-凝血因子12
[
幼儿园大班教育笔记范文
]
幼儿大班教育反思
50
篇
小可聪明又伶俐，凡事总要争第一。但是吃副餐时总是落在别人
后面， 为此我和小可的妈妈进行了交流，妈妈更是大吐苦水说：
“老
师，我实在是没有办法，真没办法 。在家总要我们追着喂，靠喝牛奶
过日子。不喜欢吃肉，说嚼不动；
不吃青菜，说生的；
不吃鱼，说
有刺……”妈妈一连说了许多“不吃……” 听了家长的话，再想想小
可面黄肌瘦的样貌，我觉得一点都不奇怪了，长期的营养不良，导致
小 可身体瘦弱，容易生病。
经过平时和家长们的交流得知，
像小可这样挑食的孩子不在少数，
家长们都期望老师能够帮帮忙，
帮孩子养成良好的饮 食习惯。
我觉得
帮孩子改掉吃饭挑食的坏习惯，
成了我义不容辞的职责。
但平 时我们
也经常跟孩子说不能挑食，要什么东西都吃，但都没有什么效果。正
当我为此苦恼时，小 可跑来跟我说：“老师，我这天又穿了新衣服，
是妈妈给我买的。你看这是最漂亮的衣服！”看她一副兴 高采烈的样
貌，我说：“真漂亮！要爱护好。不能弄脏了！”小可的虚荣心得到
了满足，高兴地 向伙伴们炫耀去了。我突然灵机一动：何不利用孩子
的虚荣心和好胜心来试试呢。
下午户外活动时，我和小朋友进行了谈话，请小朋友们说说自己
中午吃了什么。
很多小朋友都用心踊跃的发言，
告诉同伴自己这天吃
了肉还吃了青菜。小可却躲在后面 不吱声，一副欲言又止的样貌。我
装作看不见，
对发言的小朋友大加赞扬，
并告诉他们 怪不得他们这么
聪明，原先是什么食物都吃的原因。之后告诉他们说：
“吃鱼会让小
朋 友更聪明，天天喝牛奶小朋友的个子会更高。”小可听到这儿，挤
过来说：“老师，我这天喝了牛奶。” 我摸着她的头说：“怪不得你
长这么高呢？真棒！
那你这天还吃了什么？是鱼、
是肉还 是青菜呢？”
小可立刻又不吱声了。
我明白她这天有没有好好吃饭。
我转过身对其他小朋友们说：“小可明天再来告诉大家除了喝了牛奶还吃了什么，
好吗？”小可使劲儿的点点头。 当天晚上，小可的妈妈给我打来了电
话，说小可晚上回来要吃鱼了，老师说洋洋吃了鱼变得更聪明了，她
也要吃，
还要打电话告诉老师。
我能够感觉到电话另一头的人有多么
得高兴。
有了初步尝试的成功我更有信心了。我常用谈话、游戏、 奖励的
方法鼓励孩子不挑食。
平时和家长们进行金点子分享，
孩子们吃饭挑
食 的现象还真得到了改善，
我也进行了经验：
孩子的饮食要定时定量，
尽量不让他们吃过 多的零食。增加孩子的运动量，促进孩子的食欲，
对幼儿多诱导多鼓励，
使孩子增强进食的信心 。
家长烹调食物时要注
重色、香、味、形，以刺激孩子的食欲，逐步纠正孩子的挑食现象，养成好的饮食习惯。
[
由
]
每次幼 儿用餐前，我总是提醒幼儿用餐时要注重持续桌面、地面
干净，
告诉幼儿将骨头，
残渣 等放在桌子的边上。
然后组织幼儿用餐。
-凝血因子12
-凝血因子12
-凝血因子12
-凝血因子12
-凝血因子12
-凝血因子12
-凝血因子12
-凝血因子12
本文更新与2021-01-29 09:59，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：http://www.xapfxb.com/yuer/434667.html
-
上一篇：中班教育笔记100字短篇(精选20篇)
下一篇：幼儿教育理论知识笔记(59篇)