上海儿童网球培训幼儿园运动会方案

2020年10月30日发(作者：裘穗)
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篇一：幼儿园亲子运动会方案(策划)
幼儿园亲子运动会活动方案
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人 之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学
习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游 戏为核心的，因此，我园准备开展
亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加 重视与幼儿之间的互
动联系。
二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”
三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加
四、活动时间：2014年6月30日
五、活动地点：
（1）开幕式：幼儿园操场 （2）比赛场地：幼儿园操场
六、活动参与对象：
（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导
七、活动设计意图（目标）：
（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教 师、家长与教师之间
交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体
机能的发展。
（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了
解 团结的重要，形成荣誉感。
八、活动前期准备：
（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料
（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地
（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动方式：
由家长带 领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记
录成绩最好的前三名，在 亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。
十、活动流程：
（一）开幕式（2014年6月30日上午9：30-11：00）
（1）各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点（幼儿园操场）
（2）进行升国旗仪式
（3）主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演
（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行发言
（5）园长讲话，强调注意事项，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始
（二）活动项目（2014年6月30日下午2：00-4：00）
小班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：运纸球
（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布
（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不
可以小于一般气球的大小），幼儿手拿纸
球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。
2、亲子比赛游戏：
（1）项目名称：揪尾巴
（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力， 又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父
母之间的配合能力
（3）参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭
（4）游戏材料：废旧报纸若干张
（5 ）游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；
游戏开始，爸爸 背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾
巴”，还要保护好自己的小“ 尾巴”；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼
儿即为胜利者。
（6）游戏 规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途
不能停顿休息；妈妈必须 从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。
中班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：小小接力赛
（2）游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布
（3）游戏玩法 ：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢固；家长站在终点，幼
儿站在起点，幼儿拿着接力棒 在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，
哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。
2、亲子比赛游戏
（1）项目名称：刺激传球
（2）游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。
（3）参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。
（4）游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布
（5）游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并 把塑料由起点至终点摆成四条直线；
三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站 在一条线上，前后距离
调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等 球传到终
点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。
（6）游戏 规则：传递球时必须从胯下传递；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到
原位重新传递。
大班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：双人跳绳
（2）游戏材料：绳子
（3）游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听 到口令后开始
跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。
2、亲子比赛游戏：
（1）项目名称：大脚小脚绑一起
（2）游戏目的：让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿 的合作能力，也能进一步
促进亲子间的感情
（3）参加方式：以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参加
（4）游戏材料：小绳子
（5）游戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；爸爸双手背后，
听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，
由妈妈解开 绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。
（6）游戏规则：妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸爸 必须双手背后，不可以搀扶幼
儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。
（三）家长工作要点：
（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体 活动流程，家长应仔细记
录，熟悉整个过程。
（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中 的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也
给幼儿树立好榜样。
（3）家长给幼儿传递“ 友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不
要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只 要参与了就是好样的！
（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声 喧哗，还应该
告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。
（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行
休息。
（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不
能 妨碍其他人。
篇二：幼儿园运动会活动方案
··幼儿园大班冬季亲子运动会活动方案
活动时间：2015年12月30号下午2:00—-4:30
一、活动主题：庆元旦迎新年 二、活动目标：
1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿
