什么叫痔疮学校传染病疫情的处置宣传单 (2).doc

2021年1月30日发(作者：豪猪肉)
学校传染病疫情的处置宣传单


风疹的防与控

风疹是儿 童常见的一种呼吸道传染病，以春季发病为主，由风疹病毒引起
,
传染性强。一次得病，可获得 终身免疫。潜伏期长，从接触感染到症状出现，要
经过
14
～
21
天 。病初
1
～
2
天症状很轻，可有低、中度发热，轻微咳嗽、乏力、
纳 差、
咽痛和眼发红等轻度上呼吸道症状。
病人口腔粘膜光滑，
无充血及粘膜斑，
耳后、枕部淋巴结肿大，伴轻度压痛。常于发热
1
～
2
天后出现皮疹，皮疹 先从
面颈部开始，在
24
小时蔓延到全身。皮疹初为稀疏的红色斑丘疹，以后面部及< br>四肢皮疹可以融合，
类似麻疹。
出疹第二天开始，
面部及四肢皮疹可变成针尖样
红点，
皮疹一般在
3
天内迅速消退。
在出疹期体温不再上升，
病儿常无疾病感觉，
饮食嬉戏如常。
对于孕妇来说，
风疹病毒的侵入会导致胎儿畸形 、
早产或胎儿死
亡。

本病一般通过咳嗽、谈话或喷嚏等传播。

一、怎样预防风疹

★预防接种：风疹是一种有疫苗可以预防的传染病，疫苗的免疫效 果极好。
可用任何一种含风疹成分的疫苗进行接种预防。如：风疹疫苗、麻风疫苗、麻腮
风疫苗 。

★平时养成良好的个人卫生习惯。勤洗手、勤晒衣被，多饮开水，多吃清淡
食物。

★均衡饮食、加强营养、适量运动、充足休息，增强抵抗力。

★室内经常开窗通风，保持空气流通。

★流行高发期避免孩子到人多拥挤的公共场所 ，
不到病人家串门，
减少患病机会。

二、学校发生风疹疫情后应采取的控制措施


1
、及时采取措施做 好风疹病人的隔离工作。一旦学校发现风疹个案病例发生，
校方要立即启动晨检制度，由校医或各班班主 任负责，凡发现疑似风疹的学生，
一律通知家长带患者到当地卫生院诊治，
确诊后则要求患者马 上离校，
居家隔离
休息治疗
（病人隔离期为出疹后
5
天、
伴 有呼吸道并发症的延至出疹后
10
天）
，
凡未到隔离期的决不允许复课，坚决 控制传染源，保护更多学生不被传染。

2
．开展环境通风和消毒工作。对发生疫情的 学校所有教室、宿舍、食堂、
厕所等公共场所由校方组织人员开展卫生大扫除，
进行环境密闭消 毒
30
分钟
（可
用食醋薰蒸、过氧乙酸喷雾、含氯消毒剂擦拭等），之后开窗 通风。住宿或家中
被子要每天勤晒。

3
．加强疫情监测报告，实行每日疫情 报告制度。学校从发现疫情当日起，
每日上午
9
时前将晨检结果向当地卫生院报告，上 午
9
时
30
分前由卫生院负责
向县疾控中心报告疫情，疫报延续至最 后一例之后
21
天止，以及时掌控疫情发
展态势。

4
．开 展健康教育工作。由校方负责通过授课、版报、发放宣传单等形式对
师生进行风疹防控知识的宣传教育，
要求学生增强防患意识，
养成良好的个人卫
生习惯，
疫情发生期间不互相探望 、
串门，
学校要根据实际情况减少或停止集体
活动，尽量避免全校或较多人员集会。< br>

5
．对未发病学生可建议由家长携带到当地卫生院应急接种风疹类疫苗，提 高保
护力。

流行性感冒的防与控



流行性感 冒是流感病毒引起的一种
传染
性强、传播速度快的急性呼吸道传染病。
典型的临床症状 是：起病急骤，畏寒、发热，体温达
39-40
℃甚至更高。伴头痛，全身酸痛
等，< br>以全身中毒症状重而呼吸道卡它症状较轻为特征，
常有咽痛，
少数有鼻塞、
流涕 、
呕吐、
腹泻等。流感病毒的特性是易发生变异，
传染性强，传染源为流感患者及隐性 感染者，
发病
后
1~7
天有传染性，传播途径以空气飞沫传播为主，人普遍易 感。



流感与普通感冒的鉴别诊断：普通感冒为多种病毒引起，
多为散发，起病较慢，上呼吸道卡
他症状如（喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕，咽痛等）明显，也可出现流泪 、味觉迟钝、呼吸不
畅、声嘶、少量咳嗽等。一般无发热及全身症状，或仅有低热、轻度畏寒和头痛，一 般
5~7
天痊愈。

