早教讲座发言稿

2020年10月10日发(作者：吴鹏)
早教讲座发言稿


【篇一：早教班毕业发言稿】

大家下午好！我是太航早教中心亲子班李家熙的妈妈。今天我非常
高兴参加孩子人生中第一次毕业典礼， 并很荣幸作为亲子班的家长
代表与大家分享我对于孩子上早教的一些感受。

几天前 ，冯老师告诉我在毕业典礼上讲一讲孩子上早教以来的变化。
我在欣然接受任务的同时还有些担心和顾虑 ，因为我知道在许多家
长和孩子的心目中，从来不作自我介绍，有时不按照老师要求活动
的熙熙 ，并不是一个表现非常优秀的孩子，选我来做代表不十分具
有说服力。然而作为妈妈的我和细心的早教班 老师们发现了熙熙巨
大的变化。

熙熙天性谨慎，与陌生人有距离感， 这使得他小 朋友中显得与众不
同。记得上最初几节课时，熙熙总是坐在离小朋友和老师远远的地
方，甚至背 对着大家，紧张地坐着一动不动，警惕的注视着周围的
一切，不回答问题，不听从指令，生怕与他人发生 任何接触。慢慢
的，熙熙被形态各异的教具，生动有趣的故事，丰富多样的活动所
吸引，逐渐向 大家靠拢，与大家互动起来。如今，熙熙来到早教班
非常随意自在，十分喜欢这里。每个周三下午，周六 早晨，睡梦中
的他听到呼喊“上早教的小朋友该起床了”，就会机敏的睁开眼睛，
一咕噜从床上 爬起来，着急的穿衣收拾，生怕迟到。

在早教班，熙熙学会了分享，学会了合作与竞争，学 会了有序。之
前熙熙与邻居小朋友在一起时，总是离他们有一定距离，手中拿着
自己的玩具，紧 紧盯着小朋友的玩具，但是从不把自己的借给小朋
友玩，也从不要小朋友的，别的小朋友和他交换还念念 有词“熙熙的，

熙熙的”，有时甚至会嚎啕大哭，看到小朋友的玩具自己非常非常喜
欢，也仅仅是眼巴巴的看着。他认为自己的东西不能给别人，别人
的东西自己不可以要，自己喜欢的东西 不需要争取，也是争取不到
的。 然而到了早教班，经常有互换乐器的过程，他明白了自己的东
西可以与他人交换。在美劳课上，有时两三个小朋友共用一盒油画
棒或颜料盒，于是他懂得了与他人分享 。

活动课上， 有几次要求小朋友们两两抬起呼啦圈转圈圈，熙熙要和
一个小朋友 一起举着呼啦圈才能完成活动，于是他学会了与他人合
作并且乐于合作。

在教室里 ，有木马，大充气球，泡发球等等。熙熙起初总是等着没
有小朋友玩的时候才去玩，后来他发现原来他可 以与小朋友“抢夺”，
可以早些到教室“霸占”，可以动作迅速些“挑选”，于是他学会了与
他 人竞争，并且敢于去竞争。

滑滑梯，领乐器，走彩虹伞的山洞，都需要排队，于是熙熙懂得了
秩序的重要性。

熙熙的变化让我欣喜，更让我对太航早教中心感激不已。熙熙喜欢
来早教中心，喜欢这里的老师们，因为 这里有诸多的优点和特色。
首先，我要感慨早教中心的老师们。这里的老师们和蔼可亲，各有
专长，尽职尽责，更重要的是她们真正的爱孩子，总是耐心的给予
鼓励和肯定，细心地发现孩子的优点。 熙熙不愿做自我介绍而我又
极力拉着他走到老师身边时，冯老师，郭老师和屈老师都说，“不要
逼

孩子”。点名时熙熙鼓起勇气举起小拳头，她们一定会说：“不错啊，
熙熙进步了 ”。熙熙轻轻地把乐器放进箱子里时 ，冯老师，郭老师会
说：“熙熙好棒啊，不乱扔乐器啦。”熙熙把 看完的书整齐摆放到它
原来的位置，屈老师说：“熙熙越来越有规矩了！”熙熙美劳课后放
置小 椅子，屈老师说：“谢谢熙熙帮老师整理桌椅板凳。” 类似的话
语不胜枚举，每一次都让我深受感动。因为，同样从事教育工作的
我明白， 早期教育 中，鼓励孩子进步，发现和及时夸奖孩子的优点
对于他们的心智发展和能力的培养有着多么重要的作用。

