雨纷纷旧故里草木深克服进食困难 如何培养孩子的咀嚼、吞咽功能

2020年10月31日发(作者：卞赛)
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克服进食困难 如何培养孩子的咀嚼、吞咽功能
导 语：
家长们都知道食物对人体来说是必不可少的，我们身体所需的

大部分营养都来自 于我们每天的进食，那么如果当孩子出现了喂养障
碍，那么孩子就摄取不了营养。

营 养咨询门诊，丁丁妈妈焦急的问医生：“宝宝快1岁了，牙也长
了6颗，就是不太愿意吃饭，一用勺子喂 就往外吐。但很喜欢奶瓶，
每天七八百毫升毫升毫升的牛奶一点不费事”。经询问医生了解到，6
个月的时候，丁丁妈妈就开始添加泥糊状的食物，试着给丁丁喂米糊，
宝宝吃的少，还容易引起作呕。 看宝宝喜欢奶瓶，妈妈每次就把饭菜
肉一股脑绞碎了灌进奶瓶里。这样宝宝吃起来比喂的容易的多。“可 也
不能总这样吧”丁丁妈妈叹息的说。

丁丁的表现属于喂养困难的一种，对没有身体 方面器质性疾病的孩
子来说，喂食障碍的原因主要与孩子的口腔运动发育不良和养育者的
喂养方 法有关。正常情况下当食物体积较大或食物纤维较粗时，需要
靠舌一唇一颊部作较大幅度的运动协调，口 腔运动不协调的主要表现
为咬一嚼一吞咽的不协调，拒绝进食固体和半固体的食物，或进食这
类 食物很困难。口腔功能问题往往并未被有关专业人士和家长所认识，
以往的处理常常是从疾病的角度出发 ，服用“开胃药”为主，这并不能真
正解决口腔功能的问题。

宝宝的口唇生来就有寻 觅和吸吮的本领，但咀嚼动作的完成需要舌
头、口腔、面颊肌肉和牙齿彼此协调运动，必须经过对口腔、 咽喉的
反复刺激和不断训练才能获得。因此，宝宝学会咀嚼吞咽需要一个过
程，需要分阶段训练 。逐渐增加辅食是锻炼咀嚼能力的最好办法。
第一步


时间：4～6个月

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