师生恋漫画家长亲子阅读心得体会

2021年1月3日发(作者：宝宝才三个月经常用手揉眼睛这是什么情况?)
家长亲子阅读心得体会
家长和孩子共读好书，不仅能帮助孩子从小养成阅读习惯，
而 且能增进亲子交流，找到两代人沟通的桥梁，下面给大家分享
家长亲子阅读心得体会范文，欢迎借鉴！
家长亲子阅读心得体会1古人说“读书破万卷，下笔如有
神”，这句名言道出了阅读的重要性。 书籍是人类共同的精神财
富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以
拓展人 生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜
如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪 孩子一起读书的
时候。
孩子的世界，充满着纯真，洋溢着快乐。我们要走进孩子的
世 界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次快乐的
体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来 无限乐趣的娱乐活
动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为
家长，我们阅 读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也
能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书 籍，扩充
她的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”
倡仪下，我特意在繁 忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好
孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得太死。
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同时，还要与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书
中的故事情节或具体内容说出来，把自己 的看法和观点讲出来，
然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就
可能变得 更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一
个让他学会观察和想象力的很好方法，再把自己看 到和想到的告
诉他，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过
程，我们就不知不 觉地和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受
读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也 和父
母亲密无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了
自己。
通过亲子 阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创
造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读 书吧，让
我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些
书香，为孩子树立一个 阅读学习的好榜样。
家长亲子阅读心得体会2阅读，是一种能给幼儿带来无限乐
趣的娱乐活动 ，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习
方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好 。
孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良
好的阅读习惯。我们深知阅读对 于一个人的重要性，阅读是一个
人成长过程中必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人
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获得成功的基础。面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，
人们需要通 过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读
是学习的基础！
我的儿子特别喜欢汽车和 动物，因此家中玩具大部分是汽
车，给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较
爱坐下来看书，看的时候特别专注；有时也会让我们给他讲解里
面的内容，更喜欢和我们一起看和做有趣 的习题；有时我们特意
提一些书中的内容考考他，他也基本上能答得出来，一般都可以
讲的差不 多。为了提高儿子的学习兴趣，我们经常买些动物的画
册给他临摹，也会经常带他去动物园及游乐场游玩 ，接触和观察
动物，将书本上的知识转化为实践尝试，每每看到儿子很开心和
兴奋的样子，我们 再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多
的知识，每次买书时都先让他自己挑选，我们再确认是否合 适，
主要挑选了一些《经典故事》、《唐诗儿童读本》、《儿童绘画本》
等书刊，同时也购买一 些漫画书如《喜羊羊与灰太狼》，发现儿
子都挺喜欢的，经常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣，
还开发了智力和增强了记忆力，阅读让我的孩子各方面有了提
高，我深深地体会到了阅读的魅力 所在！
在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我儿子很小的
时候我就给他买各种图书， 心情好的时候大人还能陪着他阅读，
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但却很难坚持！有时儿子拿着他的书要 求我讲故事时，身心疲惫
的我总是以各种借口推脱，那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然
地翻阅 ，想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累，
往往没有太多的时间给予我们的孩子，事实上这 也不会剥夺我们
太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，
所以，多些时 间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应该
努力做到的！
亲子阅读给了我不小的惊喜： 我发现儿子的语言上有了很快
的提高。在家里，总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看
《 喜羊羊与灰太狼》时，电视转为广告，奶奶就说：“电视说放
完了，没有了。”儿子说：“谁说的？”奶 奶说：“电视说的。”儿
子立马反驳说：“电视又没有嘴巴，他怎么说啊！”让我们爆发一
阵大 笑。生活中这样的点点滴滴很多，增添了许多乐趣，我们为
此感到欣慰，这可是他在平日的阅读中慢慢积 累锻炼起来的呀。
我希望我能坚持陪着我的儿子进行愉快的阅读，培养他一个
良好并且能够得益终生的阅读习惯！
家长亲子阅读心得体会3总是盼着孩子快点长大，快点上
学。今年九月，女儿终于上一年级了， 我心里有种说不出的高兴，
同时又感到了自身的压力，因为我深知：培养孩子是一件大事，
马虎 不得，搞不好就会愧疚一辈子。在女儿求学的路上，我该怎
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样做才能成为称 职的妈妈？对，陪伴孩子学习，做孩子的良师益
