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国家职业资格全国统一鉴定
公共营养师论文
(国家职业资格二级)
小学生早餐营养搭配问题研究
小学生早餐营养搭配问题研究
摘要:本文对小学生每天早餐营养搭配问 题进行了研究,对一个地区城市
小学生的早餐营养搭配状况进行了调查。调查的内容包括对他们的健康状
况,每日早餐饮食和早餐搭配状况。通过自行设计问卷,对问卷量化,提
出建议每日摄入量营养 素的饮食指南。通过结合受访者的健康问卷,对受
访者早餐营养的调查,对小学生早餐营养搭配进行了评 价和分析。目前存
在的主要问题是有一些小学生在早上不吃早餐,不同学生的早餐数量和质
量也 有很大差别;大部分小学生都缺乏食品和儿童健康和饮食的相关知识,
更不用说进行科学和有营养的膳食 。通过对小学生早餐的调查,我们发现
了不少问题,并提出了一些建议,希望能引起整个社会对小学早餐 营养的
重视。我们也对整个社会发出呼吁,希望家长、老师对小学生的学习生活
及其健康进行更 科学的早餐搭配指导。
关键词:小学生;早餐;营养搭配;黄金搭档
0 引言
小学生是国家未来的希望,良好的早餐营养是小学生健康成长的物质
基础, 早餐开始的营养补充剂、营养和健康的早餐对小学生有非常重要的
影响。培养良好的早餐营养习惯、营养 丰富的早餐可以提供用于小学学生
身体发育的生理和智力发展必要的能量和各种营养素[1]。不吃早餐 还直接
导致了小学生营养不良率的提高,同时小学生肥胖率的提高。调查反映在
体现在大多数小 学生和家长不知道如何选择和搭配早餐[2],许多学生长期
只吃一种早餐,养成严重的偏食和营养不良 。所以我们调查研究小学生早餐
的营养搭配意义重大。
1 小学生早餐营养搭配调查的对象与方法
此次调查对早餐营养搭配具有参考价值,也对小学早餐营养搭配有现
实的意义。 调查对象与方法如下:
(1)到某区小学各个年级进行实地调查,所有受调查者均采用发放问
卷的形式,并进行抽样访问;
(2)我们制定了详细的研究计划,从最初的选题到开始着手调查研究,
我们都有条不紊地进行。我们对某区的所有小学生进行了抽样调查,参加
此次课题调查的人数一 共是400人,被调查的个体来自不同的年级,而且
各个年级的人数分布比较平均,发的调查问卷400 张,收回400张,有效
率为100%,并对被调查的小学生进行了几个问题的口头访问,所以我们调< br>查的结果具有很高的代表性;
(3)采用的纸质问卷调查法,其中内容主要包括:1、小朋友, 你每天
都吃早餐吗?(A、每天都吃早餐 B、很少吃早餐 C、偶尔吃早餐D、不吃
早餐)2、你吃早餐一般吃些什么呀?(A、(稀饭、馒头、米粉) B、(稀
饭、馒头、米粉)+ 牛奶 C、(稀饭、馒头、米粉)+牛奶+鸡蛋 D、(稀
饭、馒头、米粉)+牛奶+鸡蛋+水果 E、其他) 3、是否有每天喝牛奶的习
惯?(A、每天 B、很少 C、偶尔 D、从来)。
(4 )对被调查的小学生进行了几个问题的口头访问,其中内容主要包
括:补充题目:1.小朋友,你每天什 么时候吃早餐呢?(A、起床后大概20
分钟内 B、起床后大概20—40分钟内 C、起床后大概40分钟后 D、起
床后1小时后 )。2.小朋友,你是在哪里吃早餐的?(A、家里面 B、路边
的早餐供应摊点 C、学校饭堂)。3.小朋友,爸爸妈妈和自己会不会关注
早餐的营养搭配呢?(A、关心 B、无所谓)。
2 小学生早餐营养搭配调查的结果
在对某一个城市某一个地区小学早餐的 调查和分析我们发现小学生早
餐的一些营养状况问题,比如有些小学生不吃早餐,吃早餐的时间不科学;
学生早餐的一些营养搭配问题表现在餐种类单一,早餐营养不全面,不符
合营养均衡的要求,学 造成早餐的营养搭配不够合理。小学生的早餐情况
和营养搭配统计分析结果见下图1~3。为了更直观的 说明问题,我们制作了
一系列的图:
图1每天吃早餐调查情况图
图2 小学生早餐食物搭配调查图
图3 小学生早餐喝牛奶情况
3 小学生早餐营养搭配调查的讨论
根据我门的调查了解如上图1所 示,有78%的人坚持每天吃早饭,11%
的人每周只吃3~4次早餐,9%的小学生偶尔吃早餐,还有 2%的人从不吃早
餐。吃早餐的情况因年级的不同但是结果相差不大。这是一个非常可喜的
结果 ,早餐的重要性已被接受的大多数人来说,就是说小朋友越来越关注
自己的健康保健。出于这个原因,我 们深深体会到,早餐对于我们的小学
生是一个重要的但是容易被忽视的问题。
根据我们的调查 了解如上图2所示,小学生的早餐主要有稀饭米粉馒
头牛奶等,其中单一的选择谷物类的稀饭馒头米粉占 据绝大部分(52%),
在调查中小学生的早餐还包括了鸡蛋,调查结果有些小学生早餐只有谷物
类,有些小学生选了谷物和牛奶,另外小部分的小学生在吃了早餐后加了
水果。根据营养统一要求,食 品可分为几类:谷类、肉类、牛奶、豆制品、
蔬菜和水果。如果你的早餐在谷类、牛奶、豆制品、蔬果四 类食物选择了
其中三种,那么你的早餐是营养充足的早餐,早餐质量是很好的,如果你
