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《科学?技术?社会评价应用激素类药物的利于弊》导学
案
【学习目标】
1
.
描述动物和人体的激素调节。
2.
运用建构模型的方法,建立血糖调节的模型。
3.
讨论促胰液素的发现过程中,科学态度和科学精神所起的重要作用。
4.
探讨动物激素在生产中的应用。
【学习重点】
(1)
促胰液素的发现过程
o (2)
血糖平衡的调节。
【学习难点】
激素调节的实例分析。
【自主学习与点拨】
一、激素调节的发现
【预习完成】
1
、促胰液素的发现
(1)
沃泰默
(2)
斯他林和贝里斯
(3)
巴普洛夫
2
、
由
分泌的
进行调节,这就是激素调节。
3
、
性
激素
质
分泌器
官
主要功能
甲状腺
激素
肾上腺
素
促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统的
兴奋
性,加速体内物质氧化分解
促进糖原分解,使血糖升高,增加产热
生长激
素
促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的
生长
胰岛素
促进血糖合成糖元,加速血糖分解,降低血
糖浓度
胰
高
血
糖素
加速肝糖原分解,使血糖浓度升高
促
甲
状
腺激素
维持甲状腺的正常生长发育,促进甲状腺合
成与分
泌甲状腺激素
维持性腺的正常生长发育,促进性腺合成与
分泌性
激素
促
性
腺
激素
抗
利
尿
激素
胸腺激
素
促进肾脏对水的重吸收,使尿液浓缩、尿量
减少和
血压升高
调节
7W1
胞发育、分化和成熟,同时还进入血
液
影响外周免疫器官和神经内分泌系统的功能
促进雄性生殖器官的发育和精子的生成,激
发并维
持雄性的第二性征。
雄激素
雌激素
促进雌性生殖器官的发育和卵子的生成,激
素并维
持雌性的第二性征和正常的性周期
促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为泌乳
准备条件
孕激素
【思考与交流】
1.
在治疗糖尿病的过程中用到特效药胰岛素,它能口服吗?为什么?
2.
列举激素分泌异常引起的疾病
.
【练习巩固】
1
、下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是()
A.
促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
注沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.
斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威挑战,大胆质疑、探索与创新
是成功的关键
。
.
促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
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