身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的
愉悦。
3、 在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的
情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密，关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
三、活动准备：
1、 制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动
2、 准备游戏需要的材料
3、 布置活动场地活动
4、 奖品
四、活动流程：
1、家长到园在各班老师处签到
2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况
3、全年级由教练带着进行热身准备
4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动
5、全年级由老师带领进行放松运动
6、活动结束，各班整理，家长带幼儿离园。
五、1、入场顺序、带队人员、口号：
顺序：米奇班黄队——可乐班红队——米奇班绿队——可乐班蓝队
米奇班黄队口号：我跑我跳我最棒，我玩我做我成长。
带队老师：梅老师
可乐班红队口号：我运动，我健康，我是快乐小健将。
带队老师：刁老师
米奇班绿队口号：大手牵小手，爸爸妈妈一起走。
带队老师：周老师
可乐班蓝队口号：我健康，我快乐，我真的很不错；我运动，我开心，胜利属于我带队老
师：李老师
2、早操展示
3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品
游戏一名称：《魔法小骑士》（全年级家长及幼儿）
玩法：全体人员分队比赛，共四组分两边进行比 赛。幼儿骑在扫把上，双手握住扫把顶端，
蹦着走，每个幼儿对应家长头戴魔法帽，一手扶着帽子，一手 扶着幼儿肩膀，两脚分开和幼
儿一起蹦着走。交接时并把扫把及帽子传递给自己对面的同队组员。摆道具 :曾老师、刁老
师、李老师、周老师
游戏二名称：《赶球》（全年级家长）
玩 法：全体家长分队比赛，共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒，在规定赛道用击球
棒将海洋球运走， 期间不可用脚和手去碰触到海洋球，并传递给对面的队员。最先完成的队
伍胜利。
摆道具：曾老师、刁老师、李老师、周老师
游戏三名称：《勇往直前》（全年级幼儿）
玩法：全体幼儿分队比赛，共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物，
踩过独木桥（椅 子），爬过小山洞，跑到终点敲响铃鼓，回来再次爬过小山洞，踩过独木桥，
跳过障碍物，完成任务与下 一个小朋友击掌成功，任务完成。
摆道具：曾老师、刁老师、李老师、周老师
领奖人：班级家委会
六、亲子舞蹈
老师带队，全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。
七、离园
活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包，自行离园。
八、家长配合事项
1、 请家长都准时到园，只限爸爸或妈妈，爷爷奶奶不参与活动，以免发生安全事故。
2、 妈妈都穿较宽松的裤子，运动鞋或者平底鞋，孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿
着能保护你和 孩子在活动中不受伤。
3、 请在游戏中接受老师的建议，（包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则 等。）给孩子一
个正确的示范，文明有序的参加运动会，友谊第一，比赛第二。
4、 请引导孩子做文明的人（把自己用的垃圾都丢入垃圾桶，保持校园的干净与整洁。）

5、 友情提示：活动期间请保管好自己的物品，在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的
安全，提醒孩子在活 动中不乱跑，安静的在指定位置为比赛加油。
6、 活动离园时请记得给老师告知情况。
篇三：幼儿园第一届运动会活动方案
渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案
一、活动主题： 我运动我快乐
二、活动目标：
通过开展亲子运动会，为孩子创设一个 大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的
快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一 个孩子有机会和自己的父母齐心合力，
完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。
三、活动形式： 亲子运动会、体操表演
四、活动时间： 2014-4-30
五、活动地点： 操场
六、活动对象：幼儿园全体师幼及家长
七、活动流程：
（一）开幕式：
1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出3、宣布运动会开始
（二）活动项目：
幼儿园项目：
1、亲子游戏——《两人三足》 目的：锻炼协调配合能力。
参加人数：1组（1孩子+1位家长家庭）1组（2位老人）2组家庭、两组老人同时进行
游戏准备：绸布4块
游戏规则：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用
绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。
游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2亲子游戏——《倒挂猴子》
目的：促进亲子感情。
参加人数：1孩子+1位家长家庭
游戏准备：沙包、小筐若干
游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部 ，在起点线作好
准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定 的
时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》
目的：发展动作的协调性；培养合作精神。
参加人数：1组（1孩子+1位家长家庭） 1组（两位老人）2组家庭、2组老人同时进行
游戏准备：木棒八根、皮球四个
游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球 行进到终点，和幼儿
合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭
为胜。
游戏 规则：要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。
必须是两人合作将 球运到重点
4、亲子游戏——《袋鼠跳》
目的：培养投掷能力和动作的协调能力。
参加人数：1孩子+1位家长家庭
游戏准备：口袋四个、沙包30个
游戏玩 法：每组四个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家
长口袋内，家长穿上口 袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。
游戏规则：口袋里装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的：积极参与，为孩子树立榜样。
参加人数：10个家长
游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等 ，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比
赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。 游戏规则：三局二胜
6、亲子比赛项目名称：《赶小球》
目的：锻炼手眼协调能力。
参加人数：1组（1孩子+2位家长）1组（3位老人） 2组家庭、两组老人同时进行
游戏准备：小球四个、球拍四个
游戏玩法：每组四个家庭，幼儿在起点，爸妈在终点等候幼儿，当听 到开始后幼儿用球拍
赶小球到终点爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者为胜。
游戏规则：球掉下要重新回到起点再走
7亲子比赛项目名称：《海底捞月》
目的：增进合作意识
参加人数：家庭组：20人老人组：20人
游戏准备：2个篮球
游戏玩法：分两组，家庭一组、老人一组，每组第一名队员双腿分开站在起跑线上，手持
一个 篮球，后面的队员双腿分开站立做准备，听到口令后，第一名队员将球从跨下滚出，经
队员胯下至最后一 名队员，最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球，循环进行，直至到
终点线，先到的一组为胜。
8亲子比赛项目名称：《小鞋穿大鞋》
目的：锻炼孩子的平衡能力 参加人数：1位孩子
游戏准备：自带爸爸的鞋子一双、气球四个
游戏玩法：宝宝在起点处 穿好爸爸的鞋子，开始后快速跑到终点摘气球后返回，最快到达者
为胜。
游戏规则：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
9、比赛项目：《托小球》
参加人数：老人10人组3组同时进行
游戏准备：球拍3个、小球3个
游戏玩法：队员 在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回，传给下一位队员，一直到全部
队员接力完毕，先到的一组为胜 。
游戏规则：小球是要托着走，中间不能掉。
10亲子比赛项目名称：《合作运球》
目的：培养伙伴之间的合作意识。
参加人数：2位孩子。
游戏准备：方巾四块、小球四个。
游戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。 游戏规则：小球掉了后要重
新捡起来，再进行比赛。
11、亲子游戏比赛项目：《踩石头过河》
目的：培养亲子感情。
参加人数：1组（1孩子+1位家长）1组（2位老人）两组家庭、两组老人同时进行。