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女生b人教版八上生物知识点归纳总结

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-17 17:56

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2021年1月17日发(作者:康绶)
--
人教版八年级生物上册知识点总结归纳

第五单元





生物圈中的其他生物

第一章
:
动物的主要类群

第一节
:
腔肠动物和扁形动物

常见的腔肠动物有
:
海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等

1.
水 螅的生活环境
:
水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。

2.
水螅的体型:水螅的身体呈辐射对称。

3.
水螅的消化腔:
体壁由内外胚层和中胶层构成,内胚层围成消化腔
,
消化食物
,
有口无肛
门。

4.
水螅的刺细胞是它攻击和防御的利器。
5.
腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞
,
有口无肛门
,
食物从口入
,
残渣
从口出。

6.
腔肠动物与人 类的关系:
海蜇经过加工可以食用
,
珊瑚虫分泌的石灰质形成的珊瑚可供
参观 。

7.
涡虫的形态
:
身体背腹扁平,前端具有眼点
8.
涡虫的摄食与消化:
口中有咽,
食物在消化腔内消化,
不能消化的食 物残渣由口排出。

9.
涡虫的体型:涡虫的身体呈两侧对称。

1 0.
扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平
,
有口无肛门。

第二节
:
线形动物和环节动物

1.
蛔虫的生活习性:蛔虫 寄生在人的小肠里
,
靠吸食小肠里半消化的食糜生活。

2.
蛔虫的 形态:蛔虫身体呈圆柱状
,
大约长
20

3
5厘米,前端有 口
,
后端有肛门
,
成体略
带粉红或黄色,雄虫尾部常卷曲
,
比雌虫略小。

3.
蛔虫的消化:蛔虫的消化管结构简单,只能吸食小肠内半消化的食糜生活。
4

蛔虫的生殖
:
蛔虫雌雄异体
,
雌雄虫在小肠里交配 后,
雌虫每天可以产下二十多万个虫
卵。

5.
蛔虫的运动
:
蛔虫没有专门的运动器官
,
只能靠身体的弯曲和伸展在小肠内慢慢蠕动。


.
蛔虫感染人的途径:人吃了沾有蛔虫卵的生的蔬菜
,
或用占有虫 卵的手去拿食物。

7
.蛔虫病的预防:注意个人饮食卫生,管理好粪便。

8.
其他常见的线形动物有:蛔虫、钩虫、丝虫、线虫等。

9.
线 形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱状
,
体表有角质层
,
有口有肛门。
10.
蚯蚓的生活习性:蚯蚓喜欢生活在潮湿、富含腐殖质的土壤中
,
昼伏夜出,以植物的
枯叶、朽根和土壤中的有机物为食。

11.
蚯蚓的呼吸 :蚯蚓没有专门的呼吸器官
,
只能靠体壁分泌黏液,使体表保持湿润,蚯
蚓的体表密布 着毛细血管
,
氧气可以融入体表的黏液里
,
然后进入体壁的血管中,体内的< br>二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。

12.
蚯蚓的运动:蚯蚓靠肌肉和刚毛协调运动

1
/
8
--
13.
蚯蚓的形态结构
:
身体呈长圆筒形,体表 有角质层,有口有肛门

14.
常见的环节动物有:蚯蚓、沙蚕,水蛭等。

15.
环节动物的主要特征:
身体呈圆筒形
,
有许多彼此相似的体节 组成
,
靠刚毛和疣足运动。

第三节:软体动物和节肢动物

1.
常见的软体动物有
:
河蚌、扇贝、文蛤等

2.
软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。

3.
软体动物与人类的关系:有的可以食用、药用、装饰等,但有的对人体也有害。

4.
节肢动物的种类繁多,是最大的动物类群
,

1
20万 种以上

5.
昆虫的主要特征:有一对触角
,
三对足,两对翅,一般能飞行。

6.
蝗虫的形态结构
:
身体分为头、胸、腹三部分。

7.
蝗虫的运动:胸部有三对足,善于跳跃,能爬行,有两对翅
,
能飞行。
8.
蝗虫的外骨骼
:
外骨骼包裹着身体表面
,
起保护和防止水分 散失的作用,有蜕皮现象,
蝗虫的一生要蜕皮
5
次才能长成成虫。

