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儿童运动发育迟缓康复训练
儿童运动发育迟缓又称精神运动发育迟缓。常用来描述运动技能或 智力落后,达不到正常发育所要求的
内容。多由脑损伤引起。
??? 常见的临床表现:运动 功能落后,表现为4个月头部不稳,5个月不会翻身,不能伸手抓物,7个月
不会坐,1岁不会爬;肌张 力异常,如身体发软或发硬及自发运动减少,身体不自主扭转,角弓反张,
姿势异常;对外界反应迟钝, 智力低下;头围异常,斜视,眼球震颤等。
??? 头部控制是小儿发育过程中的第一个有里程碑意义 的粗大运动,儿童在完成各种姿势时都是以头部
控制为先行的,不能控制头部的儿童是难以完成其他动作 的,因此,头部控制对于小儿的整体运动发育
及日常生活活动等高级运动功能发育有着相当重要的作用。 下面浅谈头部控制的康复训练。
??? 头部控制训练的目的:完成头与颈的中间位控制,为翻身运动的完成及躯干控制打下良好基础。
??? 稳定的头部控制需满足的条件:脊柱的对称性伸张,体轴回旋,上肢的支撑和保护性伸展,仰卧,
俯卧与 坐位的平衡反应的建立,拥抱反射消失等。
??? 阻碍头部控制的常见因素:
??? 颈 部肌肉肌力不足,角弓反张,异常姿势反射,颈直立反射未能建立,肘支撑的不能完成,躯干回
旋障碍等 。
??? 竖头的康复训练:
??? 一、抑制头颈背屈,左右不对称,促头立直。
??? 1.仰卧位抱球姿势训练:患儿仰卧,握其双肩,使头部屈曲,臀抬高四肢对称性屈曲,似抱球状。
??? 2.坐位抱球姿势训练:取坐位,背靠治疗师胸前,使头部屈曲,臀抬高四肢对称性屈曲,似抱球状。
??? 3.仰卧位拉起头抗重力训练:患儿仰卧,治疗师坐于其对面拉住其腕部,将患儿拉至体轴与水 平面呈
45°时停止片刻,诱导患儿主动收缩上肢使肘关节90°屈曲,保持头部直立位。
??? 4.坐位头部抗重力训练:取坐位,抓住患儿的双肩。缓慢向后倾倒患儿身体,使其骨盆后倾。 诱导患
儿头部向直立方向的调节。
??? 5.滚桶上坐位头抗重力训练:患儿骑坐于滚桶上 ,将滚桶前方垫高,形成以个约30°的斜坡,治疗师
坐起后方,帮助支撑其双上肢,利用滚桶的倾斜, 将自发诱导患儿头部的竖直及 脊柱伸展。
??? 二、调节腰背部肌张力,提高肌力
??? 1.侧卧轴体回旋训练:患儿取侧卧位,治疗师一手置于其肩部,一手置于同侧髋部,协同用力 ,是患
儿躯体进行扭转回旋运动。
??? 2.坐位轴体回旋训练:患儿坐位位,治疗师一手 置于其肩部,一手置于同侧髋部,协同用力,是患儿
躯体进行扭转回旋运动。
??? 3.滚 桶刺激腰骶部训练:患儿仰卧于滚桶上,治疗师通过加压旋转等手法加强对脊柱深部感受器的刺
激,促进 相关肌群的收缩。
??? 三、抑制异常姿势反射
??? 1.手口眼协调模式的训练:患 儿仰卧位,诱导患儿双手抓住双脚进行感触,促进其手、口、眼运动的
协调性。
??? 2.手,肘支撑训练:患儿俯卧,辅助其手,肘支撑,诱导其头部的左右回旋。
??? 球上肘支撑训 练:治疗师固定其爽下肢,前后滚动bobath球,促其主动抬头及上肢保护性
伸展的出现。
??? 4.楔形板上手支撑训练:患儿趴在楔形板上,诱导其完成手支撑位的头控训练。
??? 四、仰卧位,俯卧位平衡反应的训练
??? 1.仰卧位平衡板上的训练。患儿仰卧于平衡板上,左右倾斜平衡板,诱导患儿仰卧位平衡反应的出现。
??? 2.俯卧位平衡板上的训练。患儿俯卧于平衡板上,左右倾斜平衡板,诱导患儿俯卧位平衡反应的出现。
??? 球上的平衡反应训练;患儿取仰卧位,前后,左右滚动bobath球,诱导患儿坐出平衡调整。
??? 【典型病例介绍】
??? 患儿,陈xx,女,3个月16天,竖头无力。采用仰卧 位抱球姿势训练、仰卧位拉起头抗重力训练、
侧卧轴体回旋训练等,训练15天后可竖头。
??? 患儿,赵xx,女,5个月,肌张力低下,不会抬头。 采用仰卧位拉起头抗重力训练、坐位头部抗重
力训练、 Bobath球上肘支撑训练等,训练一个月后可抬头侧翻身。
??? 患儿,刘xx,男,7个月, 不能竖头,抬头无力。采用仰卧位抱球姿势训练、仰卧位拉起头抗重力
训练、坐位头部抗重力训练、侧卧 轴体回旋训练、俯卧位平衡板上的训练等,训练20天后可抬头侧翻身。
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本文更新与2020-11-25 00:04,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/368521.html
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