我是一名光荣的幼儿教师演讲稿

2021年1月27日发(作者：童垲)
我是一名光荣的幼儿教师演讲稿


我是一名光荣的幼儿教师演讲稿

我演讲的题目是：

《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前，我带着创造一份激情
生活的梦想，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，义

无反顾的加入
到红色的幼教大军中。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气
氛， 时刻

吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业
说来极其平凡，可我要说：

世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的

事了。因为我们干着
阳光下最美 的事业，我们是爱的富翁；我们是快乐的使者；我们是人
们

心目中美丽、温柔、善良 、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在
孩子们的举手投足间，嵌

在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小
心田里。

当孩子们有进步时，教师所体验的那种成就感，是其他任何
工作无法比拟的。那些共同

玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时
而深沉的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛勤的
汗水，浇灌在孩子
身上时；当我汗流颊背，口干舌燥时；我发现孩子们忽然长大了，懂< br>事了，

聪明了，一刹那，我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是
塑造人的 工作，它神圣、伟大。

不少家长，看了我们的工作后，都抑
制不住心中的感激，拉着我们的手说：

走近你们，才知

幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才更明白
什么是细致，怎样才算耐心。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自
豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。记得我第

一次站在孩子中
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间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼
睛看着

我，拉着我的手稚气地问：

“老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你暖和暖和就不
会

冷了！” 孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉
得好暖和、好暖和。渐渐地，

我和孩子们成了最要好的朋友。我们一
起学习，一起游戏，一起分享成功的快乐。我们之间

有了一种特别的
默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：

“还是老师行，说什么都听，干什么都

把老师的话排在第一。”
那一刻，我 特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。温暖的春
天，大地萌发绿的新意；清新的早晨，太阳每天都 会从东方升起
.
靠近
春天，冰

雪就会融化
;
靠近 音乐，生命就会舞蹈
;
靠近童心，心灵就不
会被光阴锈蚀
.
每一个孩 子都是春

天里含苞待放的花朵，每一朵鲜花
里都闪烁着晶莹透亮的童心，童心的光芒 给予我们教师生

命的亮色和
希望。

幼教是一首平凡，真实、激情 的诗，每位幼儿教师都是诗里一
个幸福的符号！我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。篇

四：

我骄傲
,
我是一名幼儿老师演讲稿

我骄傲，我是一名幼儿老师大
方县小屯乡中心幼儿 园冷婉蓉毕节市幼儿师范学校
201X
级
10
班

去
年，网上曝光，说一个幼儿老师虐待孩子，打了孩子，为此，好多人
对幼儿老师另眼

相看，都觉得幼儿老师是巫婆，是变态。搞的很多人
出去都不敢说自己是幼儿老师，而我，

却要大声的向世界宣布：

我骄傲，我是一名幼儿老师。

是的，是有那么一两个变态的老
师，变态的把孩子装入垃圾桶里。但是，这一两个变态

并不代表我们
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全部，更不能一竿子打翻一船人。

今年，我们二十一二岁，没有结
婚，没有孩

子，可我们却每天叫着几十个孩 子为宝贝，做着几十个孩
子的爹，做着几十个孩子的妈，孩

子生病了，我们比他们亲 妈还着
急，孩子成绩提高了，我们比他们亲爹还要高兴，还要自豪，

这就是
我们，这就是幼儿老师。今年，我们二十一二岁，在别人眼里，我们
没有一份光荣的职业，我们无非就是 带着孩

子一天到晚的玩。只有我
们自己知道其中的心酸和快乐。我们每天早早的在班 里接孩子，带

孩
子做早操，一手提饭一手提爬楼梯，给孩子打饭，给孩子冲厕所，给
孩子讲故事，哄孩子

睡午觉，给孩子穿衣服、系鞋带，

给孩子梳头
发、洗脸，做环境的时候，自己设计，自己搬

梯子，爬凳子，攀高走
险，擦风扇，拉电线，

修电灯，女生做的，男生做的，一律都做了个
遍，我们是女生，不是男生，我们更不是

女汉子，爬高走险只是被逼
无奈。今年，我们二十一二岁，没有结婚，没有生孩子，我们却一会
儿演说家，一会儿钢琴家，

一会儿画家，一会儿音乐家，一会儿演
员，一会 儿修理工，一会儿飞人，一会儿怪兽，一会

儿老奶奶，一会
儿小妹妹，我们容易吗？ 家长还这里不满意，那里不满意，这里找
茬，那里

找茬，你们的良心都去哪儿了？这 是你们的孩子，这不是我
们的孩子，我们没有结婚，我们

没有孩子，但是喂饭，冲药 哪一样我
们不会，我们把给自己孩子的爱都给了你的孩子，把为

自己孩子做
的，都给你孩子做了。呵呵，我们不是妈妈却胜似妈妈。

孩子 在家
摔伤了，你们觉得那是小事，在学校摔伤了，你们恨不得是老师推了
你孩子一
< br>把，在家，你们五六个大人围着孩子转，在学校，我们一个
老师围着几十个孩子转，磕磕碰

