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幼儿园大班美术活动有趣的重叠(三篇)

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-10-14 14:24

参与活动-清宫图准确率达99

2020年10月14日发(作者:尤道恒)
教学资料参考范本


幼儿园大班美术活动有趣的重叠(三篇)


目录:
幼儿园大班美术活动有趣的重叠一

幼儿园大班美术活动果宝宝的舞会二

幼儿园大班美术活动棒棒天使三
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幼儿园大班美术活动有趣的重叠一

活动目标:
1.通过游戏,感受物体的重叠时被遮住的部分看不见这一现象,
并能通过绘画的形式表现出来,初步学 会用表示物体之间的遮挡关
系。
2.激发孩子们热爱生活的情感和绘画兴趣,培养幼儿绘画,养
成良好的学习习惯。
活动准备:
表现重叠的生活中的图片,幼儿舞蹈中表现重叠的视频,表现
重叠的优秀美术作品等。
活动过程:
1.出示生活中有重叠的图片引导幼儿观察他们是怎样重叠的?
重叠时什 么东西的什么地方看不见了?为什么?
小结:我们生活中到处都有重叠的现象,有的是上下重叠,有< br>的是前后重叠,当两个物体上下重叠在一起时,下面的物体有的部
分会被上面的物体遮挡住看不见 ,当两个物体前后重叠在一请时,
后面的物体有的部分会被前面的物体遮挡住看不见。
2.播 放视频,看看幼儿舞蹈中你找到什么地方有重叠的现象,
幼儿分组来表演“我来摆造型”,感受被遮挡时 什么地方看得见?
什么地方看不见?
3.欣赏美丽的儿童作品,引导幼儿欣赏绘画中的重叠是 怎样画
出来的?这幅画你看到了什么重叠在一起?怎样画才能让人看到这
里有许多的东西重叠在 一起?
小结:画重叠的物品时,先画前面的物体,后面的物体被遮住
的地方就不用画出来。

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4.请幼儿绘画什么东西重叠在一起,他们发生了什么有趣的 事
情呢?教师指导幼儿画时被遮住的地方就不用画出来。
5.幼儿说说自己画的是什么东西重叠在一起,发生了什么有趣
的事.

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幼儿园大班美术活动果宝宝的舞会


一、设计意图: < br>在秋天这个多彩的季节中,孩子最感兴趣的总是形态各异的果
宝宝。对于大班的孩子来说绘画基础 已经很扎实了,除了能画出一
些常见又简单的水果外形外,他们的绘画水平还有待进一步的提高。
赋予水果生命,让它们和我们一样拥有手和脚,让每一位幼儿都拥
有自己独特的水果宝宝。《果宝宝的 舞会》活动中我将幼儿带到创设
的情境下,让孩子自由想象和操作摆弄水果娃娃手脚的各关节,创
造出与众不同的水果娃娃,并用线条表现出果娃娃跳舞的动作。在
活动中不仅让幼儿认识各种水果,想 象出各种舞蹈动作,还能使幼
儿在介绍作品时自我表达,提高语言表达能力。
二、活动目标:
1、在认识常见水果的基础上,绘画出水果宝宝跳舞的不同姿
态。
2、通过摆弄水果玩偶,感受关节的变化,体验活动的乐趣。
三、活动准备:
1、舞台场景一个(上面附有苹果和菠萝宝宝跳舞时的图片),
请帖一封。
2、水果玩偶、记号笔、油画棒、纸、剪刀每人一份。
3、已有黏胶的竹签若干、音乐。
四、活动过程:
(一)创设情境,引起幼儿参与活动的兴趣。

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