好动症家长育儿经验和方法心得

2020年10月19日发(作者：强育林)
家长育儿经验和方法心得

家长是幼儿重要的合作伙伴,提升家长育儿素质,对幼儿成长意义
重大。下面 整理了家长育儿经验和方法心得，供你参考。
家长育儿经验和方法心得一宝宝出生以来，为我们的生活 带来了
很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，
有一定的生活自理 能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为
什么?”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给 予他幸福的生
活，但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家 里人头疼的一件事，一
日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包
了一 口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷
奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目， 一家人围着他团团转。现在
想起来，真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经
历。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的
好习惯，不仅不挑食了，而且还不需 要大人喂，每次吃饭的时候，他
总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在，宝宝在
幼儿班里每次吃饭都是第一名， 并且都能把饭菜吃得干干净净，一直
受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到
幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园
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后 ，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，
而且还能经常主动帮助我们大人做家 务，所以在家我们经常夸赞宝宝
长大了，真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼，比较好动， 记得在上小托班时老师经常说我
家孩子上课坐不住，不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，
并且经常能够很认真、很投入 地拼装完成。慢慢地，宝宝就能较长时
间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。因此 ，
我觉得我们家长在平时，可以针对孩子的个性特点，有目的地选择一
些玩具，这样对孩子个性 的健康发展会有积极作用。
宝宝现在比较喜欢画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习
班 ，但在刚开始学画的时候，他也曾经有过抵触情绪。记得有一次在
幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在 一边就是不肯画，最后其他小
朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最后还很伤心地哭了。后来我
问他为什么不画画，宝宝回答我说“我不会画，画得不好，所以我不
想画”，边说边哭，很是伤心的样 子。于是我很耐心地说“宝宝想怎
么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈相信我们的宇宝宝< br>肯定能行”，于是，他开始参照着画起来，慢慢就把一只狐狸画得有
模有样了。现在宝宝虽然画得 并不是很好，但却也有所进步，我想只
要能通过画图发挥一下自己的想像力，培养他的一些兴趣爱好，对 他
发展肯定也是有所帮助的，所以在平时，我们应该多给孩子鼓励，让
孩子从小学会自信，提高 学习、生活的积极性。
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现在许多家长都十分关注对孩子的教育，“不能让自己 的孩子输
在同一起跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习
教育。我也曾在宝 宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画
图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间安排得满 满的。记得去
上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。后来，老公
对我说，孩子 现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应该多用
游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱 好。的确，孩子是
天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫
他们学这 学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。应该
根据他们的兴趣发展他们的能力。平时，要更 多的注意培养孩子对待
事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。
家长育儿经验和方法心得二1、注重发挥家庭的教育功能。教育
子女的责任，要由父母共同承担，哪一位 都不能放弃自己的责任;同
时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分
工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、
对子女的教育影响力和谐互补的情况 下，才有可能全方位发挥家庭的
教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目 光，有利于培
养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣 赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到
她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导 她，平和看待她，
并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很
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必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子
的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，
请老师给予关照。之后，经常向班 主任及老师了解情况，坚持每天看
一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样< br>便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质
量，更应该看她是如何教育孩子 做人及与学生和家长的沟通方式。孩
子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进
步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。
孩子通过班主任及老师的 培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几
个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。
4、 注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与
孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪 些不足的地方需要改进。
比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加
法 。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当
“老师”批改。反复训练几次，在这方 面的错误明显减少了。针对她
吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道
理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得， 经常对孩子发火。会出现
两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，
二 是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她
就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子 的真实情况，这样教育起来就
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会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性，并培养她 学会休息和调整。好奇心、
丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子
都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩
和放松，去做自己喜欢的事。同时， 孩子每天要上六节课，非常辛苦，
每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务< br>工作，加强补充营养，帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比
如听听音乐，闭目养养神、轻 松活动一会儿等等(当然，最好是学校
每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下 )。
等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作
业和阅读课外书籍。
家长育儿经验和方法心得三由于现在小孩绝大多数都是独生子
女，加上现在生活条件好，捧在手 里怕摔了，含在嘴里怕化了，很难
给幼儿一个独立成长的机会，直接导致幼儿在身体和人格上的不足。< br>儿童的成长离不开学校、老师的教育，更和家庭、父母的培养息息相
关。现在的家庭教育非常重要 ，谁都不可忽视，现浅谈几点家长教育
幼儿心得：
家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德 教育，人的品质是第
一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会
受到社 会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从
正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善， 培养孩子的善良、宽容、
积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬
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师长，遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象，
家长是子女所 有行为的被模仿者与榜样，想要孩子有好的品质，首先
要从我们自身做起。
家长教育幼儿心得 2、注重培养孩子的行为习惯，良好的行为习
惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽 量让他自
己去做，包括自己赶车上学，自己背书包，自己洗漱、穿戴，做力所
能及的家务。其次 ，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好
动、注意力不集中的毛病，我们有意识引导孩子自己做 学习计划，在
规定的时间内完成作业，自己做检查，家长最后作全面检查。
家长教育幼儿心得 3、注意培养孩子的自尊心，孩子也一样有自
尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，这样 做的效果
往往是相反的，孩子的心里产生逆反心灵，孩子就会想，我做得那么
好，父母说做得不 好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就
不做好。别总盯着孩子的缺点，孩子是要经常夸奖的。 家长教育幼儿
心得4、善于挖掘孩子的潜在优势，培育孩子特长和兴趣。每个孩子
都有特长，家 长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培
养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万 不要磨灭孩子闪光
的苗头。

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