粉饼怎样用幼儿园小班情况分析及提高教学质量的措施

2021年1月18日发(作者：杨传堂)
幼儿园小班情况分析及提高教学质量的措施




现在的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩
子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最 好的、穿最好的，帮孩子做一
切需要做的事情，
最大限度的满足孩子的要求，
从不在孩 子面前说一
声：
“
不
”
。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自 我为中心，适
应能力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问
卷中发现，小 班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视
对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的 培养则以
“
孩子还
小
”
为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展 中存在着认知能力
和行为能力不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，
但一旦让 他们去独立完成一件简单任务时，
就显得不知所措。
有的幼
儿尚未形成用餐、入厕、倾 听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果
任由这一情况发展下去，
幼儿行为方面的问题将越来越 多，
幼儿的不
良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。



3~4
岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，
家庭教育和学前教
育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期，
幼儿良好的行为习惯养
成比知识的获得更重要。< br>而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的
事，要培养一个人良好的行为习惯
,
必须从小抓起。越来越多的事实
证明，
良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，
养成良好的
习惯是一个人独立于社会的基础，
又在很大程度上决定人的工作效率
和生 活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，可以说，习惯是体现
一个人素质的重要方面。
小班是 幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活
1

的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立 或定型，可塑性很大，因
此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。
一、坚持
“
做中学
”
，在日常生活中培养幼儿的良好行为习惯

1
、
日常生活中的实际练习对幼儿能力的提升、
习惯的养成十
分重要 。经验告诉我们：
“
会自理的孩子是做出来的，不会自理的孩
子是宠出来的。
”“
做
”
要尊重幼儿的自主，如果总是怕孩子不会做或
做不好，采取包办代替 ，其实是剥夺了孩子的自主发展权，只会养成
孩子的依赖性和胆小退缩的个性，
不利于幼儿的正 常发展。
因此家长
们要学会放手，
让孩子们在日常的生活中动手操作，
在操作 中建构良
好的行为习惯，

2
、通过重复训练对幼儿强化教育
一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的，
需要有一个
从陌生到熟练，
再由熟 练到自由化的过程，
要完成这一过程必须反复
训练，
逐步强化，
特别是对记忆 能力、
控制能力相对较差的幼儿来说，
重复训练尤其重要。
如有的幼儿在玩完玩具后，
没有把玩具放回玩具
柜的习惯，
家长们就要有意识地培养孩子收拾整理的习惯，
并多次重
复训练，
使孩子
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养成不用提醒玩完后就能自觉、
及时地 将玩具放回
去的好习惯。

3
、通过听故事，养成良好的进餐习惯和入厕习惯


午餐是一日中 不可缺少的一个环节。孩子们在用餐的时候，有
的桌子上撒满了米粒和菜，有时候地

板上到处都是，妈妈们看在眼
里，急在心里，对于小班的幼儿，如果采取一味地批评和指责，肯定
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是不行的。别急，告诉您小窍门，孩子对故事很感兴趣。我们就可以
采用故事 的形式进行尝试，
利用睡觉前的一段时间，
天天给孩子讲
《大
公鸡和漏嘴巴》 的故事，让孩子懂得吃饭时不能掉米粒。有的孩子经
常小便在床上，针对此现象，您可以给孩子讲《小猪 尿床》的故事，
幼儿从生动、
形象的故事中，
受到了启发，
懂得睡觉前要及时 上厕所，
才不会尿床的道理。有的孩子很难入睡，可以通过欣赏歌曲
“9
点钟
静悄悄
”
，
逐渐使孩子养成
9
点要准时睡觉的好习惯，
平时 注意观察，
要抓住一切可表扬的机会，
督促和鼓励孩子。
促使他们养成了良好的
进餐习惯。

4
、和孩子玩扮家家游戏活动，培养幼儿良好的自我服务的生
活习惯。
家长们可以用雪碧瓶做可爱的瓶娃娃，让孩子用筷子给瓶娃娃
喂饭吃；提供玩具娃娃，给娃娃穿衣服 ，拉拉链，系蝴蝶结，穿鞋子
等，孩子在轻松愉快的游戏环境中，学习兴趣也会变浓厚。孩子通过
给娃娃喂饭，手指的小肌肉得到了锻炼，动手能力得到了提高。还可
以把家中的玩具集中搜集好开展游 戏
“
玩具商店
”
，孩子通过买卖玩
具，逐渐养成了把玩具放回原处的 好习惯。在与您的游戏中，孩子的
合作、分享等良好的社会情感也得到了较好的发展

、争取家长配合，
改变幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生
子女，备受家人的宠爱，在 家衣来伸手、饭来张口，想要什么就得给
什么，想干什么就得干什么，致使一些幼儿养成了许多不良的习 惯。
这就需要教师本着对工作负责和对孩子负责的态度在一日活动中给
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