乳腺增生食疗最新幼儿园中班秋季学期教学随笔

2021年1月29日发(作者：慢性咽喉炎症状)

幼儿园中班秋季学期教学随笔


导语：进入中班以后， 孩子们长大了一些，能力也提高了
很多。下面是随笔网小编整理的《幼儿园中班秋季学期教学随
笔》
，欢迎阅读。


幼儿园中班秋季学期教学随笔
【第一篇】
：
我们都想做一做小
老师


进入中班以后，孩子们长 大了一些，能力也提高了很多。有
的时候，
一些力所能及的事情，
我会尝试着请小朋友 来做。
比如：
发图书、整理和归纳玩具、发小红花等等。一般来说，我经常会
请芸芸和 巧巧几个平常比较机灵的孩子，就是说，我一个眼神、
简单的交代任务她们一会就能理解了去完成的。< br>她们是比较得力
的小助手。
虽然我也曾经想过要给每个孩子这样的机会，
但是看
着有些调皮捣蛋的孩子，
我还是没有做这样的决定。
但是有一天，
我真的改变 了这个想法，决定放手给每个孩子更多的空间和机
会。


有一天，芸芸 感冒了请假没来，巧巧也正好没来。于是在做
游戏的时候，我也不知道请谁比较好，就随便问了一句：“ 谁愿
意来做小老师了带小朋友做游戏啊？”结果源源和豪豪举手举
得最高，
我说：“你们俩能做好小老师吗？”源源很恳切的目光
拼命的点头。我被他那可爱的模样逗乐了，不忍心拒 绝他。于是
我说：“好，今天我们请源源和豪豪做老师，你们跟着小老师一
起念儿歌，一起表演 动作，好吗？”大家也是疑惑的应着。



但是在玩游戏的时候，真的 出乎大家的意料，源源神情很骄
傲的带着小朋友玩，
当发现文文很调皮的在和边上的小朋友嬉闹
的时候，
源源和豪豪都很严肃的走过去生气的说：
“你玩游戏的
时候怎么不认 真，啊？快点认真玩，要不然我们不请你玩游戏
了！”完全是我们的口气，真的很可爱。听他们说完这话 ，文文
尴尬的看看我，
就很乖的玩游戏了。
就这样源源和豪豪这两个平
时很不 能约束自己的调皮大王，
今天在孩子们的面前是这样的有
威信。就这样几次之后，他们真的成了 我们班最棒的小老师，连
我都觉得很意外。


自从这件事后，我给了更 多的孩子机会，我发现有些平时看
似自我都不太能约束自己行为的孩子，
在做小老师之后忽然对 进
步了很多，
在自我约束方面有了很大的提高。
这让我淡淡地意识
到了，每个孩子都是渴求得到别人的信任和赞扬的，
这是他们前
进的动力。每个孩子都是好孩子！


现在我们班每个小朋友都有机会做小老师，但是前提是表现
不错的话 ，现在特别是一些调皮的男孩子，也很争取做小老师，
进步不小哦。真的发现每个孩子都在向前努力时是 那么的可爱。
他们虽然个性不同、
长处和缺点不同，
但是他们都各自有自己的
特点和可爱之处，每个孩子都很棒！


幼儿园中班秋季学期教学随笔【第二篇】
：中班教育随笔


“ 不去，不去，我不去。”这是杉杉带着哭腔的喊叫声。这
一幕发生在升中班的分班现场，
他被分 到另一个班，
怎么也不肯

离开，与他共同度过小班一学年的老师和同伴。所以，他大 叫着
不肯离去。而另一个孩子泽泽，知道自己被分到另一个班，干脆
趴在桌子上任谁叫都不理，
我们也好言相劝，
可这孩子就是不肯
离开这张桌子，像长在了桌子上。而其他被分走的 孩子，虽听话
的离开，脸上却满是不情愿；而那些从另一个班分过来的孩子，
也显得很不自在， 脸上写满对原班级老师和同伴的眷恋与不舍。
看到这些，使我触动很大，记得刚入小班那会儿，这些孩子 ，对
我们这些老师的不信赖，
以及对同伴的陌生，
就是成为对爸爸妈
妈的眷恋 与不舍的原因吧。
这些孩子与老师同伴相处一年，
一年
虽不长，但也处出了信任与依赖 ，现在要分开，不舍是难免的。
同样，我这个做老师的，也有着诸多的不舍，特别是看到孩子们
眼中的恋恋不舍，与一步一回头，我心里倍感失落，总觉得自己
带的孩子是最好的，不论那一个，就如， 总是看到自己的孩子比
别人的孩子好一样。


这次分班风波，虽令我不 舍，却也令我非常感动，这些孩子，
是从一入幼儿园，就由我接手的，从孩子一开始，对我们老师的不信任，
到现在对班级的不舍，
说明了我们老师一年的付出没有
白费，我们用我们 的爱心，用我们的耐心，用我们的细心，换来
了孩子们对我们的信赖，我倍感欣慰。


从孩子身上出发，这次分班，也是对孩子的一种锻炼。孩子
一生不能永远，
与相熟的人 在一起，
必然会一次又一次走进陌生
的环境，
一次又一次融入陌生的人群，
要 融进这些陌生的环境中，

就需要孩子们有较强的社会适应能力，
这种能力也是我们幼 儿园
教程中的重要一课。
这次分班，
也是对孩子适应能力的一种锻炼，
认识不 同的老师，不同的伙伴。


幼儿园中班秋季学期教学随笔
【第三篇】< br>：
中班新学期教学随
笔


九月份我园组织教师学习了向 “最美教师张丽莉”学习活
动。
有一天一辆客车在等待师生上车时，
因驾驶员误碰操纵 杆致
使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，
自己却被碾到车下，
导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感
动了国人，
她目前的病情更牵动着人心。
教师张丽莉勇救学生的
感人事迹经媒体报道后，
在社会各界特别是学校教师中引起强烈
反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会
来学习。我们要向“最美教师”学习：< br>

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面
对生死考验 ，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学
生。
她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的 传统美德，
用英雄的
壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。
我 们要认真学习她的高尚情操，
始终保持良好的精神状态和昂扬
的斗志，全身心地投入到伟大的教 育事业中去。


二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，
用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教
之路。她虚心向老教师学习 ，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持