上海治疗脱发的医院怎样培养孩子的好习惯

2020年11月22日发(作者：伍庄)
怎样培养孩子的好习惯
良好的教育是从习惯的养成开始，教育的核心不只是传授
知识 ，而是学会做人。一个人养成好的习惯，一辈子都用不完
它的利息；教育专家孙云晓指出：“习惯决定一 个人的命运”。
习惯的力量是巨大的，如果是好习惯，将会终身受益。

一、在家庭中培养孩子良好行为习惯的六个原则

习惯的养成是行为积累的结果，孩子 从某种行为中获得了
成功感，自然就会重复这种行为，从而变成他的习惯。习惯决
定人的性格， 良好的行为习惯的培训要从小开始，从家庭开始，
在促使孩子养成好的行为方面，家长可遵循以下六个基 本原则：

1、有利的环境。必须给孩子提供养成好习惯的适当环境，
尽量避免任何破 坏这种好的环境的行为。家长要努力营造和谐、
安定的家庭环境。软件方面，要不断提高家长自身的文化 修养
和内涵，克服不良的生活习俗，创造宽松、民主、对话、交流、
沟通的人文环境，喜爱探讨 、钻研的学习情趣，和睦的亲子关
系等。硬件方面，居室灯光的设计、字画的张贴、书籍的购买、
卫生的打扫、物品的摆放等要体现的和谐、舒适，让家成为亲
子双方共同感到舒心和温暖的港湾。
2、耐心的引导。望子成龙的心情人人都有，但操之过急往
往达不到预期的效果。我们不 能要求孩子马上养成许多好习惯，
必须有耐心，慢慢地引导孩子。

3、及时的称赞。 发现孩子无意中有良好的行为表现时，家
长应立即给予称赞，以示鼓励，强化孩子的这种行为。

4、良好的示范。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛，必
须以身作则，时时刻刻给孩子起到良 好的示范作用。

5、坚决的态度。在孩子面前，家长做事必须有主见，做每
一件事都 要态度坚决。家长自己拿不定主意，孩子就会受到影
响。

6、默契的合作。父母之间 态度的不一致极大地阻碍着孩子
良好习惯的培养。即使父母有不同意见，也要在孩子不在场的
时 候讨论，大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。

二、在家庭中培养良好的学习习惯，可以从以下几方面着
手

学习习惯：指孩 子在一定的学习背景下自动地去进行某项
活动的特殊倾向。也就是说到了一定的时候，孩子会自动地去< br>学习。

学习习惯的主要内容：

基本的学习习惯是：上课专心听讲，独立完成作业，认真
预习，及时复习。

1、课堂学习习惯：预习—专心听讲—记好笔记—大胆发言
—善于提问。（勤学好问）

2、作业习惯：书写整齐—勤于思考—独立完成作业—整理
错题。

3、考试 习惯：平时学好—认真复习—放松心态考试。只有
在放松的良好状态下，孩子才能在考场充分发挥，正确 指导孩
子战胜考场却场的习惯。

4、阅读习惯：书籍是人类进步的阶梯，阅读是开启 孩子智
慧之门的金钥匙。有人说孩子如果养成了读书的好习惯就等于
在孩子的心灵中装上了一台 成长的发动机。要培养孩子的读书
兴趣，孩子读书快乐第一，在快乐的基础上对孩子正确引导。

在家庭中培养良好的学习习惯，可以从以下几方面着手

1、家长要以身作则，不在家 聚众打牌玩麻将，不在孩子做
功课的时候看电视，就是上网也要避着孩子点，总之，在家尽
量不 做分散孩子注意力、影响孩子学习的事。

2、孩子放学以后，必须有一个明确的学习时间规定，一般
不随意更改。

3 、孩子每周的学习与娱乐有一个合理的安排，诸如星期一
至星期四，不看或少看除中央新闻联播以外的电 视节目，把全
身心都投入到学习与休息中去，星期五、六、日每天完成学习
任务后可看1-2小 时电视，同时星期六、日每天安排一定时间
让孩子做他特别感兴趣的事，如打篮球、乒乓球、玩电脑，但
玩电脑时间不得超过1小时，以松弛一周的紧张学习所带来的
精神压力，以防止孩子产生厌学情 绪。

4、规定孩子在没有完成学习任务时，不得做其它与学习无
关的事。

5、杜绝孩子边做作业边吃东西的坏习惯。

6、父母尽量抽空陪同、协助、监督孩子完成学习任务，不
能听之任之。

7 、给孩子一个固定的安静良好的学习环境，包括单独的房
间，固定的写字台、专用护眼台灯等。让孩子一 踏入这个环境，
就全身心地投入到学习氛围中去。

三、在家庭中如何培养孩子良好的自理习惯：

1、引导孩子形成自理的意识，家长一 方面要改变自身对孩
子包办代替过多过细做法，扭转孩子的依赖心态；另一方面，
要培养和强化 孩子自我管理的意识。从上小学开始就慢慢学会
自己管理好自己，更何况现在已经上初中了。同时，在生 活中，
家长应有意识地安排孩子完成自己力所能及的事。比如要求孩
子每天坚持自己穿衣搭配、 整理学习用品等，这样天长日久孩
子的自理意识就会不断加强，自理习惯也会在自理能力的提高
中逐步形成。

2、要培养孩子的时间观念；好的习惯与较强的时间观念是
分不开的， 因此，家长在培养孩子自理习惯的同时，必须培养
孩子的时间观念，提高孩子的自我约束能力，家长要帮 助孩子
制定一个家庭作息时间表，督促孩子按时起床，按时睡觉、按
时到校上课、按时完成家庭 作业，使孩子逐步学会在时间的制
约下调控自己的行为。