一、怎样预防流感

★预防接种：流感 疫苗的免疫效果极好，接种对象为老人、儿童、免疫力低下及可能
密切接触患者的人员；接种时间为每年
9-11
月，每年接种
1
次。

★
平时养成良好的个人卫生习惯。勤洗手、勤晒衣被，多饮开水，多吃清淡食物。

★
均衡饮食、加强营养、适量运动、充足休息，增强抵抗力。

★
室内经常开窗通风，保持空气流通。

★
流行高发期避免孩子到人多拥挤的公共场所，不到病人家串门，减少患病机会。

★
十五字防病口决：勤洗手、勤晒被、多通风、喝开水、吃熟食。



二、学校发生流感疫情后应采取的控制措施


1
、及时 采取措施做好流感病人的隔离工作。一旦学校发现流感个案病例发生，校方要立即
启动晨检制度，
由校医或各班班主任负责，
凡发现疑似流感的学生，
一律通知家长带患者到
当地卫生 院诊治，
确诊后则要求患者马上离校，
居家隔离休息治疗
（病人隔离期为发病之日起满
7
天），凡未到隔离期的决不允许复课，坚决控制传染源，保护更多学生不被传染。< br>
2
．开展环境通风和消毒工作。有疫情的学校所有教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所
由校方组织人员开展卫生大扫除，进行环境密闭消毒
30
分钟（可用食醋薰蒸、过氧乙 酸喷
雾、含氯消毒剂擦拭等），之后开窗通风。住宿或家中被子要每天勤晒。

3．加强疫情监测报告，实行每日疫情报告制度。学校从发现疫情当日起，每日上午
9
时前将 晨检结果向当地卫生院报告，
上午
9
时
30
分前由卫生院负责向县疾 控中心报告疫情，
疫报延续至最后一例之后
7
天止，以及时掌控疫情发展态势。

4
．开展健康教育工作。由校方负责通过授课、版报、发放宣传单等形式对师生进行流感防控知识的宣传教育，
疫情发生期间不互相探望、
串门，
学校要根据实际情况减 少或停止
集体活动，尽量避免全校或较多人员集会。


5
．对未发病学生可建议由家长携带到当地卫生院应急接种流感疫苗，提高保护力。

流行性腮腺炎的防与控

流行性腮腺炎简称流腮，由腮腺炎病毒所引起，是儿童和青少 年中常见的
呼吸道传染病。主要经
空气飞沫传播和直接接触患者的唾液或被唾液污染的食
具、玩具等而被感染。
全年均可发病，但以冬、春季为主，儿童好发，亦见于成
人。在学校集 体机构、部队以及卫生条件不良的拥挤人群中易造成暴发流行。
流腮
临床上常表现为发热及腮腺 非化脓性肿痛（面部耳后腮帮子肿痛），并可
侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官。 起病初期可有
倦怠、
畏寒、低热、头痛等前躯症状，数小时或数天后腮腺肿大，局部疼痛、过敏 ，开
口咀嚼时疼痛明显。可并发睾丸炎、卵巢炎、脑膜脑炎等，导致不孕和其他严重
后果。
一、怎样预防流腮

★预防接种：
流行性腮腺炎是一种有疫苗可以预防 的传染病。
可用任何一种
含腮腺炎成分的疫苗进行接种预防。如：麻腮二联疫苗、麻腮风三联疫 苗。

★平时养成良好的个人卫生习惯。
勤洗手、
勤晒衣被，多饮开水，多吃 清淡
食物。

★均衡饮食、加强营养、适量运动、充足休息，增强抵抗力。

★室内经常开窗通风，保持空气流通。

★流行高发期避免孩子到人多拥挤、
空气污浊的公共场所，
不到病人家串门，
减
少患病机会。

★十五字防病口决：
勤洗手、勤晒被、多通风、喝开水、吃熟食。



二、学校发生流腮疫情后应采取的控制措施


1
、及时 采取措施做好流腮病人的隔离工作。一旦学校发现流腮个案病例发生，
校方要立即启动晨检制度，由校医 或各班班主任负责，凡发现疑似流腮的学生，
一律通知家长带患者到当地卫生院诊治，
确诊后则 要求患者马上离校，
居家隔离
休息治疗（病人隔离期至腮腺完全消肿后
3
天止 ，自发病起约
3
周时间），凡未
到隔离期的决不允许复课，坚决控制传染源，保护更多 学生不被传染。

2
．开展环境通风和消毒工作。对发生疫情的学校所有教室、宿舍、 食堂、
厕所等公共场所由校方组织人员开展卫生大扫除，
经常开窗通风，
并用食醋薰蒸
或过氧乙酸喷雾行空气消毒、
用
含氯消毒剂对地面、课桌椅等进行擦拭消毒，宿
舍或家中被服要每天暴晒。

3
．加强疫情监测报告，实行每日疫情报告制度。学校 从发现疫情当日起，
每日上午
9
时前将晨检结果向当地卫生院报告，上午
9< br>时
30
分前由卫生院负责
向县疾控中心报告疫情，疫报延续至最后一例病例之后
21
天止，以及时掌控疫
情发展态势。

4
．开展健康教育 工作。由校方负责通过授课、版报、发放宣传单等形式对
师生进行风疹防控知识的宣传教育，
要 求学生增强防患意识，
养成良好的个人卫
生习惯，
疫情发生期间不互相探望、
串门，
学校要根据实际情况减少或停止集体
活动，尽量避免全校或较多人员集会。


5
．对未发病学生可建议由家长携带到当地卫生院注射疫苗，以提高保护力。