其次，我要感慨早教中心的课程及活动。这里的课程设置符合0-3
岁孩子发展的 特点，寓教于乐，课堂活跃，教法和教具多样，深受
宝宝们喜爱。有些课堂活动直接与幼教衔接，告诉宝 宝们要训练一
些技能和习惯，以便适应幼儿园的生活。除课程外，这里组织的活
动也我感受颇深 。去年十二月的圣诞联欢活动中，。穿着圣诞服装
的老师和小朋友们，好玩的银光棒，漂亮的平安果， 自己涂色的面
具，好吃的大蛋糕，我们一家三口登台唱歌，等等等等……熙熙至
今念念不忘，他 从中感受到集体游戏的快乐，更加向往将来幼儿园
的集体生活。如果说圣诞联欢更多给予宝宝们乐趣和亲 子互动的机
会的话，跳蚤市场的举办则是提升宝宝们社交能力，培养财商，锻
炼勇气，以及家长 发掘宝宝们潜力的极佳机会。刚接到活动通知时，
我告诉熙熙拿出几件他不需要和不喜欢的玩具去卖或者 交换，他马
上说：“把那个奥特曼卖了吧。”这个奥特曼塑料模型个头大，熙熙
觉得它面目狰狞 ， 讨厌甚至有些惧怕。活动当天的中午，当我从玩
具箱底拿出它时，熙

熙又哭又叫 不肯拿也不肯看。于是熙熙姥姥用一个黑色塑料袋装好
拿到了早教中心。一到活动现场，熙熙就急于卖掉 这个奥特曼。他
不知从哪里来的勇气，非常大声的到处呐喊：“谁要奥特曼，一块钱
就卖！”过 了一会儿又喊：“谁要奥特曼，五毛钱也卖！”又过了一会
儿，蒙蒙拿起来看了看，不喜欢，走了。熙熙 赶忙自己拿起来，追
过去又问蒙蒙要不要。蒙蒙还是不要。于是熙熙揣摩起来奥特曼，
摸摸头， 扭扭胳膊腿，丝毫没有在家里害怕奥特曼的意思。然后熙
熙把蓝精灵，小熊卖给了两个小朋友，和他们握 手成交，临活动结
束终于把奥特曼“卖”给了董老师。活动结束后，我特别惊讶，也心
存谢意。 如果不是这次活动，我一定也像其他人那样认为熙熙就是
个胆小鬼，将来难成大事，然而他的巨大转变让 我意识到其实孩子
内心有个强大的驱动力，他会为了自己

的目标爆发出极大的勇气和 毅力，孩子的潜力是无穷的，需要我们
的挖掘。再次感谢活动给我们提供了发现孩子优点的机会。

再次，我要感慨早教中心的管理和机制。这里的老师非常专业， 经
常能在微信上看到老 师们外出学习，平时也能见到郝艳芸主任为老
师们讲课。从有专门的老师迎接宝宝们上课，到上课的流程 ，再到
早教中心的环境管理，以及每次活动的组织，处处都能彰显这里的
正规化，规模化管理。 两年前，我的同事对这里的部分老师颇有微
词，然而在熙熙上课的这一年里，我没有发现这些情况，因为 ，我
们的老师通过正规的管理，经常性的学习后，正在不断地进步和提
升。

小鸟们一天天的长大，终究是要高飞的，而我们的宝宝们，也在逐
渐长大，即将要离开培育、爱护及辛勤 教导的老师，即将从这里扬
帆启航，进入人生的另一个驿站。祝原所有的宝宝都快乐、幸福，
也 希望他们能永远记得这里的老师们。再一次对所有的老师表示衷
心的感谢，并祝太航早教中心越办越好， 将本校的特色教学坚持下
去。让更多的小朋友在这里开心地度过她们的童年生活！谢谢！

【篇二：亲子讲座发言稿：教育孩子的几点体会】


亲子讲座发言稿：教育孩子的几点体会

“五.一”期间,我曾经听过一堂亲子讲座, 感觉 老师讲得实在是太精彩
了,其中的每句话都是那么富有哲理,值得我们慢慢去品味思考,当时,
我就有这个想法,以后如果还有类似的讲座,我一定要带着身边那些关
注孩子教育的朋友来听,给他们一 个学习提高的机会，相信他们听了
这个讲座，一定会不虚此行！

