中班亲子教案

2021年1月15日发(作者：婴儿吃奶量标准)
中班亲子教案


【篇一：中班亲子教案】

文 章

来源 课件 w w

1、妈妈和《袋鼠妈妈》

玩 法：让双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样
紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着，双脚向 前跳跃。

2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》

玩法：让双手抱紧爸爸的脖 子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样
紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

3、和宝宝游戏《跳圈圈》

玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，赶 快从孩子
后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4、家长和宝宝游戏《跳跳球》

玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的 位置，口令一响，
宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度
快的那一组 胜利。

5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》

玩法：每位家庭指定一条路程 相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，
口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在
宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。

6、亲子游戏之运气球

准 备10个或10个以上的气球，规定一段距离为路程，终点处放一
个筐子或一个可以装许多东西的箱子； 大人和小孩手拉着手围成圈，
中间放一个气球，既不能让气球掉下去，也不能让气球爆炸；落地
和爆炸了，就重新返回起点接着运，直到把所有气球都运到对面的
箱子里为止；本游戏可以多次重复玩， 记录时间，或和别人比赛。

中班亲子游戏一：蚂蚁搬豆游戏

目的：培养幼儿的协作精神

1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼 儿站立，两手作
触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩
到别人。

3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起
点到终点，再返回， 比赛搬豆，看谁搬得快。

幼儿园中班亲子游戏二：贴鼻子

游戏玩法：将家 长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥
家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

游戏规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

幼儿园中班亲子游戏三：我的宝宝在哪里

游戏准备：布带若干

游 戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围
成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内， 幼儿手拉手边唱歌边绕着
家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

游戏要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己
的宝宝

幼儿园中班亲子游戏四：我给爸爸（妈妈）穿鞋子

游戏玩法：每个家庭由一名家长和 一名幼儿参加，首先让幼儿认识
家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打
乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮
家长穿好，先穿好的为胜利者

幼儿园中班亲子游戏五：踩气球

游戏准备：气球若干

游戏玩 法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭
发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑 在自己的脚腕，身背
幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气
球，气球 被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

幼儿园中班亲子游戏六：小脚踩大脚

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，
家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长 带着幼儿向前跑，幼儿双脚
不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

幼儿园中班亲子游戏七：揪尾巴

游戏准备：尾巴若干

游戏玩法： 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在
怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开 始游戏，在保护
好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

幼儿园中班亲子游戏八：两人三足

游戏准备：绳子若干、

游戏玩 法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到
口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为 胜。

幼儿园中班亲子游戏九：推小车（幼中）

游戏玩法：家长抓住幼儿的 两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，
幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

幼儿园中班亲子游戏十：可爱的袋鼠宝宝

游戏玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹 紧家长的腰，像小袋鼠
一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，
先到终 点者为胜

幼儿园中班亲子游戏十一：俯卧撑

游戏玩法：幼儿抱紧家长的脖 子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的
背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜

幼儿园中班亲子游戏十二：穿大鞋

游戏玩法： 由一名家长与一名幼儿参加，家长脱 下鞋子坐在场地另
一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发
向家长走去 ，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场
地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

文 章

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【篇二：中班亲子教案】


活动名称：《western medley》、

活动目标：1、跟随音乐节拍做律动。

2、体验音乐游戏的快乐。

活动准备：音乐磁带

活动过程：1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾，并加入律动活
动中来。

2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。

问好时间

活动名称：《介绍自己》

活动目标：①勇敢地站在大家的面前说话。

②能根据老师提问做出正确的回答。

活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名字：“ 我是天天，我是男孩
子，我想和你们做好朋友！”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，
说自 己的名字，自己是男孩子还是女孩子。

聪明时间

活动名称：《怪爷爷的胡子》

活动目标：练习有控制的画短线。

使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。

培养小肌肉群的力量。

活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

1、导入：教师导入：“从前有 一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，
他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼 儿
做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根
的，又硬又直。

2、内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔
帽要盖在水彩笔的后面。告 诉家长在引导幼儿的时候要鼓励幼儿尽
量画短线。

3、：对幼儿作品给予鼓励，请小 朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷，教
育父母一定要让幼儿独立完成，用语言进行，并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。

[中国网]

勇气加油站

活动名称：《头顶沙包走》

活动目标：1、培养宝宝平衡能力。

2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

活动准备：沙包每人一个。

活动过程：

1、导入：教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。

2、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向
另一端，。

3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏，家长对幼儿积极的肯定。

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