9.
常见的节肢动物有
:
蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、虾、蜈蚣等。

10.
节肢动物的主要特征
:
体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。

11.
节肢动物与人类的关系:有些可以食用、药用;帮助植物传粉等
,
但有 的也会引起人
们患病、危害农作物等。

第四节:鱼

1.
动物的种类很多,到目前为止
,
已知的动物大约有
1

0
万 种,根据它们的体内有没有
脊柱
,
可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类。

2.
脊椎动物:
体内具有由脊椎骨组成脊柱的动物
,
就称为脊椎 动物。常见的脊椎动物有鱼
类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类这五大类群。

3.< br>无脊椎动物
:
体内没有由脊椎骨组成脊柱的动物
,
就称为无脊椎动物。 常见的无脊椎动
物有:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。

4.
我国的四大家鱼:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

5.
常见的海洋鱼有
:
带鱼、鲨鱼、大黄鱼、小黄鱼等。

6.
鱼之所以能在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御
敌害; 二是能在水中呼吸。

7.
鱼的体型:身体分为头、躯干和尾三部分,呈流线型
,
体表有鳞片和黏液。

8.
鱼的运动:鱼靠尾部和躯干部的摆动和各种鳍的协调作用游泳。

9.< br>鱼的呼吸:鱼用鳃呼吸
,
水从口进入
,
从鳃盖后缘流出
,经过鳃,完成气体交换。

10.
鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖
,
用鳃呼吸
,
通过尾部和躯干部的摆动
以及鳍的协调作用游泳。
11.
鱼与人类的关系:养殖业和捕捞业
,
可以食用
,
要合理利用和保护。

12.
鱼鳍可以分为奇鳍和偶鳍
,
其中奇鳍 有背鳍、尾鳍和臀鳍,偶鳍有胸鳍和腹鳍。

13.
海马是鱼不是马,娃娃鱼是两栖动 物,章、墨、鱿鱼都为软,美人鱼学名儒艮是哺乳
2
/
8
--
动物。

第五节:两栖动物和爬行动物

1.
青蛙的形态
:
身体分为头、躯干和四肢,皮肤裸露。

2.
青蛙的眼睛后面有鼓膜
,
能感知声波。

3.
青蛙的头部前端,有鼻孔,是呼吸的通道。

4.
青蛙的前肢短 小
,
支撑身体
;
后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和游泳。

5.
常见的两栖动物有:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

6.
两栖动 物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可以
在水中游泳
,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

7.
两栖动物与人类的关系:农田害虫的天敌
,
应当加以保护。
< br>8.
变态发育:
在由受精卵发育成新个体的过程中
,
幼虫与成虫的形态 结构和生活习性差异
很大,这样的发育就称为变态发育。

9.
蜥蜴的形态:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾,颈可以使头灵活地转动。

10.
蜥蜴的四肢短小
,
贴地爬行。

11.
蜥蜴用肺呼吸。

12.
蜥蜴的生殖
:
体内 受精,在陆地上产卵
,
有坚韧的卵壳保护
,
摆脱了对水环境的依赖。

13.
常见的爬行动物有:蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等

14.
大鲵是 国家二级保护动物
,
扬子鳄是国家一级保护动物,具有动物的“活化石”的美
誉。
15.
爬行动物的主要特征:体表覆盖着角质的鳞片或甲
,
用肺呼吸, 在陆地上产卵,卵表
面有坚硬的外壳。

