陈允斌 博客-
幼儿园书香特色班级创建方案
一、指导思想
落实
《幼儿 园教育指导纲要》
精神纲要指出,
引导幼儿接触优秀的儿童文学
作品,使之感受语言的 丰富和优美,利用图书、绘画和其它多种方式,引发幼儿
对书籍、
阅读的兴趣,
培养前 阅读的技能,
为提高幼儿语言表达能力促进幼儿园
文化建设,培养幼儿多读书、爱读书、读好书 的好习惯,不断推动幼儿园读书活
动的蓬勃开展。
二、活动目标
(一)推进推广阅读活动、激发幼儿对阅读的兴趣,养成良好的读书习惯。
(二)家园合作;营造浓厚的读书氛围,争创书香校园。
三、活动主题
沐浴书香
健康成长
四、活动安排:
幼儿应依据不同年龄特点,
开展相关阅读活动,
在班级图书角、
阅读区等增
添和丰富图书的数量和种类,
结合班级做息时间开展好常规阅读活动,
培养幼儿
阅读兴 趣及良好的阅读习惯。
中班:
(一)开展《趣味阅读》集体阅读活动。
(二)语言活动中,尽量通过大书读本,以 生动、鲜艳的画面贯穿教学,提
高幼儿阅读兴趣。
(三)每天要排
1
-
2
位幼儿在班内做小小广播员,为全班幼儿讲故事。
(四)开展“好书 介绍”活动培养幼儿阅读习惯,鼓励幼儿从家中带来自己
喜欢的图书与同伴一起分享。
大班:
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