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《创伤急救学》教学大纲
《创伤急救学》课程教学大纲
课程基本信息
课程编号:
BZ0801003
课程类别:专业课
课程性质:必修课
学时
/
学 分:
2
学分,总学时
32
,理论
24
,见习
8学时
一
.
课程简介
(中医学专业
--
骨伤方向用
32
学时)
《创伤
急救学》是高等中医药院校骨伤专业系列教材中的一门临床课,
本教材是根据国家教育部《关于 “五”期间普通高等教育教材建
设与改革的意见》的精神,按照国家教育部规定的骨伤类专业
《 创伤急救学》的基本要求而制定。
学习本课程的目的是使学生能够掌握必要的创伤急救基本知
识和基本技能,提高对创伤的诊断水平和急救能力,以提高学生
独立思考
.
科 学思维
.
分析问题和解决问题的素质和能力。
二
.
课程目标
课程目标:
1.
建立知识目标。
通过学习要求掌握创伤急救学的基本特点,创伤急救学 的基
本理论
.
基本知识和基本技能,骨伤创伤急症常见病的病因病机
.
临床表现
.
辨证
.
治疗及内伤急救,防治原则。熟悉其理论及知识
在临床中的指导作用;熟悉其理论及知识在临床中的指导作用;
了解创伤急救学的最新发展。为今后的临 床
.
教学和科研工作奠定
基础。
2.
建立能力目标。
第
1
页
共
16
页
在授课时逐步培养学生中医临床辨证思维能力
.
运用中医术语
进行语言表达的能力
.
批判性思维能力
.
运用网络资源获取新知识
和相关信息的能力
.
与人合作的能力培养,让学生逐渐具备自 主学
习和终身学习的能力,培养学生的动手能力
.
专科特殊检查
.
急 救
操作技能。
3.
建立态度目标。
对教学内容作适度调整,融入中国传统文化,巩固学生的专
业思想和中医专业的热爱。
本课程设为考试课程,总学时数为
32
学时,其中课堂教学
24
学时 ,临床见习
8
学时。
三
.
教学目的要求与内容
第一章
创伤急救概述
【目的要求】
1.
掌握:现场急救与转运,开放性创伤处理原则。
2.
熟悉:创伤的定义及类型
.
急救组织。
3.
了解:创伤严重性的判断,院内及院外急救设备。
【教学内容】
1.
主要内容:创伤的定义及类型及急救组织工作的程序.
手术
原则。
2.
重点内容:现场急救的主要措施;伤员转送 中的注意事项
尤其脊柱及骨折的搬运;开放性创伤的定义
.
特点及处理原则。
3.
难点内容:开放性创伤局部伤口的处理。
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2
页
共
16
页
【教学方法】
课堂讲述
.VCD
及多媒体。
【教学时数】
本章为理论教学
,
参考学时为
1
学时。
第二章
各种急救措施
【目的要求】
1.< br>掌握静脉切开术
.
胸外心脏按摩术
.
胸腔穿刺与吸流术
.输血
与输液。
2.
熟悉气管插管术
.
气管切开术。
3.
了解人 工呼吸
.
动脉输血术
.
胸内心脏按摩术。
【教学内容】
1.
主要内容:
1.1
口对口人 工呼吸
.
气管插管
.
气管切开的操作。
1.2
动静脉切开的位置及操作。
1.3
心脏按摩术的目的及操作。
1.4
胸腔穿刺术的部位及操作。
1.5
输血与输液的目的
.
作用及不良反应。
2.
重点内容:
2.1
动静脉切开的位置及操作。
2.2
胸外按摩术的操作。
2.3
胸腔穿刺术的部位及操作。
2.4
输血与输液的目的。
第
3
页
共
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页
3.
难点内容:
输血及输液的反应。
【教学方法】
课堂讲述
.VCD
及多媒体。
【教学时数】
本章为理论教学
,
参考学时为
2
学时。
第三章
创伤急救的基本知识
【目的要求】
1.
掌握创伤性休克
.
脂肪栓塞综合征
.
挤压综合征。
2.
熟悉创伤后感染。
3.
了解创伤后心博骤停及复苏
.
创伤后人体代谢
.
创伤病人麻
醉。
【教学内容】
1.
主要内容:
1.1
创伤性休克。
1.2< br>创伤后感染,包括化脓性感染
.
气性坏疽
.
破伤风。
1.3
脂肪栓塞综合征。
1.4
挤压综合征。
2.
重点内容:
2.1
创伤性休克的定义
.
临床表现
.
治疗。
2.2
化脓性感染临床表现。
2.3
脂肪栓塞综合征的定义
.