16.
爬行动物与人类的关系
:
食用、药用、防治林木害虫等。

第六节




1.
鸟的体型:鸟的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力。

2.
鸟的前肢变成翼,生有大型的羽毛。

3.
鸟的骨骼轻而薄,
长骨中空,
具有发达的龙骨突。
鸟类的胸肌非常发达
,
占体重 的五分之
一。

4.
鸟类的消化:鸟的食量大
,
消化能力强
,
粪便随时排出体外
,
可以减轻体重
,
有利于飞行。

5.
鸟能进行双重呼吸,有发达的气囊与肺相通
,
气囊能储存气体,但不 能进行气体交换
,
气体交换的场所仍然是肺。

6.
恒温动物:体温不是随着外界温度的变化而变化的动物就叫恒温动物。

7.
变温动物:体温会随着外界温度的变化而变化的动物就叫做变温动物。

8.
鸟类的生殖:体内受精,卵生。

9.
鸟类的主要特征:体表覆 盖着羽毛,前肢变成翼,有喙无齿
,
有气囊辅助呼吸。

10.
是鸟 不一定会飞
,
会飞的不一定是鸟。不会飞的鸟有企鹅和鸵鸟
,
会飞的不是鸟的 是蝙
蝠。

3
/
8
--
11.
具 有飞行能力的动物有无脊椎动物中的昆虫,脊椎动物中的鸟类和哺乳动物中的蝙
蝠。

12.
鸟类与人类的关系
:
捕食农林害虫
,
人类食物中蛋白质的重要 来源,具有很高的观赏价
值,维持生态系统的稳定等。

第七节


哺乳动物

1.
陆地上最大的哺乳动物是非洲象
,
世界上最大的哺乳动物是鲸。

2.
哺乳动物的体表被毛
,
具有很好的保温作用。

3.< br>哺乳动物的生殖
:
胎生、哺乳使后代得到很好的照顾和良好的营养。

4.
哺乳动物的牙齿具有分化,食草动物的牙齿分为门齿和臼齿,食肉动物的牙齿分为门
齿、臼 齿和犬齿。

5.
哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官,
能灵敏地感知外 界环境的变化
,
及时做出相
应的反应。

6.
哺乳动物的主 要特征
:
体表被毛,胎生
,
哺乳
,
牙齿分为门齿、犬齿和臼 齿。


第二章:动物的运动和行为

第一节
:
动物的运动

1.
动物的行为:
动物所进 行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。

2.
哺乳动物的运动 系统由骨、关节和肌肉组成,也可以说成是由骨骼和骨骼肌组成的。

3.
关节由关节 头、关节窝、关节腔、关节囊、关节软骨组成
,
也可以说成是由关节面、关
节囊和关节 腔组成

4.
运动并不是仅靠运动系统来完成的
,
还需要其他系统如 神经系统的调节。
运动所需要的
能量
,
依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统 等系统的配合

5.
屈肘时肱二头肌收缩
,
肱三头肌舒张
;
伸肘时肱二头肌舒张
,
肱三头肌收缩;提重物时肱
二头肌和肱三头肌同时收缩
;
举重时肱二头肌和肱三头肌同时收缩
;
两手自然下垂时肱二
头肌和 肱三头肌同时舒张。

6.
肌肉由肌腱和肌腹组成,肌腱可以绕过关节连接在不同的骨上。

7.< br>当骨骼肌受到神经传来的刺激时
,
就会牵动骨绕着关节活动
,
躯体的相 应部位就会产生
运动。

8.
动物的运动有利于觅食、躲避敌害、争夺栖息地 和繁殖后代,适应复杂多变的环境。

第二节:先天性行为和学习行为

1.
根据功能的不同可以把动物的行为分为:取食行为、防御行为、攻击行为、
繁殖行为、
迁徙行为、领域行为和社会行为等。

2.
从行为获得的途径来看
,
动物的行为可以分为两类。
一类是动物生来就有的
,
由动物体内
的遗传物质决 定的行为,称为先天性行为。另一类是指遗传物质的基础上,通过环境因
素的作用,由生活经验和学习而 获得的行为,称为学习行为。

3.
先天性行为的意义
:
先天性行为 为了使动物能适应环境
,
得以生存和繁殖后代

4
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