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教学资料参考范本
幼儿园中班美术活动教案 爸爸的本领(四篇)
目录:
幼儿园中班美术活动教案 爸爸的本领一
幼儿园中班美术活动教案 甜甜的糖果二
幼儿园中班美术活动教案 用绘画形式编故事三
幼儿园中班美术活动教案 画河蚌四
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幼儿园中班美术活动教案 爸爸的本
领一
活动目标:
1.运用已有的绘画经验,表现爸爸的形象特征与动作特征。
2.通过和爸爸的交流,对爸爸进行有意识的观察,知道爸爸的
本领并尝试表现。
3.增进对爸爸的了解,进一步萌发爱爸爸的情感。
活动准备:
1.勾线笔、蜡笔。
2.对爸爸进行有意识的观察,有条件的话在家里给爸爸写生。
3.音乐《我爱我的家》。
4.幼儿用书:《爸爸的本领》。
活动过程:
一、鼓励幼儿向同伴介绍自己的爸爸。
1.教师:每个小朋友都很喜欢自己的爸爸,今天我们请大家来
说说自己的爸爸。
2 .先请个别幼儿交流,然后再相互交流。教师重点提炼爸爸们
的外形特征,为后期的创作打下基础。
二、引导幼儿学一学自己的爸爸。
1.教师:每个小朋友的爸爸都很能干,他们都会做什么呢 ?谁
愿意来学一学,让我们大家来猜一猜。
2.教师重点分析幼儿摆出造型的特征,为幼儿的后期创作进一
步打下基础。
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三、教师提供幼儿用书并播放音乐,幼儿创作。
1.教师:今 天我们要画爸爸。可以把爸爸画在纸的什么地方?
为什么?画什么才能让大家一看就知道是你的爸爸呢? 你想画爸爸
在做什么?
2.教师:画完以后,想一想可以对爸爸说些什么,老师会帮你
记下来。
四、集体欣赏作品。
教师:喜欢自己画的爸爸吗?你最满意什么地方?
活动延伸:
进一步了解自己的爸爸特长、爱好,喜欢做的事情,喜欢吃的
食物,喜欢穿的衣服等,增进情感 和对爸爸的关注。
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幼儿园中班美术活动教案 甜甜的糖
果二
活动目标:
1、能两手较协调地揉搓橡皮泥。
2、学会在球体上安装小棒。
3、欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。
活动准备:
棒棒糖、橡皮泥、吸管
活动过程:
一、猜一猜,激起幼儿学习兴趣。
“看,老师的口袋鼓鼓的,里面会是什么呢?”小朋友猜一 猜。
“听,还有声音呢?到底是什么呢?”揭秘:糖。“是什么糖?”
(棒棒糖)
二、观察棒棒糖的外形,了解棒棒糖的基本特点。
“老师手里的棒棒糖是什么样子的?”引导 幼儿连贯描述:上
面一颗糖果是圆圆的,下面的棒棒是长长的,老师还给它编了一个
顺口溜:方 的糖圆的糖,安根小尾巴变成棒棒糖。这种是小朋友经
常吃的,噢,那老师要问小朋友有没有吃过其它样 式的棒棒糖呢?
三、制作棒棒糖。
1、小朋友都吃过这种棒棒糖,那小朋友有没有做过呢? 今天老
师也想动手做一个,小朋友先看看老师是怎么做的,然后你们自己
动手做一个属于自己的 棒棒糖,好吗?
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本文更新与2020-10-13 07:28,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/320366.html
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