西安康复路批发市场家长陪幼儿园孩子读书的心得体会

2021年1月3日发(作者：听说怀孕后性欲变强怀的就是男孩反之就是女孩这种说法靠)
家长陪幼儿园孩子读书的心得体会
家长陪伴孩子一起读书，可以拉近家长和孩子 之间的距离，还
可以让家长和孩子一起成长。下面是为大家的陪幼儿园孩子读书的心
得体会的相 关资料，欢迎大家阅读。
家长陪幼儿园孩子读书的心得体会1
我 是国际学校一(1)班庄臣成的家长，老师发信息给我们家长要
我们陪孩子多读书，以前孩子在幼稚园的 时候老师说多陪孩子读书的
时候我还不以为然，现在不行了，孩子上一年级了，学好了就是为以
后打好了基础，现在很关键!所以，自从孩子上一年级后，只要没有
特殊的事情，晚上下班回来我就陪孩 子一起读书，还是很有收获的。
第一，可以帮助孩子复习功课，帮助孩子打好学业基础， 同时
还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了，但
在有的时候依然存在一 些不懂的问题，遇到此类问题，我就凭着自身
功底，帮助孩子举一反三，使孩子加深对复杂问题的理解， 使孩子做
到融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书，特别是帮助孩子解决
一些在他看来非常 困难的问题，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把
家长当成了朋友，无话不说、无话不讲，家长的话也立 刻显灵，事半
功倍，孩子的学习 成绩较上期有明显好转，孩子也逐步养成了良好
的学习习惯。 长此以往，孩子会逐步养成良好的学习习惯，练就独立
的学习品质，走上正确的独立学习道路，做家长的 可以省却好多麻烦
事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容，但我相信
会有那么 一天的!好期待那一天的到来啊!
第二，可以跟着孩子学习好多知识。其实，现在的学生 课本设
计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说，课文都是精挑细选，
即讲述了做人、做事 的道理，又有精彩的语言描述，经典古文，下有
语法解释，教孩子的时候，读一句再把下面的解释讲一遍 ，孩子就能
理解多了，背起来也简单多了!不仅孩子读来深受教益，家长读来也
深受启发和教育 。与孩子一起读书，可以补家长过去受教育之不足，
增长知识面，纠正错别字，学会汉字正确发音，提高 自身文学涵养。
还有英语，我们那时候到了初中的时候才学这门课，而他们从一年级
就开始了， 我本来还担心他们会不会吧A B C和a o e搞混了，现在
看来应该不会的!英语并没有开始就教 孩子26个英文字母我觉得设
计得很有学问，孩子毕竟年龄太小，有时很难转过弯来。
第三，陪孩子读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书
的良好氛围。有的孩子自制力强，从小养成 了读书的习惯，一有时间
就乐此不疲，甚至家长逼着他休息。但是，大部分情况是，孩子自制
力 差，家长不督促，孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力
较差的，经常需要家长督促。我现在就 是回家后就自己看书，孩子看
到我在看书，也就自觉的关掉电视，自觉地去模仿，从而养成良好的
学习习惯。鉴于此，家长要主动读书，根据自己兴趣爱好，选择自己
喜欢的书，认认真真地去读，既拓 展知识面，提高自身涵养，又能做
了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里
呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很
多，从这点说明孩子对感兴 趣的事物，是特别敏感的!他会用心的去
理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇 心，
然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了，我觉得学校也一样!兴趣
是培养出来的!
陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的，
在学校还得麻烦老师， 谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!
家长陪幼儿园孩子读书的心得体会2
我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的
书才对孩子的发展、身 心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明
的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿 童读物，
虽然孩子很有兴趣也喜欢读，可我觉着很多东西对孩子的身心发展并
不太好，甚至是有 害的。而对孩子真正有教育意义的书，孩子却又不
喜欢。
学校开展新教育亲子共 读活动非常有意义，让家长更加重视孩
子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子的寒 假
过得更加愉快和充实，学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和
重要性，提供读书建议， 并推荐相关年级的阅读书目，使我们做家长
的也有的放矢。
于是，我和孩子共同 到书店选书，大体按照学校推荐的书目，
再尽量由孩子作主选书，这也极大地调动了孩子的积极性。儿子 挑选
了《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数
王国》等几本他喜欢的 书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。
按要求，我也与孩子商定每天写完作业阅读30分 钟，孩子有兴
趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里
边的小故事， 显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用，于
是开始抽空和孩子一起读书。但是由于工作忙，要 全都与孩子一起读
是很难做到的。于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁
看完一部 分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子
互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力 。有时间的时候我会给
孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐。然后共同讨论书中的故事、人
物、 语言让孩子养成了读书讨论、思考的习惯。以前孩子读书是读书，
懒得做笔记。我和孩子共同读书以来， 我们一起边读书边把看到的好
词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心
读书的习惯，而不是光看故事情节。一段时间坚持下来，孩子基本能
做到边读边找好词好句，读书也用 心多了，这有利于提高孩子的写作
水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时 也要分享困惑。孩子不
懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都
在阅 读中增长了知识，训练了思维能力。 如今，我们的亲子共读是
从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共 读正在成为我们一家人的良
好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考
的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
亲子共读，我们喜欢!
家长陪幼儿园孩子读书的心得体会3
与儿子一起阅读，一直以来都是 我觉得应该做的事情，在他开
始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的
语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的
习惯却没有了。也许是因为他每天 的作业占据了一定的时间，还有是
因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来< br>陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动
后，唤醒了我久违的那种亲子 感觉---与孩子同读一本书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常 好!
成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。
每天晚上当到了我们共 同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒
我：“妈妈，快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只 好停下手
中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读
书的哦。这个假期 ，我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上
下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合 孩子们的思维
与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有
效的家庭教育 方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益
处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养 成就对书中主人公
的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中
的故事情 节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸
则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们 还启发孩子对书中的人
物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对
于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关 键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。
希望我以后 每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探
索知识世界的奥妙!