主办机构或许感受 到了家长们的期待，今天利用“六.一”儿童节这个
时机，又举办了一次亲子讲座，我几天前在得到这个 消息后，就动
员我的同事、同学和朋友们来听，很高兴我的朋友都来了，而且听
得都非常认真， 做了笔记。我也在讲座后，大胆地走上讲台，和大
家一起分享了我的育子心得，由于时间关系，我只是从 几方面简单
介绍了我的感受，没想到讲座结束后，好多家长都围拢在我身边，
要我的联系方式， 希望以后能继续沟通交流。看到自己的一点点付
出就能得到这么多家长的认可，我感到很欣慰，助人之后 的那种快
乐才是真正的快乐！

下面是我回来后根据回忆整理出来的主要内容（当时 由于时间关系
没讲全，下面有好多补充的内容），如果对大家能有所帮助，也就
达到我的目的了 。 大家好！我叫xx，很高兴今天能有这么一个机会
和大家一起分享交流我的育子经验。一个月前， 我在排毒期间有幸
第一次聆听了孔老师的亲子讲座，感觉真是太精彩了！里面的每句
话都是那么 富有哲理，有那么深的内涵，的确需要我们家长回去慢
慢品味。今天我也带来了我的朋友，有的在和孩子 沟通方面也有困
惑，希望通过这个讲座能使他们也有一个提高，改善亲子关系。

我 的儿子今年21岁了，去年他以高出一本线79分的成绩被新加坡
国立大学录取。我身边的朋友经常问我 ，你到底是怎么把孩子培养
的这么优秀，能不能给我们传授一下经验秘诀？其实经验和秘诀在
孔 老师的讲座里都提到了，现在我结合我育子的经验谈几点体会：

一、好孩子是夸出来的，要善于发现孩子身上闪光点。

我们很多家长容易犯一个错误，就是 经常在外人面前批评自己的孩
子，譬如：俺这个孩子就是不听话，好动；俺这个孩子就是不愿写
作业，写作业时就爱吃零食，精力一点也不集中；俺这个孩子从来
不知道收拾自己的屋子，特懒??请问 如果你是这个孩子，听了这样
的话你会有什么感受？你是不是会情绪很低

落呀，简直 是太没面子了，原来我在妈妈心中就是这样的形象，算
了，不听话就不听话吧，不写作业就不写作业吧， 懒就懒吧。其实
我们家长犯了一个极大的错误，那就是你在外人面前严重挫伤了孩
子的自尊心， 你不经意的一句话可能就伤到了孩子。刚才孔老师也
提到了如何培养孩子的自尊，你要让孩子感受到被尊 敬的感觉才行，
而我们做到了吗？你让孩子感受到了被尊重的感觉了吗？我想我们
不是不想做， 而是往往没意识到，相反的在一次次的言行中可能一
直在无情地伤害着我们的孩子。我们扪心自问一下， 我们是不是也
喜欢听赞美的话，我们大人都喜欢听好话，又何况我们的孩子呢？
所以我说对孩子 一定不要吝啬赞美的语言，一定要多从孩子身上发
现他的闪光点，多找孩子的优点，你在孩子的一个个优 点被发掘出
来后，你就会发现孩子的自信心也在一点点地被建立起来，他会变
得越来越自信，越 来越乐观。我非常欣赏孔老师那句话：你希望自
己的孩子什么样就把他说成什么样！这句话真得非常重要 ，需要我
们好好去理解体会。“我孩子最近进步可大了，作业写得也快了，如
果写作业时不吃零 食就更好了！”我们体会一下，换一种说法效果是
不是大不一样呀？孩子是不是能愉快地接受呀？其实这 也是一种暗
示法，一种积极的心理暗示，道理就这么简单，就看我们家长如何
去把握。孩子是我 们父母最杰出的作品，和我们血脉相联，你一定
要去欣赏他，赞美他，让他感受到父母对他的爱，让他充 满自信，
让他认为自己是独一无二的，是最棒的！

我们做父母的还经常犯的错误就 是总拿自己的孩子和别的孩子比。
“你看，xx成绩那么好，你怎么就不行呀？你真是没出息，我怎么生
了你这么个笨孩

子！”“我算是看透了，你也就这个熊样，我们是没指望了！?? ”我
们家长考没考虑过，你在说这些话的时候，给孩子传递了一个什么
样的信号？我就是不如人 家，我就是笨，我是没希望了！孩子的自
信心让你一句话全说没了！你的原意是好的，是想让孩子象人家 那
样努力学习，取得好成绩，但你往往得不到你要的结果，为什么？
因为你已经否认了自己的孩 子，你让他感到羞耻，感到父母对他的
绝望！我身边经常有这样的家长，总愿拿我儿子和她孩子比，比来
比去，把自己孩子的一点自信比没了，最后放弃了自己。一个孩子
就曾经跟她妈妈说：你干脆认 xxx为你的干儿子吧！孩子的这句话
就已经表露出对母亲极大的不满，可惜她的母亲当时没意识到，所
以以后在和儿子的沟通方面就出现了好多的问题和困惑，这都是教
训呀！我经常和朋友们讲，求 求你们一定不

