幼儿早教方法大全

2020年10月15日发(作者：季如泰)
幼儿早教方法大全

三大早教简易方法：早教方法很多，本人更倾向于使用一下这些 便于
家庭操作、有效和省钱、同时自己也收益的方法。简单说来有三个方
向：音乐、数学启蒙识 字启蒙。

一、 音乐启蒙

1、音乐的作用：好的音乐不但让孩子性格开朗 、平和更能扩宽孩子的
听力频率。据科学研究：外语听力好的人往往是因为他能听到的语言
频率 非常广泛，能够容纳不同的语言的频率。而音乐的频率范围是全
频，例如：钢琴88个键中就包含了人类 所能听到的所有频率范围。西
方古典音乐的频率范围是最广的。将来孩子学外语时小时候听过的宽
阔的频率将有利于孩子更容易接受别的语言音域范围。 如果你是希望
孩子将来在跳舞、唱歌有所长， 甚至能达到朗朗这类音乐神童的成就，
那么孩子从小的音乐陶养就更必不可少了。

2、哪些音乐能够听？

基本上来说，应选择和平优美的音乐，避免节奏过快或者忧郁 的音乐。
进一步精选则以西方古典音乐为****。当然传统古典音乐也是很好的，
能够陶冶孩 子文雅的情操。从小听流行音乐的孩子气质容易容易流于
低俗，听摇滚乐的孩子长大则容易好动暴躁，而 有的父母根据自己的
喜好给孩子听《二泉映月》、《梁祝》，孩子从小就忧郁爱哭。所以
应慎选 早教音乐，流行音乐、摇滚乐、哀乐尽量不要给孩子听。

3、怎么听音乐？

非常简单：仅仅每天在孩子吃饭玩耍甚至睡觉时作为背景音乐播放，
从零岁到80岁都能够听，记住千 万不要让孩子专门抽时间“欣赏音乐”
更不要强硬给孩子讲解音乐理论。音乐素养不是学出来的，而是陶 冶
出来的。只要音乐总是像空气一样自不过然的存有，你的孩子就能轻
松又自然地受到音乐的熏 陶。

4、建议教材：《爱和乐》（西方古典音乐集锦）价钱较贵，但质量和
后期教育 服务咨询都不错。不建议网上随便买一些打折的。正规厂家
和经销商处购买才能买到正版的。

《国乐启蒙》（中国传统音乐集锦），家长仍需自己挑选，里面一些
曲目仍过于低沉，不适合全 部给孩子听，但不失为现行较全质量较高
的国乐集锦。

二、识字启蒙
1、识字的好处：日本的早教专家对一群学龄前儿童做过一个关于学习
汉字的调查，结果发现：3岁 以前学习汉字的孩子，平均智商为130，
4岁以前学习汉字的，平均智商为120，5岁以前学习汉字 的智商为
110，而5岁后学习汉字的孩子，平均智商不超过110。可见汉字对孩
子智商有极 大的影响作用。

2、怎么学？

很简单，能够在家用硬纸制作一些字卡。如 果孩子1岁左右，字卡大
小可为15cm*15cm左右，用正楷书写，黑色。一般写一些生活中经常< br>接触的单音词的实物，如：猫、狗、窗、墙、门等。带孩子玩的时候
经常指着字念给他听。大约一 两个星期换一批。慢慢过度到双音节的
词语。孩子3、4的时候能够把字卡做小一些，换上彩色的笔来写 。也
能够做成小卡片，在与孩子玩耍、外出时遇到孩子感兴趣的事物马上
随即编写。孩子的识字 还能够结合讲故事阅读来实行，找一些孩子喜
欢的画报等一边讲故事一边给他看书上的字。
< br>除了书面上的识字，教孩子口语也是很重要的，有时间和孩子相处的
时候能够教孩子一些琅琅上口 的儿歌、诗词甚至能够是现在受到广泛
注重的传统经典（《论语》、《弟子规》等）。这样孩子不但说话 早，
还能诗书满腹、出口成章。如果实在没有时间陪孩子读，也能够用录
音机播放。不要要求孩 子长时间的听，孩子在不知不觉中就能熟悉甚
至背诵。

3、推荐教材：如果有更多的 时间来学习孩子的识字教育，能够看一下
更具体的书籍：冯德全《阅读点燃智慧》。

如果有时间陪孩子阅读、朗读推荐看王财贵教授的演讲《教育就如此
简单》（黄盈樟处能够借到，也能够 网上下载）

传统文化亲子共读推荐教材：《论语》、《弟子规》、《大学》、
《三字 经》、《千字文》

三、数学素养

1、到处都是数学：我们生活中随处都是 数学，只要父母留心到处都是
教育的机会。要有良好的数学素养，数字的启蒙是很重要的。带孩子
玩的时候，到处都能够给他数字的概念：家里来了几个人，数一数，
每个人两根筷子，一共要几根？上 楼梯要上多少级？现在几点钟？即
使孩子还不懂也不要泄气，只要大人一直在旁边说，慢慢孩子就会对< br>基本的1~10越来越熟悉。还能够跟孩子玩手指示数游戏，两个手能够
表示1~100的数字。 (能够向黄盈樟请教基本手指示数方法)。

