第五章泌尿系统_教案

2021年1月21日发(作者：赵孙立)
教
学
课
题

泌尿系统感染

学

时

2
学时

教
学
目
的

1
熟悉尿路感染的病因，感染的易感因素及感染途径。

2
、掌握尿路感染的临床表现、并发症、护理措施




重
点
难
点
教
材
分
析
泌尿系统常见 的症状












各种尿异常发生的机制

教
学
方
法
教
学
手
段

讲授法








讲解、挂图、模型教学、引导、对比分析



案例一：
65
岁

女性。主诉：尿频尿急
7天，伴发热加重
2
天。既往史：既往糖尿
教
学
过


病病史
10
余年，皮下注射优泌乐控制血糖，无吸烟饮酒嗜好，家族史无特 殊。

现病史：患者入院前
7
天，无明显诱因出现尿频尿急症状，
2 4
小时小便次数在
20
次
左右，小便色黄，偶伴排尿疼痛，无恶心、呕吐，无 畏寒、发热，无腹痛、腹泻，无
心前区及后背部疼痛，门诊就诊，以“泌尿系感染”收入院。

入院主要查体：
T37.5
℃，
P 70bpm
，
R 20 bpm
，
Bp130/80mmHg
，双肺呼吸音清，双下
肺可闻及湿啰音， 伴少量哮鸣音，心率
70
次
/
分，律齐，无杂音。双下肢无水肿。





程





课前将学生分组，提供案例，布置任务


1.
尿路感染的概念，病因，发病机制


2.
尿路感染的临床表现及诊断标准


3.
尿路感染的治疗原则


4.
展示案例一，提出本堂课学习的主要内容


5.
结合课件讲解本课程重点，难点内容


6.
将学生按课前分组进行讨论，对病案一进行讨论，完成提出的工作任务


7.
学生之间互相补充，纠正

布置作业

8.
学生根据课前布置的任务提前查阅资料


9.
学生分组进行讨论


10
随机抽取同学对任务进行分析，其他同学纠正，补充

学生课后自主练习

作
业

无



教
学
课
题

前列腺增生症

学

时

2
学时

教
学
目
的
1.
了解前列腺增生症的病因、分类及诊断方法

2.
熟悉前列腺增生症疗原则及临床表现

3.
掌握前列腺增生症病人术前、术后护理及健康教育

手
教
段
学




重
点
难
点
1
、良性前列腺增生的临床表现、处理原则、护理及健康教育。

2
、良性前列腺增生常见潜在并发症的观察与护理








教
材
分
析




良性前列腺增生的病理生理

教
学
方
法

讲授法








前列腺的解剖生理概要

提问、归纳总结、图示分析、诱导提问



前列腺如栗子，底朝上，与膀胱相贴，尖朝下，抵泌尿生殖膈，前面贴耻骨联合，后
教
学
过
面紧邻直肠

第三节


前列腺增生症

一、病理生理

二、临床表现：
50
岁以后出现症状

症状与前列腺大小不成比例

尿频












早期的症状，有两个原因

排尿困难








最典型的症状，诸多表现

尿潴留和尿失禁

血尿












特殊的表现，区别肿瘤

泌尿系外的表现


痔、疝、脱肛







程
及
时






间


分


配