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家长们教育孩子最烦心的10个问题,教你这么
解决!
孩子学习没动力?
孩子学“坏”了?
孩子办事没自信?
各位爸爸、妈妈,不知道您在教育孩子的过程 中有什么样的难题吗?前
不久,有不少家长给我们留言请教家庭教育问题,我们请来了“卢勤问
答平台”的专家们进行解答。
1
孩子作业磨蹭应付怎么办?
我的孩子初二,越来越不听话,作业都是磨蹭应付,即使作业少也要磨到很晚
睡,英语该背诵的单词课文 也不让家长检查,什么事都是磨蹭到最后才做,我也没
给她附加别的学习,真不知道该拿她怎么办!
答
奉劝家长要转变心态,相信孩子肯定行,多鼓励肯定孩子
家长您好,孩子已经上初二了,为什么写作业会磨蹭(犯小学生的毛病),为
什么不愿意让家长检查英语 需要背诵的单词和课文?家长有没有想过,这些行为的
背后,隐藏了了孩子什么样的动机和需求?
孩子故意用作业磨蹭来刺激家长,反对家长对她学习的监督,因为在这种监督
背后,是 家长对孩子学习能力和自觉性的怀疑,对孩子的不信任,而步入青春期的
孩子,渴望独立,渴望被尊重, 渴望被委以重任,所以当她的这些心理需求达不到
满足时,她会消极怠工,因为家长的太多干涉和不信任 ,让她觉得学习不是需要自
己负责、独立完成的事情,而是家长也要干预进来的事情,所以孩子很懈怠, 面对
作业很不积极。
所以奉劝家长要转变心态,相信孩子肯定行,多鼓励肯定孩 子,让孩子对自己
负责,对自己的学习负责。
2
孩子痴迷电子作品怎么办?
孩子现在上初一,对电子产品太痴迷,手机游戏,上QQ聊天 ,自制力差,不
喜欢学习,也不主动学习,周末作业不主动去做,没有时间观念,因此成绩与预期
相差很远,该子信心不足,看不到希望,自己着急、焦躁,看到她的表现,做父母
的就生气,具体怎么 办才能让她爱学习,做个听话的孩子?
答
孩子对自己还是有要求的,但是因为能力达不到才这样
家长您好,从您对孩子的描述上看 ,孩子对自己还是有要求的,但是因为能力
达不到,所以内心痛苦、无助,自己着急、焦躁,沉溺于网络 来逃避现实,所以家
长不要光对孩子生气,而是要反思并积极改变自己的教育方式,以平等尊重的态度、
接纳欣赏的眼光看待孩子。
除了学习,应该更关注孩子的身心健康,多关心孩子 的心理动态,满足孩子合
理的心理需求,多与孩子进行坦诚、有效的沟通,多倾听孩子的心声,与孩子一 道
分析,学习方面的长处和短处,制定相应的学习目标,目标不要太大,让孩子跳跳
脚就能够得 到,目标达成,就会增强孩子学习的自信,找到成就感,就会激发孩子
的潜能,逐渐变“要我学”为“我 要学”。
3
孩子数学不好,还不肯努力学
孩子初一,偏科严重,数学科学拉分,分析原因是因为不肯动脑筋,遇难题知
难而退,不肯 做题,错题、不懂的题目眼不见心不烦。给她心平气和指正常引来反
感,请卢老师指点,谢谢。
答
不要给孩子扣上偏科的帽子,找到孩子成绩上不去的真正原因
家长您好, 孩子刚上初一,初中的数学内容和难易程度与小学相比有明显差异,
所以家长不要焦虑,给予孩子时间去 适应,同时不要给孩子扣上偏科的帽子,被负
面定性的孩子,就不太愿意改变现状,很容易失去上进的动 力,逃避现实。
所以家长需要积极引导孩子,从心态上多鼓励孩子,给孩子自信,相信孩 子有
这个能力去改变现状。在具体学习上,和孩子一起分析自己数学学习中遇到的问题,
对症下 药。
数学学不好一般有两个原因:
第一种因为基础不好,不够扎实。 学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,
基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的 时候觉得这些差不多
都会了,但一做题,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模< br>棱两可的苦恼。对于数学学习来说,有时候只是简单看看书是不能完全掌握的,必
须要通过实际的 动手才能真正的掌握,每周给20道典型题,负担也不是很大,对于
