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幼儿园中班个案分析

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-25 16:41

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2021年1月25日发(作者:侯湘婷)
幼儿园中班个案分析:午睡的习惯



日常表现:平时都没有午休 的习惯,喜欢在床上玩,还会不断影响其他的小朋友。幼
儿已经睡下很久,大部分幼儿都沉沉地睡熟了, 但我还是不断地听到有谁在小声地哼唱。
这是谁呢
?
循着声音寻过去,原来李希还没睡 着。



幼儿午睡不久就发出均匀的呼吸声,大部分都沉睡在甜甜的梦乡中 ,这时我忽然听到
谁在睡梦中的哭声,接着就听到带着哭腔的告状声:

张叙掐我!”
原来又是李希在睡不着时
惹事了。



观察分析:



李希从小就没有午睡习惯,在幼儿园里时间长了还 好,但如果放假回来,便会有很长
一段时间睡不着。和她家长联系,家长反映孩子在家从来不午睡,家长 也忙,懒得哄她睡
午觉,久而久之便养成了她不爱午睡的习惯。



教育策略:



1
、采用

循序渐进< br>”
的方式促进其形成良好睡眠习惯。



俗话说得好:
一口吃不成胖子。

而坏习惯也不是一天两天能改得掉的。对此,在教
育李希时我没有一下子要求她改掉不午睡的坏习惯,而是采用

循序渐进

的 方式。她开始
睡不着,我就坐在她旁边,有时拍拍她,有时给她讲一首小故事,帮助她睡眠。慢慢地她< br>能睡一会儿了,但不一会儿就会醒,醒来以后就在床上翻来翻去,我就让她起来做一些安

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