3、帮助孩子掌握家庭学习 的几个环节，孩子回家后的学习
活动是学校教育的延伸和补充，对于巩固课堂上所学的知识是
非 常必要的。但是最初，孩子并不知道在家如何学习，这就需
要家长的精心培养。家长要帮助孩子掌握学习 的四个环节；即
复习、作业、检查、预习。复习就是把当天所学的知识重新过
目一遍，找出重点 知识；在复习的基础上，再认真完成老师布
置的课后作业；然后把写完的作业仔细检查一遍；最后，把下
堂课要学的知识预习一遍，对不认识、不理解的字词，通过字
典来掌握，对不懂的问题做上标记 ，以便下堂课上注意听老师
讲解。为了帮助孩子掌握这四个环节，开始时，家长必须同孩
子一起 一步一步地进行。在孩子熟悉并掌握了复习、作业、检
查、预习的方法后，家长要经常对孩子行为进行督 促和指导，
使其逐步形成稳固的习惯，如果小学没有形成这样的好习惯那
家长们现在就要多花点 时间帮助孩子形成“复习、做作业、检
查、预习”这样一个家庭学习的习惯模式，不仅会促进孩子在课堂上的学习积极性，而且会对孩子未来的学习产生深远的影
响。

4、家长要给 孩子树立好的榜样：要培养孩子的自理习惯，
家长本身的表率作用很重要。所以，家长应在平时要注意以 好
的言行影响孩子，为孩子创造一个井然有序的家庭环境，使孩
子感到自己的父母无论做什么事 情都很认真，都是靠自己的努
力去做好。这样，孩子便会在潜移默化的熏陶之中，学到父母
对待 工作、对待生活的优良品质和好的习惯。

总之，良好的自理习惯是成功的基础，一个合格的家 长应
该是孩子良好习惯的设计者和培育者。

四、如何帮助孩子克服一些不良习惯

养成良好的习惯，不论是生活习惯、学习习惯或 是思维习
惯，对一个人的一生都将受益匪浅。但是说实在的，坏习惯很
容易养成，好习惯却得之 不易，如果不加以坚持，还有可能丧
失。人有趋逸避劳的本性，这也是为什么懒散、拖沓、不专心、乱花钱等坏习惯存在的根本。

作为家长，你为人父母应该为孩子做好榜样。习惯不是一< br>天养成的，你看到孩子的一些坏习惯就会生气，动气不如用心，
和孩子一起克服各种各样的不良习 惯，对家长来说，这也是我
们的责任。

首先一点家长要带头克服一些不良的习惯。无 论家里的生
活和居住条件如何，只要勤快，家里就能做到清洁、整齐。最
好有家里的规章制度或 “约法三章”。如亲子论轮流做好居室
的清洁卫生，不乱堆放物品，不睡懒觉，不抽烟（起码不当面抽烟），不随地吐痰，不乱闯红灯，不看不健康的音像制品不
说粗话、脏话，不打骂指责孩子，尤其 是孩子考试成绩不理想
时不是打就是骂简单粗暴，这样做都是不对的应该和孩子一起
找原因弥补 不足并安慰孩子不要丧失信心只要努力一定能考出
好成绩。

差的习惯要用好的规范来 矫正。如列好作息制度表，做到
早睡早起。另外，规定好看电视的时间和节目内容，协商好共
同 读书、娱乐的时间。家里订阅一两份通俗、健康的报刊杂志，
如《读者》《意林》，这样比孩子空闲时看 那些漫画等强得多。

其次，家长和孩子都要养成好的读书习惯。作为家长首先
要起表 率作用。如不边看报纸边吃饭，不边看电视边读书，不
边听音乐边学习。学习时要安静，大家不要相互影 响。看书写
字时房间的灯光要柔和，不要刺眼或太暗。试想，若孩子是在
家长的责骂声吵架声、 搓麻将声、电视、音乐声下做功课，就
算他坐在了书桌前，他怎么会有心思读书呢？一个没有温暖、没有读书爱好的家庭怎么能培养出爱好读书的孩子！

再次，家长不但要帮助孩子养成良好 的习惯，在培养过程
中要注重培养做人。不要误认为学习好一切都好，学习差一切
都差。有的家 长孩子考了前几名就发奖金、买电脑，而孩子的
钱怎么花、电脑怎么用却很少过问，这样反而养成了孩子 大手
大脚、迷恋上网玩电脑游戏的坏习惯，还影响学习。所以家长
给孩子空间，并非不管，尊重 孩子并非放任自流。规定何时回
家，按时关电视，几点做功课，何时睡觉、起床，上什么网，
玩 什么游戏，玩多长时间，家长都应该有明确的要求，并随时
过问，必要时加以监督和限制。
< br>孩子有不良习惯要从家长身上找问题，孩子的问题在家长
身上，孩子的许多坏毛病是大多是父母影 响纵容放任出来的。

总之，孩子好习惯的培养是一个长期不断巩固的过程，起
初需要 家长的指导督监和必要的约束，但只要家长身先士卒，
言传身教、持之以恒，那么好的习惯就会慢慢养成 。

孔子说：“少成若天性，习惯成自然”。说明孩子的
习惯要尽早养成。孩子的心灵 是一块奇妙的土地，播种思
想的种子，就会收获行动；播种行动的种子，就会收获习
惯；播种习 惯就会收获性格；播种性格就会收获命运！































孩子的良好习惯是由父母有意识地培养形成的，而习
惯一旦形成，就不容易改变。
< br>其实每个孩子都是一朵花，只要我们用心去呵护用爱
去灌溉，我相信，每朵花都会绽放出自己的美 丽和光彩。