打好坚实的基础会有很大的好处。< br>
第二种因为学习方法不好,没掌握好学习数学的方法。在学习的时候,虽然对
相关 知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的
解题方法得不到及时的巩固 ,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然
都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。针 对这种情况就多加练习,及时巩
固所学知识。学习数学的时候,如果能及时练习,学习效果可以是单纯听 课的15
倍,这是一个惊人的数字!每个孩子数学不好的原因可能是多种多样的,但适量地
多做 一些练习却是比较简单、有效的方法。
4
孩子遇到家庭变故怎么办
孩子正值青春期,他的爸爸因为触犯了法律而入狱,我不知道该 如何去跟孩子
讲,因为在他的心目中爸爸就是他的神,想要请教老师,谢谢。
答
相信孩子,孩子已经进入青春期,开始成年,有自己的思考和判断
家长您好,很 理解您现在的心情,内心是非常的挣扎和焦虑,怕父亲的事情影
响孩子的现在和将来,建议家长不要焦虑 ,应该相信孩子,孩子已经进入青春期,
开始成年,有自己的思考和判断。
他并 不像您想象的那么脆弱,同时他也是家庭的一份子,他有权知道父亲的事
情,如果瞒着他,当他某一天自 己知道真相的时候,会更受打击。所以给予孩子足
够的信任,找机会把这个事情和孩子好好聊聊,告诉他 ,人都是不完美的,谁都会
犯错,做父母的是人不是神,所以也会犯错,关键是犯错之后要积极地改正, 现在
父亲入狱也是改正错误的一种方式。所以希望孩子能够像以前一样接纳父亲、理解
父亲,像 自己犯错之后,父母对自己的接纳和理解一样,同时鼓励孩子要好好生活,
努力学习,让爱着自己的父亲 能够在狱中安心、放心,好好表现早日出狱,一家人
团聚生活。
5
孩子学习缺乏主动性
孩子有上好学校的愿望,但缺乏主动性,不踏 实。如作业书写潦草,内容能少
写就少写。从思想上却总认为自己学的不错。要求严了,就可以做到,家 长一放松
就松懈。试着放过手结果成绩逐渐下滑。家长就得紧盯。家长太累了。更重要的是
也不 利于孩子自主学习。说现实些孩子上了高中,家长可怎么办。孩子个性乐观,
喜欢防务新观察、百家讲坛 节目。以此激励孩子有计划,踏实学习也不见效。请问
面对这样的孩子怎么办?
答
家长要做的是激发孩子的内在动力
家长您好,面对孩子这样的情况,家长要做得是要激 发孩子内在的自我上进的
动力,所谓攻城为下、攻心为上,这是解决问题的关键。
所以要放手,让孩子独立去完成自己学习,和孩子好好谈谈,说明这样的放手,
是基于对孩子能力的信任 ,当孩子被信任时会激发出内在的潜能,更好地确立目标
和付诸实践,这样会给孩子更多独立和成长的空 间,激发他的责任感,自己对自己
负责,对自己的学习负责,家长也要做好心理准备,适当通过相应的失 败来让他汲
取教训,适当的磨难会让他更加独立,更加自觉,更加上进。
6
孩子一上考场就紧张
我家儿子能主动学习,成绩挺好,可是每次考 试后,他都会说:考场上特紧张,
手心都是汗,哪个字、哪道题写错了,本不该错。请问专家,我怎样帮 他减轻心理
压力呢?
答
告诉孩子努力就可以了
家长您好 ,孩子考试会紧张,是太在意考试的结果,因为考试的结果会直接影
响到他和父母以及老师的关系,所以 既然孩子能够主动学习,就不要给孩子太大压
力,太在意考试成绩,对孩子进行积极的心理疏导,告诉孩 子考试只是对以往学习
成果的一个测试和检验,你已经积极主动学习了,所以,我们相信你考试结果不会
太差的,相比于考试结果的好坏,我们更看重你平时的努力,所以放下负担,不要
紧张。
7
面临高考,女儿脾气暴躁怎么办
您好! 我的女儿高三,面临高考,她的情绪不稳,经常焦虑、急躁、沮丧、放
弃。我看在眼里,疼在心上,可是 总无能为力,劝不到她心里,鼓励的话,安慰的
话说不了三句,她就烦躁。现在我跟她说话,总是少说为 妙或者小心翼翼,掂量再
三。老师,您帮我想想办法,我该怎么办呢?