碰，在所难免，我们也想把他们几十
个人全部背在背上，全部含在嘴里，不让他们受一点点

伤害，怎奈何
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我们只是人，不是神，做不到这么厉害。

再者，那些有孩子的、有
家庭的、不是幼儿老师的老师，把自己孩子扔在老家，骨肉分

离，每
天起的比鸡早，睡的比狗晚，没有照顾孩子，更没有照顾老人，为什
么？只是为 了多

有一点时间搞教研，改作业，好把学生成绩提高，好
让学生桃李芬芳，别忘了， 那是你家的

孩子，不是那些老师的孩子。
你的孩子被培养成才了，但老师自己的

孩子别说是培养成才，就连
培养感情的时间都没有，为什么？时间都去哪儿了？因为都

拿去苦苦
冥思了，冥思怎样才能让你的孩子有进步，都拿去蓄水了，为什么？
因为要蓄 满一

缸水，才能够给你孩子一杯水。所以，作为家长，你还
能在自己孩子学不好的时 候去怪老师

吗？是的，我们只是人，不是
神，做不到把你孩子的脑袋切开，把知识塞进去。
面对家长的不理
解、不满意，为什么我们还对这份工作不离不弃？为什么我们还矜矜
业
业？我们图个啥？不是因为物质、金钱，那点儿金钱，能做啥？那
些百万富翁，那些有钱 人，

都不是老师吧
?
更不是因为名誉，那些有
作为的人，成功的人 ，记者采访的时候，没有问他的

幼儿园老师是谁
吧？

我们曾经笑过哭过，曾经痛过悔过。曾经豪情万丈，曾经心如止
水。但在三尺讲台上，

我们还是不能带情绪，要满怀希望、满心欢喜
去讲好每一堂课，我们要坚守那一份职业道德，在 其位谋其职。孩子
是无辜的，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子而不懈努
力。“学 高为师，德高为范”，一个老师，仅仅有高学历，高学识是
不够的，还要有道德，有

职业道德，正所谓是：

“有才无德是危险品”，教育，是关乎国计民生的大事，怎么会
用那些

危险 品呢。所以，作为老师的我们，在不断提高自我、提升学
识、努力充电的同时，还要不断的反省自己的行

为，力争做一个问心
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无愧地好老师。即使面对家长的为难、社会人士的不理解，我们还是
要

恪尽职守。

来吧，老师们，让我们一起张开翅膀，送给学生飞
翔，让我们一起带着崇高的理想念

，

带着高尚的道德情操，带着扎
实学识，带着仁爱之心在教育的天空翱翔， 为了桃李芬芳而战

斗在教
育的最前线吧。

篇三：

演讲稿：

我骄傲
_
我是一名幼儿教师

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好！我演讲的题目是《我骄傲，我是一名幼儿教师》

我
不是诗人， 不会用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动
听的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用 深邃的思想来横定个
人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满
“师爱 ”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要
用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理； 我要用凝重的感情，唱出
我心中最优美动听的颂歌…… 十年前刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏
上了幼教这片热土
.
来到孩子们中间时
,
有些羞涩
,
有些紧 张
,
在同事们
的鼓励和毫无保留的传
,
帮
,
带下< br>,
我很快摆脱了恐惧
,
进入了角色
,
将自
己的理想融 入到与孩子们一起的学习生活中。

有人说“快乐的时间过
得特别快”，是啊，在辅幼 这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有
10
个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不 仅是爱，更多的
是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩；其实幼
儿园的老师 很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为幼儿园
的一员，和在坐的教师们一起平凡而伟大着、奉 献而快乐着、成熟而
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年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子
们在 爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：

“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的 ，让我干叶的事业吧，
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我们老师就是那一片片绿叶，
默默 地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让
我感动的是刚开学的 日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张
泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个 ；哄笑这
个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝
口水，她们是有八 只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的
魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的 名字；小不点
们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣服
自己动手，让 担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、
浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见 ！”家长送来的一
个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他 们
喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识
字、绘画、唱歌跳舞、做手 工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤
子、擦屁股、冲厕所
``````
从事了幼教的 我，才真正体验到幼教工作
的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

面对 这种压力就
要用实际行动来改变压力。首先，我很快的认识到对待工作要有责任
心，对待孩子要 有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，
热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同 样对自己有了信
心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积
极的心态去 对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：

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