3、孩子喜欢具体的东西

还能 够经常跟孩子数数，注意，1~2岁的孩子数字的概念还是很具体的，
尽量少教孩子抽象的数的概念，而 是经常给孩子感受实物概念。比如：
告诉他3+2=5就直接拿出两个苹果加三个苹果。
孩子大一点的时候能够给他接触更大的数的概念，给他玩围棋子（要
注意安全，不让宝宝吃到嘴里。 ）教他数数数到一百、一千、一万，
能够给他数书的页数，玩计算器等。当孩子喜欢上数学时即使是我们
大人看起来枯燥无味的事情他也会乐在其中。

4几何概念：

还能 够教孩子几何概念，同样也是用具体实物的方法。告诉孩子家里
的桌子、椅子、是什么形状的，让孩子找 圆形的、三角形的东西在生
活中有哪些等。

四、孩子早教的一些基本原则

1、越早越好

孩子越小，大脑的可塑性就越大，学习的欲望也越强。这个时候你就< br>算不教他，他自己也会学习。但是不给孩子准备充分、丰富和有益的
东西，他就会在生活中有可能 学到一些可有可无，无聊甚至有害的东
西。

2、要相信你的宝贝

0~3岁的孩子大脑有着比大人大50~80倍的学习水平，仅仅他还太小无
法用成熟的身体技巧表达出 来罢了。在这个阶段，只要播种，不要太
在乎收获。看起来好像是根本毫无结果的早教练习其实会让宝宝 收益
很大。所以不要在乎别人说你：”孩子根本不懂，教他做什么。”更
不要随意用考试的心态 来教孩子，总是急于求成就好像一个园丁在种
下种子时不耐心施肥浇水，而是老把种子翻起来看看有没有 发芽，这
样是无法种出好种子的。

3、总是要用宝宝喜欢的方式来早教
< br>在早教时期，兴趣是孩子学习的动力，如果使用的方法太过僵化宝宝
会失去兴趣。是仔细观察宝宝 ，看他对什么感兴趣，再实行教育。时
间不宜太长，每次几分钟甚至几秒，总是让宝宝意犹未尽。

4、早教最重要的是爱和鼓励

持续地给宝宝传递爱和鼓励才能让宝宝持续进步。 早教不是为了让宝
宝成为天才，而是为了让孩子有一个更快乐，更自信充满爱的人生，
所以在教 育一开始的时候就不要忘记总是以爱相随。有可能的话，父
母尽量陪伴孩子实行早教和亲子活动，这样孩 子会在浓浓的爱意中更
加喜欢早教游戏，也能让家庭的氛围更融洽。

4、孩子的教育不是累赘

很多人觉得带孩子实在太辛苦了，是人生一大苦事。

如果是这样想，那你就失去一个 体验生命和自我成长的机会了。在我
们漫长苦闷的人生中，你再也无法找到像孩子的生命那样充满快乐、
探索、坦诚、纯净的时间了。放下工作中的烦恼，每天与孩子静静相
处一段时间吧！你会发现这 个新的生命带给你更多的是感动和心灵的
回归。

在日本的企业中，中层领导必须是结 过婚的，而高级领导毫无例外都
是有孩子的。为什么？因为只有有了家庭，才会有责任感，有了孩子，< br>才能成长得更成熟。一个懂得对家庭、对孩子负责的人，才会有更深
的企业忠诚感。“父母养育了 孩子的生命，孩子成就了父母的慧命”

五、如果你不满足初级的早教方案

如果你想在这个方案上更进一步，那么有一下一些书是能够推荐使用
的：

七田真：《21世纪育儿手册》、《从零岁开始的教育》

杜曼：《如何教宝宝数学》、《如何让宝宝更聪明》（以上为电子版，
黄盈樟处有）

王东华：《发现母亲》

冯德全：《三岁缔造一生》、《阅读点燃智慧》

斯瑟蒂克：《斯瑟蒂克胎教法》

德国：《卡尔威特的教育》

美国：《斯托夫人自然教子书》

《孩子，把你的手给我》

音乐：《爱和乐》《国乐启蒙》《蕙兰瑜伽音乐》其他优美柔和的音
乐和儿歌。

如果你希望给孩子更多传统文化的教育能够看以下书籍：

王财贵教授的演讲《教育就如此简单》（黄盈樟处能够借到，也能够
网上下载）
传统文化亲子共读推荐教材：《论语》、《弟子规》、《大学》、
《三字经》、《千字文》等。
如果觉得还想进一步交流，请跟我联系。我也在探索和学习着孩子的
早期教育。

下面推荐2个免费的儿童早教的资料和视频教程给大家, 让你的宝宝
更加聪明
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