答
让孩子正确认识考试
家长您好,面对孩子这种状况,您的心情我很理解,我给您几点建议 ,您试试
看,首先帮助孩子正确认识考试,所谓高考,只是我们人生中第一次遇到比较重要
的考 试而已。
有时候,那些考试没考好的人,在人生的竞赛中最后往往成就更大。因为他们< br>承受了这种考试挫折带来的痛苦,他们受到磨难更多,而这样的人在干事业的时候
往往忍耐力更强 ,抗挫折能力更强,更能成功。
第二,帮孩子制定合理目标。让孩子给自己制定恰当的高 考目标和阶段目标,
确定适合于自己的复习内容,注重查漏补缺,不对自己提出超出能力和时间的要求。
什么样的目标才是合适的呢?“跳一跳,摘得到”,即比自己的现有水平高一点。目
标过高,往 往会造成过大的压力,因为如果怎么努力也达不到目标,慢慢就会失去
自信甚至产生考试焦虑。目标过低 ,又不利于激发自我潜能。
第三,教会孩子积极的自我暗示比如默念“我能行!有什么了 不起,不过如此而
已!”、“我相信自己!那些考题已经重复很多遍了,再大的困难也不放弃,能挺过< br>去!”、“不管考得怎样,我尽了最大的努力就无怨无悔了!”等话语,通过自我暗示
提高自信心 。
最后,进行适当放松训练。学不进去了,提醒孩子适当做点运动,使精神放松,
心情愉悦;其次,学会深呼吸放松。具体做法:双肩自然下垂,慢慢闭上双眼,然
后慢慢地深深地吸气 ,吸到足够多时,憋气2秒钟,再把吸进去的气缓缓地呼出;
另外,睡前还可以听听音乐放松。
8
孩子学坏了怎么办
老师您好,我是一个学 坏女孩的姑姑,我想起哥哥我就心疼了,因为他的女儿
学得很坏,现在才十六岁,学会吸烟去酒吧交男朋 友,所做的坏事还拍照发上网朋
友圈里。我们都没办法教了,希望老师您能多多指教!
答
和孩子好好聊聊,坦然承认自己的教育过失
家长您好,孩子现在状况是比 较令人沮丧失望,但是孩子变成现在这样,家长
是否对孩子的教育有所反思呢,每个问题孩子的背后都隐 藏了有问题的家庭教育。
所以,现在家长应该反思对孩子的教育,负面的批评指责都会让孩子更加逆反, 不
愿顺服家人的教导,所以父母家人可以和孩子好好聊聊,坦然承认以往教育的不当,
给她心灵 带来的伤害,请求她原谅,希望她迷途知返,父母家人还是依然爱她,全
然接纳她,抚慰孩子受伤的心灵 ,弥合过往不当的家庭教育所造成的亲子间的裂痕,
唤醒孩子内心的良知和上进心。
9
孩子特别没自信怎么办
老师,儿子上初三,总是担心事 情做不好,成绩考不好,特别怕在众人面前做
事,就是没有自信心,怎么提高呢?性格不是很外向,怎么 锻炼呢?
答
放手让孩子自己做事情
家长您好,根据您所说的孩子 情况,您是否可以反思下,在孩子成长过程中,
是否对孩子要求比较严格,给予他太多的压力。如果是这 样,从现在开始给予孩子
整体的接纳和信任,信任孩子有自我成长的动力和能力,放手让他做他自己的事 情,
多给他鼓励和肯定,即使有些事情做得不符合家长的预期,也要多肯定接纳他,告
诉他事情 的结果好坏并不重要,关键是勇于尝试,坚持做下去,这是非常值得肯定,
慢慢让孩子找到做事的成就感 ,自信也就随着提升了,同时鼓励孩子独立思考,而
非盲目听话,引导孩子遇事自己找方法和答案,给孩 子更多的选择的空间和做决定
的机会,支持孩子想做的事和祥成为的人。
10
初中孩子讨厌妈妈
我是初二男孩的妈妈,近一年来的时光里,孩 子特讨厌妈妈说话,动不动就和
妈妈大吵,我作为妈妈,看到孩子不尊重妈妈,对妈妈为他作的一切没有 一点感恩,
我非常难过,我不知道如何作,请您指点,谢谢。
答
用平和化解他的对立,用沉稳平复他的怒气
家长您好,青春期的孩子,有时候稍不顺心就 会故意跟家长唱反调。这时候,
我们的愤怒,会激起孩子更激烈的对抗。面对他青涩的锋芒,我们无须针 锋相对,
只需要保持一份沉稳、平和和耐心,用平和化解他的对立,用沉稳平复他的怒气,
用耐 心引导他走出迷局。所以要给予孩子整体的接纳和理解,用双向的平等的朋友
式的方式和他沟通相处,换 位思考,了解他内心的需求和渴望,当孩子被理解、被
尊重后,他也会学会尊重理解自己母亲。
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