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口腔科实习心得体会

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-03-03 22:29

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2021年3月3日发(作者:贵阳皮肤病医院)
口腔科实习心得体会


口腔科实习心得体会
1

刚刚写完一个学期的口腔医院门诊部的见习心得,
今天又要写病
房见习心得,
觉得写的有点麻木了,
不过这也是刘主任和魏主任为了
让我们能早日体会医院病房的感觉,便提早让我们到医院的口腔科病
房实习。


今天我们见习的是口 腔合面外科学的临床病历观察,
以下就是我
今天下午病房见习的点点见闻和心得。


在病房见习时到底要学些什么呢
?
相信现在还有很多人都不清
楚。但是到了湖州中心医院住院部
15
楼口腔科门口等候时,带教老
师才一语点醒梦 中人。
她告诉我们其实在病房除了多见些病种外,

要学习老师的医嘱、
化验 单如何开,
甚至只是记记药名等都对我们有
很大帮助。这时候,我才明白来病房见习的意义。当 然,我觉得在病
房,只要能好好把握,认真复习,就能学到知识,你可以在病人的身
上掌握几种 疾病的常见体征,
这种印象是非常深刻。
这是以前在学校
单纯的理论学习所不能比拟的 。就那下午看到混合瘤患者的的体征:
肿瘤边界清楚,中等硬度,
与周围组织无粘连,刘主任还 让我们把混
合瘤和淋巴瘤进行鉴别,让我们对课本的知识,有了进一步的了解。


今天下午的见习,收获颇丰,最要感谢的是刘主任,谢谢你给我
们这么详细的讲解。我也发现了 ,只要你懂得把握,在医院处处都有
学问,处处都有学习的机会。


口腔科实习心得体会
2

实习了半年,
在福田医院的日子,
有累,
有苦,
有开心,
有失落,
有失去的,同时也有更多获得。

半年的时间里,
我深刻我了解到医生的精湛技艺,
护士的周到 服
务,病人的呵护需求,求学的永无止境。我更加了解医学的挑战性,
猜想、
推断、< br>排除……也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。


刚来到口腔 门诊时,
我先跟着护士到处转悠,
先把门诊的里三圈
外三圈给弄得明明白白,还要把科 室的所有材料、仪器记住。之后,
我们各自安排了带教老师。我不懂的,提出问题,老师便会清晰明了< br>的讲解给我听
;
我没问的,老师也会将重点知识、操作要点告诉我,
提醒我什么 改注意,什么能做,什么不能做。


一到科室,我便跃跃欲试,什么都想动手 操作,可是老师都是从
不放手到放手逐渐过度的,
我便开始最基本的“观摩学习”。
我 们医
院口腔门诊最常见的病例便是根管治疗和补牙。
医生们操作的平台不
过是面积不到 一平方厘米的牙齿里面的一个小洞,
而他们用的器械大
部分也是很小的
`
很精 密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一
个根管直径不过一二毫米,
却要填充进去很多牙胶 尖和其他材料。

师们的操作很娴熟,
就可以在细细的根管里活动自如,
灵活 地填补和
取出各种东西。
他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。
我暗自立志要
做个这样优秀的医生。


慢慢上手以后,
我开始谨慎地开展一系列临 床操作。
记得第一次
给一个病人补牙,我用了跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙
齿,把材料充填到相应的地方,再用工具按照牙齿本来的形态,多次
修饰、从各个角度查看调磨。最后做 出来的牙齿我很满意,更重点的
是,当病人拿起镜子来看时,他说“医生刚才补的是哪颗牙?”此时的我,终于体会到身为医生的荣耀
!

然而也有时候我们不被病人认可。
有一次碰到一个不肯信任我的
病人,
当我提出要给她做根管预备工作时,
她用 很迟疑的目光望着我,
说“你是实习生吧,我需要医生来做治疗”。当时,我很受伤,很失
落。 后来,我的带教老师让我躺在牙椅上张开嘴,假设我是病人,让
我的同学给我做治疗。
此时此刻 ,
我终于领会了病人心里的不信任感。
我真正可以理解病人是“弱势”,需要帮助,需要呵护。 老师一直教
我,
做医生要站在病人的角度去考虑事情。
当我看到老师为了让病人
少跑一趟医院而想尽各种治疗办法时,一一对比时,我真的感动了。
有责任感的医生,总是让人莫名的 敬佩
!

我立志做一名优秀的有品德,
有技能的牙科医生。
感谢福田医院
及所有教过我的老师,
是你们给与的机会和信任,
让一个实习生有了一个在成长过程中的宝贵的平台和空间。


口腔科实习心得体会
3

这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论 知识,
并且了解到了
口腔医学在临床上是如何如何应用的。


这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医
生是再合适不过的了。
他们用的 器械大部分也是很小的很精密的,

须要手很巧才能完成这样的操作。
一个根管直径不 过一二毫米,
却要
填充进去很多牙胶尖和其他材料。
而老师们的操作很娴熟,
就可以在
细细的根管里活动自如,
灵活地填补和取出各种东西。
他们的技艺不
禁让我有些叹为观止了。
还有一次看到一个老师补牙。
用跟牙齿颜色
非常接近的材料代 替缺损的牙齿,
把材料充填到相应的地方,
再用工
具按照牙齿本来的形态,多次修饰、 从各个角度查看调磨。最后做出
来的牙齿真的是可以以假乱真。
大概只有口腔医生自己才能看的 出来
是一颗假牙齿。
我觉得他们治疗一个病人,
就像是完成一件艺术品一
样, 精雕细琢,
过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着
做出来的成品,自己心里却体会 到了最大的喜悦。


这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学 这个
科目真是一个让人可以,
而且必须终身学习的科目。
经过进入大学校
门之 前十几年的寒窗苦读,
和进入大学以后七年或者更长的漫长求学
之路,
等到毕业的那时 候我们可能觉得自己已经很了不起了,
在别人
眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。< br>但是其实我们刚毕业
的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。
在这之后的人
生路上我们还要不断学习,要学的东西还有很多。


同时这几次的见 习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病
人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何, 在这里似
乎都是同一个形象。
他们都很尊敬地对待医生,
脸上总写着一脸焦急,
医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次
“晓得了”才会停下。
在一 个病人的工作岗位和生活圈子里,
他也许
是一个很优雅的人,
也许是一个很张扬的人,
也许是一个很沉默的人,

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