友。与孩子相处时，我除了和她下跳棋、做手工、适当参 加体育
锻炼之外，更多的时间是一起看书。好书似良友，长伴长相知。
我们读过了一本又一本书 ，使我们受益的就是诵读《三字经》了。
这本书也是我们读的时间最长的一本书。在小班时我们就开始< br>读，虽然那时女儿不是很理解意思，但也能用她的童声稚气背下
一些。与女儿亲子诵读后，我最想 说的是：亲子诵读让我们母女
双赢。
首先，亲子诵读让女儿赢了。
1、亲子诵读，识字量不断增多。
刚开始我们读的是一些色彩鲜艳的绘画本，有日本的《幸福
的种子》系列，《兔子蹦蹦和个青蛙跳跳》系列等等。我指着文
字让女儿看着一个一个的读，加 上女儿平时也比较喜欢认字，慢
慢的她的随着识字量的增多，一些简单的绘画本基本上自己都可
以看了。
2、喜欢读书，阅读速度加快，理解力提高。
今年9月女儿开始上一年级了，到现 在老师拼音都已经教完
了，她能看的书越来越多了，只要是拼音读物，她都能读了。孩
子的肚里 藏不住东西，有点儿“本事”就想炫耀，开始时，她逢
人就想给读两句，我想：想读不是坏事，不管出于 什么目的，就
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让她读去吧。当然，大家听后不免要称赞几句，这样一来读书 的
兴趣就更浓了，一段时间以后，她的阅读速度明显加快，而且理
解能力也大大提高了。
3、明白事理，指导行动。
《三字经》中讲述的都是历史中一个个真实的经典故事，读
过之后，她明白了很多道理，在自己的行为上也有所体现。有一
天晚上临睡之前，他对我说：“妈妈， ‘香九龄，能温席。’我快
七岁了，也能帮妈妈温席。”听后，我心里热乎乎的。孩子对于
学习 的理解不再仅仅只是停留在表面，他学会了理解和活学活
用。再比如，假期她把小伙伴约到家里来玩（当 然这是经过家长
同意的），和小朋友分水果时，她也知道“融四岁，能让梨”，用
大个儿的招待 小客人，自己主动取小个儿的水果！
其次，亲子诵读让妈妈也赢了
4、体会到培养孩子的乐趣。
看着女儿认真看书的样子，听着女儿清脆的童声，对我来说既是一种享受，又感到很欣慰。有时候觉得，孩子在成长，我们
也在成长，我们是和孩子一起成长的 。其实，教育孩子就是一种
乐趣！
5、与女儿建立深厚的感情，易于沟通。
由于经常和女儿一起阅读，她完全接纳我，我成为了她真正
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的良师 益友，她每天放学后都兴致勃勃地把一天中班里发生的大
事小情跟我“汇报”一遍，并不时加入自己的看 法或评论，遇到
问题时也很愿意听取我的建议，我们之间的沟通畅通无阻。
总之，每天阅读， 每天有收获，亲子诵读让我们之间的距离
缩小，在女儿今后的求学路上，我们会并肩同行！
家 长亲子阅读心得体会4大家好，我是中二班夏梓涵的妈
妈。参加绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开始 质疑孩子是否
可以坚持下来，到现在宝贝渐渐习惯和妈妈一起读绘本，一起完
成阅读绘画。这个 改变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读
给他听，然后他再给我讲。你会发现他真的把故事听了进去 ，并
且试着把它表达出来。尽管表达的不是很准确，有时还会闹出笑
话，但这对他的表达能力也 是一种很不错的锻炼吧！
孩子比较喜欢的绘本有《分享的果子变甜了》和《智慧故事
的树》系 列等，有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演。小家
伙叉着腰夸张的说：“小熊的表现树开花了，大大 的，香香的，
五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙认真扮演的样子，可
以看出宝贝很开心 。
陪伴孩子读绘本的同时，和孩子一起读书，一起在书中感受
故事的精彩，词语的优美，让孩 子感受到读书的乐趣。通过绘本
里的一些小故事，让孩子知道什么是对错，让他知道一些简单的
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社会准则，从小就树立积极向上健康全面的生活学习观。与孩子
一起阅读， 不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，每次拿着书给
孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很 温馨。和孩
子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣。
亲子阅读活动把孩子与家长 的距离拉的更近了，就像是在
“娃娃家”做游戏的好朋友。这个活动让我认识了阅读的魅力，
更 让宝贝爱上了阅读！在这里想对宝贝说声：“夏梓涵，你真棒，
加油！”
亲子阅读不应该只是 一次活动，更应该是持之以恒的常规，
培养孩子读书的习惯，激发孩子阅读的兴趣，是送给孩子一生的< br>礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同热
爱读书的好习惯。一个好的看书习 惯加上兴趣，可以使孩子终生
受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动，您们不止给予
了 孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿知识的平台。
家长亲子阅读心得体会5亲子共读是一件很有意义的 活动。
为配合学校组织的这项课外作业，达到共同教育孩子的效果，我
与儿子共同读完了一本《 快乐男孩的故事》儿童文学作品，感触
很深。
刚开始，小孩对读书很不感兴趣。因为有很多字 词都不认识，
尽管有拼音注释，但对于拼音都没有完全掌握的情况下，读书实
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在是很困难。起初不得不边教拼音边读书，前几个故事基本是由
我读完的。但慢慢的儿子对书中 的故事情节产生兴趣，书中故事
讲述什么事善良，什么是无私，什么是坚强，什么是智慧，书中
语言通俗优美，内容简洁洗练，插画鲜亮生动。通过观看书中的
插图，儿子开始询问这个图是什么意思， 那个图的人物又在做什
么等问题。
渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完
《曹冲称象》这个故事后，他开始尝试着自己读书。在不认识字
的情况下，开始边读拼音边认字 ，但一个故事读下来要花费很长
的时间，且不知道故事讲的是什么意思，我不得不在读一遍，讲
述故事的内容给儿子听，通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的
兴趣。
慢慢地经过锻炼，儿子 对拼音和生字也认识得越来越多，读
书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字，对拼音有所掌握，大致了解故事的内容。同时学到了很多做人做事的道理，
知道如何做一个乐于助人，团结同学 ，尊敬师长的孩子。
通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平
和语言表达能 力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通
和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了 解，
作为家长的我能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老是的用
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心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们的
关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭 建了平台。


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