼儿分别穿上故事人物的服饰，
戴
上故事人物的头饰进行故事表演。



4.
提示：在活动中注意引导幼儿正确地说出