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宝宝的精细动作发展
精细动作能力,
包 括手眼协调、
手指的灵活动作和手脚协调三部分。
手是人类使用工具
最主要的器官,手 的动作能帮助大脑发育,我们常说
“
心灵手巧
”
。所以,宝宝的手眼协调性< br>和灵活性,对他日后的生活与发展都会产生很大的影响。
一个能够有耐心做精细动作活动的人,通常也是一个专注程度很高的人。
1
岁前宝宝精细动作发展重点
*
手眼协调;
*
手部小肌肉的协调性;
*
手指的灵活性。
1
岁前宝宝精细动作发展的年龄特点
1
~< br>3
个月手呈握拳状,
有时会不自主地张开;
如果把手指或是小东西放在他的手掌 中,
他会抓住,但很快就会松开;会察看自己的手,如果手进入视线,目光会被手吸引。
4
~
5
个月抓握动作仍然比较笨拙;可以两手相对捧东 西,能抓住手接触到的东西
6
~
9
个月手眼 基本协调,大拇指和其他四指开始分开,可随心所欲抓拿身边的东西;
能控制手部动作;
能双手 玩具换手,
并逐渐发展到两手同时拿玩具,
一手拿,
另一只手操作。
拇指和食 指开始能配合动作,开始学习用指尖取物。
10
~
1 2
个月两只手可以合在一起,学会拍手,并以此动作来表达自己高兴或兴奋的情
绪。能够用拇指 和食指捏拿比较细小的物品。
父母的常见困惑
1.
宝宝
8
个半月才学会
“
再见< br>”
的动作,而且做不做还看心情,其他宝宝早就会了,怎
么办啊?
情绪确实是影响学习的重要因素,
随着宝宝自我意识的发展,
情绪的影响会 更大,
宝宝
随心情做事情很正常。
宝宝的动作学习也会表现出个别差异,
大人 要注意适当引导,
更多地
提供模仿和巩固的机会。
2.
宝宝
6
个月去进行智力测试,大动作和精细动作都落后
1个多月,是否说明宝宝运
动能力落后?
运动能力落后是 一个很严重的标签,
不能轻易给宝宝贴上。
各种测试项目,
使用的标准
一般都 是宝宝发展的平均值,
上下浮动都是正常的,
不用担心。
可以做一些有针对性的训练,
但不必过份强调。
组合游戏
1
小手打开
(1
~
2
个月
)
游戏方法:
1.
将宝宝的手掌轻轻打开,按摩掌根和指端。
2.
轻轻捏捏宝宝的手指,在手指肚上轻轻揉一揉。
举一反三:
*
打开宝宝的小手掌,握着他的小手抚摸爸妈的脸颊。
*
用手指或带柄玩具轻触宝宝的手心,诱导宝宝抓握。
宝宝的发展秘笈
不要给新生宝宝戴手套,不要束缚宝宝的双手,让他的双手自由自在。
小手真有趣
(2
~
3
个月
)
游戏方法:
1.
将室内温度调至适宜,解开宝宝的厚衣和包裹,让他平躺。
2.
让宝宝自由地舞动手和脚,把他的移到他的眼前,让他看一看,咬一咬。
举一反三
1.
在宝宝的手上拴条红丝带,戴上小铃铛,让宝宝注意,看看、听听。
2.
对宝宝的小脚也可用同样的方法玩一玩。
宝宝的发展秘笈
2
个月的宝宝特别喜欢看自己的手、 玩自己的手,这也是心理发展的一个必然阶段。妈
妈应该提供条件协助宝宝玩手。
组合游戏
2
手套悬吊玩具
(4
~
5
个月
)
活动准备:各种质地的旧手套,可做填充物的泡沫塑料或碎布条。
游戏方法:
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