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幼儿的发展规律以及特点

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-22 20:11

数学女孩的恋爱事件簿-

2021年1月22日发(作者:窦次山)
幼儿身体发育与动作发展的规律以及特点


(2013-07-10 12:38:58)






分类:

《保教知识与能力》大纲整理

一、幼儿身体发育


< br>幼儿身体发育是按照一个可以预期的顺序进行的,它比较严格地受到时问的制约。身体发育则是指组织、器 官的结构与功能从简单
到复杂,从低级到高级的分化演变过程。

(

)
幼儿身体发育的规律



幼儿生 长发育规律就是大多数正常幼儿在生长发育过程中所表现出来的一般规律。
1
.幼儿身体发育是 连续性和阶段性的统一



幼儿发育从幼稚到成熟是个连续的过程,不是间 歇式、跳跃式的过程。在这个连续的过程中.为了便于研究和保健,又可将其分为
若干阶段,这些阶段之 间相互联

系.前一个阶段是后一个阶段发育的基础,后一个阶段是前一个阶段发育的延续,如 果前面阶段出了问
题,就会影响后面阶段的发育:如婴儿动作的发育是一个连续

的过 程,民间总结为

二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走

。两个月抬头,
四个月会翻身,六个月会坐,七个月会滚,八个月会爬,一周岁会走。抬头、翻身、坐、

滚 、爬、走这些动作是婴儿动作发育连续过程
所分的几个阶段,如果没有让婴儿在爬的阶段得到锻炼.婴儿 就较难掌握走路的方法.走路时容易摔倒。

2
.幼儿身体发育的速度是波浪式的



幼儿身体发育的 速度个是匀速的,也不是加速度的,而是有快有慢。呈波浪式的。在人的生长发育过程中,共有两个生长发育的高
峰。这两个高峰期称为生长发育的突增期。第一个突增期在两岁以前,第二个突增期在青春期。



胎儿中期
(4

6
个月
)
身 长增长最快,
3
个月约增长
275
厘米,约为出生身长的
55
%,是一生中身长增长最快的时期。胎儿后期
(7

l0
个月
)< br>体重增长

最快,
3
个月约增加
2300
克、
约为出生体重的
77
%,
是一生中体重增长最快的时期。
出生时身长为50
厘米,
体重为
3000
克。一岁时,身长约
75
厘 米。

体重约
9000
克。一年中身长增长约
25
厘米,体 重增长约
6000
克。是出生后发育最快的时期。出生后第
二年,身长增长
l 0
厘米,体重增长

2500

3500
克,生长发育的速 度也比较快。两岁以后,生长发育的速度下降,每年身高增加
4

5

米,体重增加
1500

2000
克,直到青春发育

期,生长发育再次加快。

3
.幼儿身体发育是具有程序性的



0

6
岁幼儿的发育有两个规律,一个是头尾律,一个 是正侧律。在胎儿时

期.头颅最先发育。出生时,头围已达成人头围的
65
%。
出生以后,头颅继续快速发育,然后是躯干,最后才是四肢。这种从头部到下肢的发育规律称为头尾 律。



二拾四翻六会坐,七滚八
爬周会走

的 动作发育程序来看,
也能发现这一规律。
所谓正侧律是指从人体中部到人体边缘的发展;
婴儿开始拿东西时是满把抓,



是几



个指头拿东西,后来可以用两个指头拿,最后能用指尖拿东西。这就是发育的正侧律。从出生到发育成熟 ,人体各部的增长具有这
样的规律:头

颅增长一倍,去干增长两倍,上肢增长三倍。 下肢增长四倍。经过这样的增长,新生儿从一个巨大的头颅,较长的躯干,
短小的四肢的不均衡体型发育 成为一个较小的头颅,较短的躯干,较长的四肢,体型较为均衡的成人。

4
.各系统的发育是不均衡的但又是统一协调的



身体 各系统的生长发育存在四种模式,一般称为四种生长模式。由于是全身各系统发育的基础。神经系统的发育在胎儿 时期和出生
后一直是领先的。这是生长模式

之一。由于儿童时期机体对疾病的抵抗力 较弱,免疫细胞的功能较差,淋巴系统通过自己的迅速发育以
提供更多的淋巴细胞.弥补免疫细胞功能的 不足,保护机体。

随着身体器官的成熟和免疫系统功能的加强,淋巴系统在
10岁以后又逐
渐退缩到较低水平。
因此,
淋巴系统的发育趋势是最初几年发育较快,
后又逐渐萎缩至成人

水平.
这是生长模式之二。
一般系统的发育,
包括身体外形以及内脏各系统
(
呼吸系统、消化系统、泌尿系统、肌肉等
)< br>的发育,存在两个发育的高峰期,身高和体

重的变化趋势就是
这些系统的发育 趋势。这是生长模式之三。由于身体其他系统的发育尚未成熟,生殖系统的发育没有意义。所以,在幼儿时期.这 一系
统基本没有

发育.这是生长模式之四。可见,各系统的发育是不均衡的,但这种 不均衡恰恰是机体整体协调发展的需要。

5
.生长发育是有个体差异的



尽管每一个儿童在发育过程中,都存在上述的发育规律,但由于遗传和环境的不同 ,每个人在发育的过程中或发育结束时,都存在
着胖瘦、高矮、智愚、强弱等方面的差异;没有两个人的 发育是完全一样的。

(

)
幼儿身体发育的特点

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