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抗磷脂综合征脑瘫的基本知识

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-18 01:20

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2021年1月18日发(作者:庾元威)
脑瘫的基本知识

脑性瘫瘫
(Cerebral Palsy,)
简 称脑瘫(
CP
)。它是未成熟大脑受损所
致的一种状态。目前国内通用的定义为:出生前至出生后一个月内由于
各种原因引起的中枢神经系统的损

害造成的以运动障碍为主的综合
征。它主要影响儿童的运动控制能力,表现为

:肌张力异常、肌无力、
随意运动不良、姿势控制障碍、反射异常。目前全国
6
岁以 下的脑瘫儿
童约
31
万,且每年递增
4.6
万。近
20年来,随着围产医学及新

生儿
急救水平的提高,新生儿死亡率下降,但脑瘫发病 率没有降低的趋势。
国内部分地区统计,脑瘫的发病率约占出生婴儿的
0.2%
左右。

第一部分:

脑瘫的病理改变:

理解脑瘫病理改变的复 杂性有助于我们评价和治疗。
其病理改变可以大
致分为
3
类:

出血、缺血、结构异常。

出血:脑室内出血一般发生在怀孕
28
周 之前。所以常见于早产儿和低
体重儿。由于胎儿大脑结构的稚嫩,出血后通常继发缺血。出血破入侧脑室,阻碍脑脊液的循环,根据出血程度的轻重可以继发脑积水。

缺血:缺血造成的灰、 白质的损害可以从局限到弥漫。灰质的损害可以
遍及大脑皮层、基底节、丘脑、脑干、脊髓;白质的损害 通常位于脑室
周围,出现脑室萎缩。

结构异常:常见的血管异常为血管瘤,血管瘤最终导致出血或缺血。

脑瘫儿童的运动 障碍与基底节的损伤引起拮抗肌交互抑制障碍以及皮
层对感觉输入和运动输出的处理障碍直接相关。损伤 本身是非进行性
的,
但由于它发生在处于发育期的大脑,
所造成的结果会妨碍正常发育 。

脑瘫的类型:


根据其影响的部位不同,可以将其分为:


四肢瘫

全身受累,
肌张力分布不对称,
包括面、
颈、
躯干、
四肢。
通常肢体是以共同伸展或共同屈曲的模式运动。
相关的问题还有:
口面、
言语、视觉、
听觉及认知、
功能障碍。
很容易继发关节挛缩、
脊柱侧弯、
髋关节脱位。
婴儿期可能表现为肌张力低下。
常见的原因为新生儿窒息、
早产儿脑室 内出血。


双瘫
:全身受累,下肢比上肢重。肌张力呈不对称性分布 ,躯干低
张、骨盆前倾;肢体肌张力高。相关的问题还有:内斜视、口面功能障
碍、言语功能障 碍。容易继发髋关节半脱位、下肢关节屈曲挛缩。常见
于早产儿、低体重儿。


偏瘫
:身体一侧的运动障碍和肌张力增高,包括患侧的肩胛、躯干
和骨盆,通常上肢比 下肢重。相关问题有:感觉障碍、认知觉障碍。患
儿通常会过度使用健侧,
忽略偏瘫侧的现象。
可能的原因为产前的脑损
伤、穿通性脑炎。

偶尔可见三肢瘫和单肢瘫




根据肌张力的表现不同,将其分为:

痉挛型


受锥体系 损失导致肌肉的张力增高,
导致运动功能障碍。
肌张力的增高主要表现在髋的内收肌群、股四头 肌、小腿三头肌、前臂
屈肌等。这些抗重力肌群的痉挛性,导致了姿势、运动的明显异常。

临床检查见锥体束症:
1
、腱反射亢进、踝阵挛、折刀现象阳性、

Babinski
征阳性。
2
、抗重力肌(伸肌)与屈肌均痉挛,主动肌与拮抗
肌间的相反抑制障碍,
表现在远位关节的相反抑制过剩,
近位端则缺如,
表现出临床 上的特殊姿势。


徐动型

也被称为运动紊乱综合征,以锥体外系影响肌张力为主要
特点。肌张力忽高忽低,过多的不随意运动及不对称性运动,姿势控制
差、言语不清、面肌的不随意

运动造成面部表情夸张。相关的问题有:
听觉 、吞咽障碍。婴儿期常表现为肌张力低下。可能的原因为出生时窒
息;高胆红素性脑病;孕期感染,如风 疹病毒感染。


脑伤松弛型
:身体对称性肌张力降低,抗重力运动的 控制差,关节
松弛、肌肉松软。发育迟缓,呼吸功能不良。由于有代偿姿势的存在,
该类型容易 继发关节挛缩、髋关节脱位、环枕关节半脱位、脊柱侧弯。


共济失调型
小脑功能障碍,
包括辩距障碍、
共济失调、
运动障碍,
协调平 衡功能差。相关问题:眼球震颤,手眼协调障碍,构音障碍。早
期可以表现为肌张力低下。






第二部分:临床诊断:

根据 脑瘫的定义,
其最明显的特点是婴儿期发病。
早期诊断是最理想的,
但是由于问题的复 杂性,
危险因素与结果之间的关系并不紧密,有时给
早期诊断带来很大的困难,特别是轻型的损 害,通常会有误诊的情况。



