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孕妇饮食禁忌大全学前班语言活动 儿歌

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-06 21:21

静园小说-北京算命

2021年1月6日发(作者:丰胸精油什么牌子好)
学前班语言活动 儿歌《拍手歌》教学活动设计
一、活动目标:
1、理解儿歌内容,学习按一定的节奏念儿歌,注意发准二、三、
四、十的字音,会读写其余生字。
2、愿意与同伴一起友好合作,体验游戏的快乐、有趣
二、活动重点:
学习按一定的节奏念儿歌,能边拍手游戏边唱儿歌。
三、 活动难点:
理解儿歌内容,能准确读难读的字音
四、活动准备
1、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十字的卡片
2、幼儿用书15页
五、活动过程:
(一)以谈话的方式引入:
师:“亲爱的小朋友们,今天,咋们少 儿频道的小小智慧树栏目
在我们班开播了,看,这么多老师都来看我们表演节目来了。今天咋
们 节目的内容是学儿歌做游戏,首先让我们看看这个儿歌的名字叫做
《拍手歌》,请小朋友跟老师念一遍。 那么什么叫拍手歌呢?就是边
拍手边唱儿歌,这就叫拍手歌。
(二)、看书中图片,逐图分析,引导幼儿理解图片内容。
现在请小朋友们把你们的语言书拿 出来,翻到第十五页,看着你们书
上的图片从左到右这样子看。老师已经把儿歌抄在了黑板上,现在在< br>你们的书上像老师这样子给这几幅图从左到右标上序号,1 2 3 4 5 6 7
8 9 10。现在我们来看这些图都画的是谁?它们在干什么?
让幼儿用“有······在········”的句式讲一讲每张图片的内容。
(三)、引导幼儿学习儿歌:
1、师示范读。师:“刚才我们看了那么多图片,小朋友看得都 很
仔细,说得也很棒,现在我们来学习这首儿歌。请小朋友们看着黑板
认真看仔细听,我给大家 先朗诵一遍儿歌”。
师慢速度地朗诵一遍儿歌。
2、现在请小朋友们看着你们自己的书,还 是像以前一样,用手指
着字,跟着老师把这首儿歌读一遍。
3、分析儿歌,练习发准二、三、四、十的字音。
师:“这首儿歌叫《拍手歌》,它是从数字一拍到了数字几呢?
我们来从一数
到十”。
师:“这里有几个数字是小朋友们最容易读错的,我们来练习
一下:二、三、四、十”。
出示卡片在黑板上,教读,反复练习发音。
4、出示所有卡片在黑板,教幼儿读写生字

(四)、利用不同形式巩固儿歌内容。
1、全班小朋友看自己书用手指着字一起齐读儿歌

你们书上要求小朋友们描写这 些字,那么我们这节课暂时不忙着去写,
等下节课我们专门来写他们。现在我们来做游戏好不好?
3、做拍手游戏熟悉儿歌。
师:“这首好听的《拍手歌》还可以跟自己的好朋友一起玩,小朋 友
们也都很想和自己的好朋友一起玩了,是吗?现在就请小朋友们都站
起来与同桌进行两人一组 玩拍手游戏。”
4、现在请小朋友与自己的搭档一起拍起你们的手来,记住了,
要边拍手边说儿歌哟!
5、好了,现在你们都会拍手了。可是儿歌里面的小猫都做了很
多的事,那么我们也想一个动作把它表 现出来好不好?比如第一句的
坐飞机,想想看小猫坐飞机我们要做个什么动作?哪位小朋友想好了
上来给我们表演······················
6、整个儿歌内容游戏动作做完后,全体小朋友一起做一遍。
六、活动小结,用幼儿进行安全教育。
师:“我们今天学的儿歌名字叫什么?这首拍手歌有趣 吗?有趣,
它很有节奏感,还可以跟好朋友一起玩。
师:小朋友下课后,可以找自己的许多好朋友一起玩,也可以回
家后教你们
的爸爸妈妈或爷爷奶奶玩这个游戏。
附带儿歌:
你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机;
你拍二,我拍二,二只小猫梳小辫;
你拍三,我拍三,三只小猫爬大山;
你拍四,我拍四,四只小猫看电视;
你拍五,我拍五,五只小猫敲大鼓;
你拍六,我拍六,六只小猫去爬树;
你拍七,我拍七,七只小猫刷油漆;
你拍八,我拍八,八只小猫吹喇叭;
你拍九,我 拍九,九只小猫扮老虎;
你拍十,我拍十,十只小猫坐得直。


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