螺旋藻减肥胶囊幼儿园小班个案分析：幼儿不良行为

2021年1月28日发(作者：启东中医院)
幼儿园小班个案分析：幼儿不良行为

幼儿园小班个案分析
,
幼儿不良行为

幼儿园小班个案分析
:
幼儿不良行为

观察地点
:
小托班观察对象
:
聂理硕年龄
:3
岁

一、幼儿情况分析

聂理硕活泼好动，性格开朗，平时很喜欢帮老师和小朋友做事情 。但是每当老
师和小朋友指出他犯的错误时，他总是不肯认错，而且还很不高兴。聂理硕在班上
属于各个方面发展都很好的孩子，在幼儿群体中有一种惟我独尊的骄傲感，从未觉
得自己有什么不对的地 方。另外，他在家中也备受爷爷奶奶、外公外婆及父母的百
般呵护，宠爱聂理硕第一次柞来幼儿园时，， 到现在一直呤都要哭。老师接过来一
会他舜就好了，老师问他明天来了厍就不要哭了，他回答得很快桶， 说:“好，明
天来了我不歌哭。”可是第二天会照常哭ㄡ。他刚来园的时候自理能力鍪表现得很
差，属于衣来伸手

饭来张口的类型。还经常告咱状，他告状时你不理他，他娄就
会说 你打他或是就找别的馄小朋友帮他打报复平，直到芒有小朋友帮他为止，他就
会骆满意的笑。

二、成因分析噻

面对这样一个孩子，我该瘟怎么办呢
,
我先了解 造成她淑这种情况的原因。有
的是因侦为紧张、恐惧或被人嘲笑等林因素引起的一种保护性反应伍。潜意 识中为
自己不在受伤靡害，内心很自然产生的一种似保护性反应
;
有的则是因为胱环境 因
素造成的

1 / 3
如家庭成员揣之间的原因。

三、具体实曹施