只选择一 个到两个那么早餐质量较差。大部分小学生早餐吃得还是比较好,
然而就是欠考虑了早餐的营养搭配问题 。鉴于此,我们还对小学生早餐喝
牛奶的情况进行了的调查。
根据我门的调查了解如上图3所 示,有接近50%的小学生是每天早餐都
喝牛奶,有25%的小学生早餐偶尔喝牛奶,20%的小学生很 少喝牛奶,还有
大概5%的小学生早餐出来不喝牛奶。
另外在对小学生吃早餐时间口头询问时 ,我们发现大部分小学生是起
床后40分钟内吃的早餐,还有小部分是起床一个小时后才吃的早餐。根据
营养学家的建议,在7点20 - 30分钟起床吃早餐最合适。
结合以上调查我们发现目前 在全区的小学内,有些小学生不吃早餐,
根据小学生早餐食物种类调来看,数量和质量各异,但大都缺乏 与孩子健
康和饮食需求相适应的食品,更谈不上科学营养的配餐。从以上调查的情
况看,早餐营 养搭配的主要问题有:有些小学生吃早餐的时间不科学,学
生早餐的一些营养搭配问题表现在餐种类单一 ,早餐营养不全面,不符合
营养均衡的要求,学造成早餐的营养搭配不够合理。
家长和小孩子 的科学餐饮概念还很薄弱,对早餐的营养搭配表示无所
谓,早餐营养和其营养搭配缺乏统一标准。小学生 的早餐行为不够良好,
有些小学生吃几天,厌食就开始了,有些勉强应付几口,只是简单的不饿。
调查还发现一些小学早餐供应的单位或个体户规模不大、早餐种类范围窄、
供应的早餐不受小朋友欢迎 ,还有些黑心的供餐单位或个体户。
4 小学生早餐营养搭配的建议
早餐是一天中最重要的 一餐,其质量不仅影响的全天能量和营养素的
摄入量,也关系到认知能力的养成,对于小学生会影响其学 业成绩和身体
的正常生长和发育[5]。因为早餐提供的能量和营养素在全天能量和营养素
的摄 入中占有的重要地位,有必要补充能量和营养素的晚上消费[6],但也
满足早上学习活动能量和营养元 素,它的作用是不可替代的必要,为此我
们对小学生早餐及其营养搭配的建议如下:
① 我们 对学生对小学早餐供应的单位或个体户应该采取招标的办
法,选择那些规模大、早餐种类范围广、深受小 朋友欢迎的个体经营家,
还要防止在确定供餐单位或个体户时的不正之风。
② 由食品专家和 营养学家及工商人员对儿童早餐供应单位进行供餐
营养配比和价格的确定,帮助他们制定适合小学生口味 和身体需要的早餐
标准,做到合理配餐、科学配餐,达到原料来源安全、卫生、食品种类多
样、 早餐营养丰富、价格合理等特点。
③ 建议学校实行课间餐制度。在课间为孩子提供一杯新鲜的豆浆、
牛奶等食物,给孩子们吃一些营养丰富、干净卫生的食物,有利于小学生
的学习和成长发育。
④ 加强学校与家长之间的沟通,使父母增加早餐营养知识的意识,
给小学生的进行营养教育, 提高学生的早餐营养质量。
⑤ 更加重视孩子早餐的营养搭配,借鉴黄金早餐进行搭配[2]。如以< br>下搭配:牛奶、鸡蛋、蔬菜、主食,再加个水果。
给孩子搭配营养早餐,可以借鉴黄金早餐进行搭配[3],具体如下:
A吃早餐要吃得精: 早上刚刚起床小学生的活动量不大,加上小朋友的
进餐时间短,所以,小学生的早餐没有必要吃大量的饭 菜,但是要求保证
质量,同时确保合理搭配主副食。
B每天喝牛奶是最好的补钙措施:每天 喝250毫升牛奶即可。此外,鸡
蛋富含生命所需的一切营养成分和活性物质,是人类早餐不可缺少的最 佳
选择。
C蔬菜水果不可少:如果牛奶、鸡蛋、蔬菜和主食是理想的早餐,然 后,
如果标准加上水果,他们被称为“黄金搭档”。
D早餐一定要有主食:早餐 中除了牛奶和鸡蛋外,一定要有米面主食。
因为,米面等主食是高能量食品,每100克米面能提供10 0克牛奶能量的
七倍。如果单靠多吃鸡蛋、多喝奶类来提供人体能量,不仅难以满足要求,
同时 也造成食物的浪费。
5 总结
小学生时期是我们成长和发育的黄金阶段,其生理和心理都 在不断的
发展和变化,因此要确保小学生期早餐饮食营养和营养搭配[7],特别是确
保各个身 体阶段身体智力发育的健康。基于对小学生早餐营养搭配的调查
研究,我们要改变传统观念的早餐,注意 早餐的营养,对整个社会,特别是父
母和孩子,普遍营养知识,为小学生培养良好的早餐习惯打下基础, 帮助他
们建立一个良好的早餐行为。
参考文献
[1] 中国卫生部,《中国居民营养与健康现状》,2004年10月12日
[2] 吴坤主编.营养与食品卫生学.人民卫生出版社.2003,第5版,136-138.
[3] 何志谦 . 人类营养学 [M] . 第二版 . 北京:人民卫生出版社 .2000
[4] 易美华《食品营养与健康》海南大学2008年3月版
[5] 孙远明,余群力 . 食品营养学 [M] ,北京:中国农业大学出版社 .2002
[6] 陈炳卿 . 营养与食品卫生学 [M] . 北京:人民卫生出版社 .2000
[7] 中国膳食指南专家委员会.《中国居民膳食指南》文集 [M] . 北京:中国检查出版
社 .1999
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