【篇三：早教班发言稿】


亲爱的老师、尊敬的各位家长、可爱的宝宝们：

大家好！

我是*** 的爸爸，今天我很高兴能参加我们宝宝早教班的毕业典礼，
能和大家一起相聚在多米乐早教中心是我们的 缘分，能作为孩子家
长代表发言更是我的荣幸。

在多米乐的一年里，我们和老师共 同见证了早教班每一个宝宝的成
长。甚至作为家长的我们也学到了很多教育孩子的好方法。让我最
感同身受的是瑶瑶从一个胆小、爱哭、爱闹，没有礼貌的的孩子慢
慢变成了现在爱学习、爱唱歌、讲礼 貌、听话的好孩子。在这里她
交到了人生中第一批好同学、好朋友。也第一次真正了解了“老师”
这个名词的含义。她很喜欢老师，喜欢多米乐所有的老师。对每个
星期的课都充满着期待，每个要上课 的日子，她都会起的很早，穿
着最喜欢的衣服，背小书包，吵着要第一个到学校，因为她真的喜
欢上了这里。

老师们也非常的辛苦，为了充分发掘孩子们天生好玩好动、喜欢色
彩 的特点，老师们可谓是绞尽脑汁、煞费苦心。他们从感官、触觉、
听觉、多方面去培养我们的宝宝，从做 韵律操、唱儿歌、玩游戏到
识数字、认颜色、玩涂鸦等一系列有益身心健康的活动他们都是亲
历 亲为，面面俱到，在加强宝宝们动手能力的同时又让他们尝到了
学习知识的乐趣。0-3岁的宝宝他们的 理解力和接受力处在刚刚发育
的阶段，有很多意识和思路，只有通过不断的重复才能被他们记住，
这时就需要我们老师耐心、细心、不厌其烦的重复着相同的语言和
动作，当你家孩子通过不断的重复熟 悉一个游戏之后，他会将这个
游戏所贯穿的思维方式自然而然地应用到生活中去。

举个例子，每次离开学校老师都会和小朋友们一一挥手说再见，而
我每次要出去上班，我就会对我家瑶瑶 说，爸爸要上班去了，她就
会很自然的跟我挥手说拜拜。后来发现很多动作都是在屡次重复中
学 会的，包括生活中看到她画过的小动物，她就会叫出名字。知道
怎样跟新认识的小朋友自我介绍等等。现 在我们家瑶瑶无论是语言
能力还是动手能力都有了超出我们想象的进步。有的时候真的很庆
幸我 们的选择没有错。给孩子一个“肯定”的环境，正是我十分认可
多米乐的一个地方。瑶瑶在早教班里我很 少听到老师的批评更多的
是表扬。当她犯错的时候，老师会非常有技巧地进行正面的引导，
让她 自然而然地认识到自己的错误，孩子在这样的环境里，变得越
来越有自信、学会了积极主动地去关心别人 、学会了开动小脑筋自
己去想解决问题的办法，这些品质可是千金难换的！

现在的 父母工作都很忙，一般在家都是爷爷、奶奶带的，孩子在这
样的环境中长大，不仅阻碍了他们的语言发展 能力，更可能影响到
他们以后的思维方式。多米乐早教中心正好解决了父母工作繁忙、
爷爷奶奶 自身文化程度有限的后顾之忧，一方面给父母和孩子一个
定时在一起的亲子互动时间，另一方面又传授了 很多如何和宝宝相
处的好方法，早教学校不仅是为宝宝们开办的，让他们开心成长的，
更是一所 家长学校，家长在这里可以和孩子一起成长，重新认识自
己的孩子，这绝对是一种奇妙的体验，快乐成功 不是将来才有的，
而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成的。在多米乐的这些日
子我想一定 会成为孩子快乐童年回忆的一部分，也是我们家长一次
难忘的经历。在坐的各位家长，孩子是我们的希望 ，孩子是祖国未
来的栋梁， 祝愿所有在多米乐学习过的小朋友们在以后的生活中学
习进步、健康快乐！谢谢大家！