阿昔洛韦治扁平疣小班幼儿户外体育活动案例分析

2021年1月28日发(作者：下肢浮肿的原因)


案例背景：



如今，
幼儿园 里的户外活动，
因为琳琅满目的体育器械以及变幻
多样的游戏让它变得格外丰富和有趣，
让孩子们在充满情境的体育世
界中得到各种能力和技能的提升不再是难题，
在技能和能力提升 的背
后，孩子们精神上的愉悦和快乐理应得到我们更加的关注。



案例实录：



每每一提到户外活动，
是孩子们最最兴奋 的时候，
因为他们可以
狂奔、可以肆意的做自己想做的事情，还可以随便跟同伴讲一讲、说一说、笑一笑，也许这是他们最幸福快乐的时刻。



今天，是孩子们 南区户外活动的时间。因为天气比较寒冷，在带
领大家到达目的地之后，首先，让孩子们在场地上狂跑一 番，充分的
预热，让身体不再寒冷，孩子们笑着、乐着，跑得无比欢畅。今天的
活动，只有我们 一个班级，
南区的空间很大，我突然想要让孩子们彻
底的放松一次，不再像之前有规有矩的进行 活动，让他们自由的玩、
想象的玩甚至是疯玩。
孩子们来到久违的小山坡上，
男孩女孩 上跑下
跑着，
女孩所表现出来的那种欢畅比男孩子还要奔放，
我为之欣慰着
!
南区场地上有方方正正的石块，
孩子们在没有数字的情况下，
按照自
己所设想 的房子，双脚单脚的跳着，动作敏捷轻盈，像大雁、像美丽
的鸟儿，我欣赏着、陶醉着
!
在沙池旁边的角落里，大大小小、颜色
各不相同的石子映入孩子们的眼帘，
孩子们蹲下来数着 、
说着自己的
想法，
我在惊讶着：
这些不起眼的小东东竟然也能引起孩子们的 些许
遐想，竟能发挥孩子们的想象，我在他们想象的空间里遨游着
!
飞翔
着< br>!
倒着跳、单脚跳、走小桥······孩子们对各种玩法尽收眼
底，我徜徉在他们的世 界里面，同他们一起疯
!
户外的时间马上就要
到了，今天他们的情绪很是高涨，趁机让 他们说说自己的感受：
“我
玩得很高兴，今天是我最快乐的一天。”
“我觉得今天是我 最幸运的
一天。”“感谢老师给我们这次机会，谢谢老师
!
”“老师太好了，
我要请老师去吃德克士。”······我为孩子们感恩的表现感动
着
!


回来的路上，孩子们都在说着“老师，光忙着玩了，做操的音乐
都没听见”，
“咱们户 外了，就不做操了，回去刘老师和你们玩好玩
的音乐游戏，怎么样
?
”我跟孩子们解释 着，“奥···好奥，刘老
师万岁
!
刘老师万岁
!
”
哈哈< br>!
孩子们真会吹捧人啊
!
“
我成了毛主席了，
还万岁呢
!
”“刘老师万岁
!
毛主席万岁
!
”大家一起呐喊着，欢呼着走上楼梯。



这一天，
孩子们一直沉浸在户外活动所带来的 愉悦中，
我也一直
与他们并肩前行。其实，快乐真的很简单
!


案例分析：



孩子们通过参与活动、体验活动所带来的种种愉悦 心情，其实，
很多时候是我们教师在其中发挥作用的，
创设的环境、
组织的形式以