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八个月宝宝进行早教的方法

作者:陕西保健网
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更新日期:2020-10-27 00:02

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2020年10月27日发(作者:鞠庆孙)
八个月宝宝进行早教的方法
大运动:学爬
学爬行最好的 玩具是各种色彩鲜艳,大小不同的皮球。皮球之
所以受到宝宝的青睐,是因为无须宝宝费什么劲,皮球就 能滚得老远。
此外每次皮球滚动的方向是无法预料的,而且可以失而复得,这就增
加了玩耍的新 奇性和趣味性。
要给宝宝开辟一个“运动场”,任他“摸爬滚打”。可以用沙
发 围出一块宽敞的活动场地,再在地板上铺上席子,毡子或棉垫之类
的东西,使他可以练习扶着站立,移动 身体,并在上面玩耍,又不易
磕着碰着。
精细动作:增强手部灵活性
准备不同的小玩具,比如说会发出声音小动物或小球或其他玩
具,然后家长就可以教 宝宝玩这些玩具,这样可以锻炼宝宝手和手指
的运动能力,以及宝宝的听觉能力。
语言:模仿成人说话
这个阶段宝宝喜欢模仿成人说话,会发单音节的词。带宝宝的
家长应该面对面和宝宝说话,语速放慢,让宝宝观察到你说话时的不
同口形;教宝宝把手势动作和相应 的词联系起来,教宝宝会叫家里的
亲人,如:会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、挥手表示再见等等。
语言的学习训练是个不间断的过程。家长需要多给宝宝听和重
复的机会,并及时回应 宝宝可能含糊不清的言语,这会让他更愿意学
习。
认知能力:增强感知,培养逻辑思维
指认身体部位:让小孩看着娃娃或他人,家长可用游 戏的方法
教宝宝指认身体的各部分。如让小孩用手指着娃娃的眼睛,大人说:
“这是眼睛,宝宝 的眼睛呢?”帮他指自己的眼睛,逐渐会自己独立
指眼睛,以此类推,教他学会五官、手、脚、头等。
增强感知:继续抚摸、亲吻宝宝,配合儿歌或音乐的拍子,握
着小儿的手,教他拍手 ,按音乐节奏,模仿小鸟飞,蹦达身体;还可
以让宝宝闻闻香皂,牙膏,尝尝糖和盐,培养嗅味感知能力 。
培养逻辑思维: 用手绢盖住宝宝正在玩的积木,看他能否揭开
手绢将积木取 出。也可用塑料杯、盒子或一张纸趁他玩得高兴时将玩
具盖住,看他能否将玩具找出。如果不会或者要哭 ,就将玩具露一点
出来,让他自己取出。
二、8个月宝宝早教音乐
1、肖邦——《雨滴降D大调前奏》、《小狗圆舞曲》、《第十
一号舞曲》、《离别曲》、《即兴幻想曲 》、《肖邦小夜曲》。
2、比才——《儿童游戏曲》、《进行曲鼓和号》、《摇篮曲》、
《西班牙小夜曲》。
3、莫扎特——《弦乐小夜曲第一章》、《圣母颂》、《单簧管
协奏曲》、《小星星变奏曲》、《摇篮曲 》、《第4号钢琴奏鸣曲》、
《莫扎特小夜曲》、《E大调小提琴柔版。
4、贝 多芬——《G大调小步舞曲》、《月光奏鸣曲》、《大调
小调舞曲》、《田园交响曲》、《钢琴奏鸣曲“ 热情”》。
5、柴可夫斯基——《第一交响曲》、《如歌的行板》、《匈牙
利舞 曲》、《小天鹅之舞》、《微笑波尔卡舞曲》、《天鹅芭蕾之匈
牙利舞曲》、《天鹅湖》、《浪漫曲》、 《胡桃仙子》、《儿童钢琴
曲》。
三、8个月宝宝早教儿歌推荐
1. 金钩钩金钩钩,银钩钩,说话要算数,不然是小狗。金钩钩,
银钩钩,说话要算数,请你伸出小手 手。一二三,勾呀勾呀勾三勾!
2. 小老鼠上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,
猫来了,叽哩咕噜滚下来。
3. 拍手歌手手,拍拍,拍拍,手手。母亲,拍手,娃娃,拍手。
母亲,娃娃,拍拍手,拍拍手。
4. 小猫 樊发稼小猫小猫,本领真大,一生下来,就会画画。
画的什么画?喏,5个瓣的梅花。
5. 过年 少白呼呼,呼呼,雪花飘 噼叭,噼叭,放鞭炮;咚锵,
咚锵,玩龙灯;哈哈!哈哈!过年了!
建议家长们给8个月宝宝挑选歌曲的时候要注意一些问题,主
要有:
1、音量弱 一些。播放的音量要适中或稍弱。长时间听较强的音
量,婴儿容易听觉疲劳,甚至损伤听觉能力,千万不 可大意。
2、多反复。在一二个月内,反复听二三首曲子,使孩子有个识
记过程,以便加深印象。
3、节奏慢一些。最初为婴儿选听的音乐,以中等或稍慢的速度
为宜,乐曲内部情绪变化起伏不要太大。
4、曲子要短一些。一次连续给孩子听音乐的时间,一般不超过
15分钟为宜,休息几分钟再听。
四、哪些游戏适合八个月宝宝进行早教
早教游戏一:连续翻滚
让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩,妈妈把小球或小车从宝宝
身边推出一小段距离, 让宝宝去够取,宝宝会将身体翻过去但仍够不
着,妈妈指着小球或小车说:“滚过来”,宝宝就会再翻3 60度去够
取。熟练练习后,宝宝将会十分灵便地连续翻滚。
宝宝用连续翻滚的 办法来移动身体,够取远处的玩具,不必依
靠妈妈帮忙,会感到兴奋和自豪,连续翻滚可使宝宝动作灵敏 ,全身
活动协调,又能为匍行及爬行作准备。
早教游戏二:看图识物
抱着宝宝看墙上的挂图,妈妈说出一个名称,让宝宝用手去拍
图画,宝宝最先学会指 认最喜欢的图画或照片。
反复练习,让宝宝理解语言,学会认图像。这样能扩展认物的
范围。
早教游戏三:定向传物
妈妈拿着一件宝宝最喜欢的玩具,然后告诉宝宝“把你手中的苹果给妈妈,妈妈把玩具给你”,这样宝宝会很乐意用苹果换回自己
喜欢的玩具。或全家人围在一起 ,把小车推过去,让宝宝递给爸爸;
把小球滚过去,让宝宝传给妈妈;把布娃娃扔过去,让宝宝丢给奶奶 ,
依此类推。如果宝宝做对了,就抱起来亲亲,奖励一块小点心。
让宝宝练习把 东西递给指定的人,同时让他知道,把自己的东
西递给别人自己还会得到另一样新东西,从而建立起交换 的概念,因
而愿意帮人传递,与人分享。
早教游戏四:拉绳取物
用不同颜色的线分别绑住四五个彩色积木(红、黄、蓝、绿),
把积木放在远处,线放在宝宝身边。妈妈 先用手拉红线,就能取到红
积木。多次示范后,让宝宝自己收取积木。
通过示范让宝宝看清线与积木的关系,知道自己不必爬过去,
就能牵线取物。

内容仅供参考

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