顾性的研究示,高危因素有:围产期的并发 症、感染,特别是风疹
病毒感染、重度缺血缺氧性脑病、早产、低体重、高胆红素性脑病;几
种 因素的综合存在可能为脑

瘫的诊断提供可信依据,如早产伴有低体
重且肌张力异常,
通常在
4
个月时就可以做出诊断。严重的病例诊断符
合率高,而轻、中型的往 往不易做出诊断,或误诊或

漏诊。一项研究
结果为,在
2
岁时诊断 脑瘫者在
5
岁时只有
55%
仍符合。

只根据
4< br>个月时的运动发育做出的诊断通常会有误诊的情况;
8
个月根

据躯干 和肢体的肌张力诊断准确率会提高。
最近有人把功能活动作为早
期的诊断指标。用
Ba yley
量表,
1
岁时诊断符合率痉挛性四肢瘫和双
侧瘫的
100 %

偏瘫的为
75%

诊断过程中需要结合病史和对功能活动进行仔细观察,
排除先天性和进行性疾病。
MRI
检查结果同样也是严重
的病例符合率高,如脑室周围白质软化、皮层和皮

层下萎缩、脑软化、
早产儿基底节 的损伤。对早产儿的诊断
MRI
有特异性,包括皮层和皮
层下萎缩、大脑结构异常、脑 室周围白质软化、多囊性脑软化、脑穿通


畸形、半球萎缩。但是特殊检查正常并不 意味着不是脑瘫,特别是
轻型的可疑病例,应密切跟踪观察。





康复治疗评价:





运动能力的 评价:在了解正常儿童发育(表
1
)的背景知识下,观
察孩子的自然活动是最简单的方 法。通过观察孩子的活动,
不施加任何
手段就可以获得很多关于孩子运动能力的信息。通过在各 种体位下,重
点看孩子的身体排列、抗重力活动的控制能力、运动模式。

应该在下面几种体位下进行观察:

俯卧:是否抬头、转头、前臂支撑
仰卧:是否头能位于中线位、有无非对称性紧张性颈反射(
ATNR
)的
表现
侧卧:有无双手互握的活动

坐位:注意观察孩子习惯性的坐姿,是否有几种不同的坐姿或只是一种
坐姿

四点位:是否可以在肘关节伸展时支撑、髋关节的控制能力

单腿跪位和双腿跪位:有否骨盆的倾斜、脊柱排列异常

站位:双肩及双侧髂前上棘是 否水平、双上肢的姿势是否自然、下肢各
关节的排列情况。

还要观察孩子从一个体位 向另一个体位的转换过程,若孩子自己不能
动,要注意观察对别人移动他时的反应,体位转换应该包括:

仰卧至坐、坐至仰卧

仰卧至俯卧、俯卧至仰卧


俯卧
/
仰卧至四点位、四点位至俯卧
/
仰卧

坐至四点位、四点位至坐

四点位至跪位
/
站位

从跪位或站位再回到地板上坐位


第三部分:脑瘫的康复评价
< br>评价运动过程中抗重力屈曲、抗重力伸展、屈曲和伸展是否协调、
躯干侧屈、躯干旋转、肩与骨盆 的关系,在这些过程中观察的内容

包括:



不同体位 下孩子的头控制如何?头处于伸展位、屈曲位、持续的偏
向一侧?躯干运动如何?有否突然屈或突然伸、
持续的不对称位置?上
肢有否伸展活动?还是持续

的内收位或屈曲位?下肢 的表现?交叉位
或蛙型?活动是否为多样性的还是只是一种固定模式?另外还要观察
孩子做这些 活动时的感觉是否舒适?


能力比较高的或婴幼儿,可以观察他攀爬家具、上下楼梯 、走慢坡、走
不平坦的路、跑、跳的能力。

肌张力的评价:通过检查对被动活动的阻 力检查肌张力的情况,通过下
列几个特定活动也可以检查肌张力,

扶住双肩拉至坐位

将肩关节向不同的方向活动

肘关节的屈、伸

下肢的内收和外展

腘窝角


踝关节的背屈和跖屈



过这些活动了解肌张力是否异常、严重程 度如何、分布的情况。还
要注意肌张力在不同体位和不同情形下的变化。
描述肌张力的术语有高

/
痉挛、低张、肌张力不

稳定;痉挛严重程度可以分为轻、中、 重三
个等级。
对被动活动有轻微阻力,
且能够保持全范围的关节活动度的为
轻 度痉挛;对被动活动阻力较大,但能够保持全范

围的关节活动度的
为中度痉挛;对被动活动阻力明显增大,
经牵拉后仍然不能保持牵拉后
所达到的关节活动度的为重度痉挛 。






姿势控制的评价:
过去对 姿势控制的评价是观察反射活动,
特别是
刺激矫正反应和平衡反应。近来基于运动控制的理论,
认为观察孩子的
自然活动更有意义。
观察时要留意原始反射对选择性运动、
姿 势、
体位、
功能活动的影响。





非对称性紧张性颈反射

ATNR


非对称性紧张性颈反射是头的 位
置影响肢体的肌张力的一种原始反射,
即当头转向一侧时,
面朝侧的肢
体趋 向于伸展;枕朝侧的肢体趋向于屈曲。该反射的持续存在会影响需
要双手同时进行的活动、超过中线的活 动,如:爬、吃饭







对称性 紧张性颈反射

STNR


它也是头的位置影响肌张力的一种原始反射。即当头屈曲时,双上肢屈曲、双下肢伸展;当头伸展时,双
上肢伸展,双下肢屈曲。它会 直接影响爬的活动。既当孩子俯卧试图爬
时,头于屈曲位,上肢很难向前屈曲。





紧张性迷路反射:
俯卧或仰卧,
仰卧时全身伸展,< br>俯卧时全身屈曲。
它会影响抗重力的活动,如翻身、坐起、保持坐位。





阳性支撑反射:当刺激双脚掌时,双下肢伸展、踝关节跖屈。它会影响行走、站立、保持轮椅上的体位等。

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