临床表现与诊断及治疗。
2.4
挤压综合征的定义
.
临床表现及治疗。
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4
页
共
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页
3.
难点内容:
3.1
创伤性休克的病理演变。
3.2
脂肪栓塞综合征的病因
.
病理。
3.3
挤压综合征病理分析。
【教学方法】
课堂讲述
.VCD
及多媒体。
【教学时数】
本章为理论教学
,
参考学时为
3
学时。
第四章
创伤后内脏合并症
【目的要求】
1.
掌握:创伤后急性肾功能衰竭
.
应激性溃疡。
2.< br>熟悉:创伤后心
.
肺功能不全
.
创伤后呼吸困难综合征。
3.
了解创伤后肝功能不全。
【教学内容】
1.
主要内容:
1.1
创伤后心功能不全病理
.
临床表现及治疗。
1.2
创伤后呼吸困难综合征病因病理
.
诊断及治疗。
1.3
创伤后急性肾衰的病因病理
.
临床表现及治疗。
1.4
应激性溃疡的定义
.
临床表现。
2.
重点内容:创伤后急性肾衰的临床表现及治疗。
3.
难点内容:创伤后急性肾衰的病因病理。
【教学方法】
第
5
页
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页
课堂讲述
.VCD
及多媒体。
【教学时数】
本章为理论教学
,
参考学时为
2
学时。
第五章
颅脑创伤
【目的要求】
1.
掌握脑震荡
.
脑挫裂伤
.
颅内血肿。
2.
熟悉颅脑创伤的基本知识
.
头皮创伤
.
颅骨骨折。
3.
了解颅脑的解剖生理。
【教学内容】
1.
主要内容:
1.1
颅脑创伤的方法及治疗。
1.2
头皮创伤(开放性
.
闭合性)。
1.3
颅骨骨折(颅盖骨骨折
.
颅底骨折)。
1.4
脑震荡
.
脑挫裂伤
.
颅内血肿的临床表现。
2.
重点内容:颅脑创伤的检查方法。
3.
难点内容:脑震荡.
脑挫裂伤
.
颅内血肿的鉴别诊断。
【教学方法】
课堂讲述
.VCD
及多媒体。
【教学时数】
本章为理论教学
,
参考学时为
3
学时。
第六章
急性脊髓创伤
【目的要求】
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页
共
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页
1 .
掌握脊髓创伤机能的检查
.
临床表现与诊断
.
治疗以及创伤
后并发症的预防治疗。
2.
熟悉脊髓震荡
.
脊髓挫裂伤
.
脊髓横断的临床表现及诊断。
3.
了解脊髓的解剖生理
.
脊髓开放性创伤。
【教学内容】
1.
主要内容:
1.1
脊髓创作 机能的检查
.
尤其肌力
.
反射
.
感觉检查。
1.2
脊髓创作的临床表现与诊断及治疗。
1.3
脊髓创伤并发症的预防与治疗。
1.4
脊髓震荡
.
脊髓挫裂伤
.
脊髓横断的诊断与鉴别。
2.
重点内容:
2.1
脊髓损伤后肌力
.
反射
.
感觉检查。
2.2
脊髓损伤的并发症预防与治疗。
3.
难点内容:脊髓损伤平面定位。
【教学方法】
课堂讲述
.VCD
及多媒体。
【教学时数】
本章为理论教学
,
参考学时为
3
学时。
第七章
胸部创伤
【目的要求】
1.
掌握气胸与血胸。
2.
熟悉胸部创作的基本知识。
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共
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页
3.
了解胸部解剖生理。
【教学内容】
1.
主要内容:
1.1
胸部损伤常见症状及处理原则。
1.2
气胸与血胸的临床表现
.
诊断及治疗。
2.
重点内容:气胸与血胸的诊断及分类。
3.
难点内容:张力性气胸的诊断与处理原则。
【教学方法】
课堂讲述
.VCD
及多媒体。
【教学时数】
本 章为理论
+
实践教学
,
参考学时为
2
学时。
第八章
腹部创伤
【目的要求】
1.
掌握急性创伤性腹膜炎,肝脏
.
脾脏
.
肾脏创伤的诊断。
2.
熟悉腹部创伤的检查及诊断。
3.
了解腹部解剖生理,胃.
二指肠
.
胰
.
胆
.
肠道
.
腹部大血管创
伤。
【教学内容】
1.
主要内容:
1.1
腹部创伤的检查及诊断。
1.2
创伤性腹膜炎定义
.
与诊断。
1.3
肝
.
脾
.
肾创伤的临床表现与鉴别诊断。
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